四川高中生可以讀鐵道運(yùn)輸嗎?可以，高中畢業(yè)完全可以讀鐵道運(yùn)輸專業(yè)?，F(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非?？欤⑶腋餍懈鳂I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也開始更加激烈，尤其是對(duì)于現(xiàn)在大熱的鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)一個(gè)職位更是爭(zhēng)搶的非常激烈，所以選擇專業(yè)正規(guī)的鐵路學(xué)校非常重要。

廣安市世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路系簡(jiǎn)稱：“廣安世紀(jì)鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。學(xué)校是廣安市教育局直屬、省教育廳備案的一所中等職業(yè)教育學(xué)校，全省統(tǒng)一招生代碼為63049。學(xué)校師資雄厚，校園幽美，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我校本著“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，出得去”的原則，堅(jiān)持“面向基層，面向地方，面向農(nóng)村，面向邊遠(yuǎn)山區(qū)”的指導(dǎo)思想，本著“關(guān)注學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生”的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，學(xué)會(huì)工作”為培養(yǎng)目標(biāo)，立足鐵路，面向社會(huì)，艱苦創(chuàng)業(yè)，狠抓質(zhì)量，向鐵路系統(tǒng)輸送了大批用人單位滿意的合格人才。

因?yàn)檗k學(xué)成績(jī)顯著，廣安電視臺(tái)、廣安日?qǐng)?bào)、四川省政協(xié)報(bào)、人民政協(xié)報(bào)等新聞媒體多次對(duì)學(xué)校進(jìn)行報(bào)道。廣安市世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校多次受到廣安教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并榮獲四川省自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。培養(yǎng)德能正其身、技能稱其職、口能善其言、誠(chéng)信守紀(jì)的企業(yè)管理人才，努力提倡教職工“熱愛學(xué)生、服務(wù)至上、嚴(yán)而有度、管而有效”的人性化管理。學(xué)生寢室裝有電話，每棟宿舍配備了男女生樓層管理員，與學(xué)生同吃同住，晝夜值班;每周學(xué)校行政、值班老師及班主任輪流值班，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)生活[1] 環(huán)境，保證正常的教學(xué)秩序，保障每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

成都華商理工職業(yè)學(xué)校鐵路系簡(jiǎn)稱：“成都華商理工鐵路職業(yè)學(xué)校”。是經(jīng)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)，由國(guó)外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼：51204)。學(xué)校以“德能淬理、兼愛善工”為校訓(xùn)，以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針，以“身心健康、一技之長(zhǎng)”為育人目標(biāo)，注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極開展第二課堂，形成了“勤學(xué)苦練、陽(yáng)光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團(tuán)，擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育和專業(yè)技能培養(yǎng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，從而形成了“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。

學(xué)?，F(xiàn)有5系1部，分別是建筑系、旅游系、計(jì)算機(jī)系、機(jī)電系、管理系以及國(guó)際部(Huashang International College 美國(guó))，實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、德育與技能”并重的培養(yǎng)模式。學(xué)校建有建筑實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、航空模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、動(dòng)車模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、茶藝室、模擬客房、模擬餐廳、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書館、多媒體教室、華商廚房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。并與眾多國(guó)內(nèi)外知名企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系，保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)培養(yǎng)模式;還與國(guó)內(nèi)高校實(shí)行校校合作，同時(shí)國(guó)際部與國(guó)外多所大學(xué)建立信息互通，確保我校畢業(yè)生國(guó)內(nèi)升學(xué)、國(guó)外留學(xué)渠道暢通。22年風(fēng)雨兼程，學(xué)校先后為社會(huì)輸送了6萬(wàn)余名高素質(zhì)的專業(yè)人才，學(xué)生升學(xué)率達(dá)99%，就業(yè)率達(dá)98%。 學(xué)校堅(jiān)持多元化、規(guī)模化、品牌化、國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略;以辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、行業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。

隨著職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展，上大學(xué)已經(jīng)不再是唯一出路，專業(yè)型技能人才更吃香。對(duì)于成績(jī)不是很理想的同學(xué)苦苦的執(zhí)著于上高中、大學(xué)還不如直接選擇一個(gè)比較好的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校的鐵路專業(yè)就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。