2024畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院情況介紹

學(xué)院名稱:
歷史沿革:2008年2月,經(jīng)貴州省人民政府和教育部批準(zhǔn),此案得到了落實(shí)。它同意將畢節(jié)學(xué)院工作技術(shù)學(xué)院與畢節(jié)學(xué)院分開,組建畢節(jié)工作技術(shù)學(xué)院。
辦學(xué)性質(zhì):由貴州省教育廳和畢節(jié)市共同設(shè)立的全日制普通高中,在畢節(jié)市設(shè)立,是一家從事公益事業(yè)的法人。
辦學(xué)的主要目的是堅(jiān)持“以德為先”,以人為本,深化工作教育改革創(chuàng)新,實(shí)施校企合作,教育形式和形式。培養(yǎng)生產(chǎn)和教育,培養(yǎng)陽光,驕傲,團(tuán)結(jié)和技能。高素質(zhì)的技術(shù)和技術(shù)人才。
辦學(xué)水平:一是開展全日制高職教育,適度開展全日制中等職業(yè)教育,兼職學(xué)歷教育,繼續(xù)教育和工作培訓(xùn)。
學(xué)校規(guī)劃:根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)校條件,確定學(xué)校規(guī)劃,大約有10,000名全日制學(xué)生。 

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學(xué)院現(xiàn)有教職工345人,專任教師284人,其中高級(jí)職稱6人,副教授57人,中級(jí)職稱75人,博士1人,師資師資34人,貴州省2人。第五屆黃炎培工作教育獎(jiǎng)授予校長(zhǎng)獎(jiǎng)。
辦學(xué)特色:以職業(yè)教育為主體,中等職業(yè)教育,繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn),技術(shù)鑒定為兩翼,研究,技術(shù)開發(fā)和服務(wù)推廣作為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)格局。
發(fā)展前景:按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,牢固樹立“自由,和諧,綠色,開放,分享”五個(gè)理念,充分遵守黨的教育方針,堅(jiān)持服務(wù)試點(diǎn)區(qū)。實(shí)現(xiàn)主要目的,重點(diǎn)是“113戰(zhàn)”,戰(zhàn)略是將工學(xué)技術(shù)教育,學(xué)歷教育,繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)與工礦建設(shè),先進(jìn)生產(chǎn),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等多學(xué)科工作相結(jié)合,金融旅游,電子信息,教育科學(xué),醫(yī)療,電子商務(wù),民航服務(wù)等。加強(qiáng)工業(yè),教育教育,校企合作,培養(yǎng)準(zhǔn)備生產(chǎn)的技術(shù)人員,建設(shè),服務(wù)和處理畢節(jié)實(shí)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)滿意工作的需求心理區(qū)和貴州省。要全面提高各學(xué)校的實(shí)力,辦學(xué)水平,減緩辦學(xué)效益,提高社會(huì)服務(wù)技能,建設(shè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)院校。