機電一體化技術(shù)專業(yè)是一門非常適合男生學習的專業(yè)，也受到了很多家長的關(guān)注和咨詢，其中就眉山職業(yè)學院招生是否有機電一體化技術(shù)專業(yè)以及它的就業(yè)問題，小編根據(jù)四川礦產(chǎn)機電技師學院的李老師對機電一體化技術(shù)專業(yè)的就業(yè)分析做出了總結(jié)。

　　發(fā)展到今天機電一體化技術(shù)已經(jīng)發(fā)展得比較成熟，現(xiàn)代的智能化、模塊化、綠色化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、系統(tǒng)化也在機電一體化中體現(xiàn)出它的應(yīng)用廣泛，現(xiàn)在的跟將來都有很大的崗位群。機電一體化技術(shù)專業(yè)也是一門應(yīng)用很廣泛的學科，概括的說，機電一體化技術(shù)是集機械、電工、電子、電氣、液（氣）壓于一體的可工程學科。它囊括機械技術(shù)、電子技術(shù)，信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)、傳感檢測和伺服傳動。其中機械技術(shù)是機電一體化的基礎(chǔ)。

　　機電一體化專業(yè)人才被國家列為二十一切紀社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一，是就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。機電一體化技術(shù)是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應(yīng)用等學科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)，該主專業(yè)主要培養(yǎng)能進行機電一體化技術(shù)應(yīng)用，并具有初步設(shè)計開發(fā)能力的中級工程技術(shù)人才。學生經(jīng)過三年的學習，能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎(chǔ)知識和必備技能。

　　實踐類課程：金工實習、普通車床加工技術(shù)、鉗工實操、綜合維修電工、數(shù)控體統(tǒng)操作與維護等。

　　就業(yè)途徑及分類：1、數(shù)控機床操作及維修人員

　　2、機械產(chǎn)品的一線生產(chǎn)人員

　　3、自動機（線）的維修于生產(chǎn)人員

　　4、機電設(shè)備的使用、安裝、調(diào)試、維護及銷售人員等

　　以上就是李老師對于機電一體化技術(shù)專業(yè)的就業(yè)介紹以及分析，值得注意的是機電一體化技術(shù)專業(yè)對于性別的要求還是很高的，所以女生再進行填報的時候盡可能忽略這些類別的專業(yè)。

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