西北師范大學(xué)知行學(xué)院2020年合唱團(tuán)，藝術(shù)團(tuán)教學(xué)匯報(bào)演出于1月2號(hào)晚七點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦。本次匯報(bào)演出上半場(chǎng)的開(kāi)場(chǎng)曲是由我院合唱團(tuán)帶來(lái)的悠揚(yáng)的歌曲《天空之城》，使人回憶起了宮崎駿的電影，那么美好。緊接著他們又帶來(lái)了曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的《雪花的快樂(lè)》，初雪剛過(guò)不久再次聽(tīng)到合唱團(tuán)唱的這首歌曲，仿佛又回到了初雪的那天，看片片雪花落在手中，落在行人頭發(fā)上，落在樹(shù)上，不僅是雪花的快樂(lè)更是我們的快樂(lè)。也許我們還沒(méi)來(lái)的及去草原感受它的遼闊，無(wú)法體驗(yàn)躺在草原上看藍(lán)天的感受，合唱團(tuán)的這首《天邊》就將草原與藍(lán)天的遼闊，寂寥送到我們身邊，仿佛一封邀請(qǐng)函邀請(qǐng)我們?nèi)ゲ菰?，去天邊感受這份遼闊與安靜。古人寫(xiě)下的每一篇詩(shī)文不僅可以朗誦，還可以用唱的形式展示出來(lái)，一首《菩薩蠻》將中國(guó)的古風(fēng)體現(xiàn)的淋漓盡致，用合唱的方式將一篇古文再現(xiàn)，也將詩(shī)人的情感還原。敦煌作為大西北最著名的旅游城市之一，一直用各種美景吸引八方來(lái)客，而《夢(mèng)回敦煌》用歌聲將我們帶入那片凈土，感受它的美麗，隨著合唱團(tuán)的歌聲我們一起夢(mèng)回敦煌，夢(mèng)回絲路，夢(mèng)回曾經(jīng)的繁榮景象。

明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。我們告別高中，告別了同桌的你，進(jìn)入大學(xué)，我們都不曾忘記那段青蔥歲月，一首《同桌的你》把我們帶回了那段美好歲月。隨著《祝酒歌》感受到了少數(shù)民族的熱情，同時(shí)也感受到了中國(guó)的繁盛與和睦。動(dòng)作俏皮，歌聲優(yōu)美的《回娘家》將氣氛推向了另一個(gè)高潮，合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師與團(tuán)長(zhǎng)對(duì)合唱團(tuán)給予評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，希望大合唱團(tuán)越來(lái)越棒。

匯報(bào)演出下半場(chǎng)由藝術(shù)團(tuán)接力。告別了氣勢(shì)超足的合唱團(tuán)，迎來(lái)了朝氣十足的藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目，首先以舞蹈《俏舞娘》開(kāi)場(chǎng)，色彩豐富的服飾，優(yōu)美的舞姿，美麗的舞者，的確是臺(tái)上的“俏舞娘”?！吨胤凳邭q》將我們帶回了充滿(mǎn)年輕，活力的十七歲。《藏族姑娘》、《蒙古舞》讓我們這個(gè)大家庭感受到了少數(shù)民族的魅力。《活著》把現(xiàn)在生活用動(dòng)感的音樂(lè)表現(xiàn)，正如歌詞所說(shuō)的一樣我們都是小螞蟻，要學(xué)會(huì)不卑不亢，認(rèn)真且放松自在的活著。光有歌曲怎么能體現(xiàn)出藝術(shù)團(tuán)的獨(dú)特呢?當(dāng)然得有一段爵士舞來(lái)暖場(chǎng)，《Whatta man》將演出推向一個(gè)小高潮。愛(ài)情，那么美好，即使《飄洋過(guò)海來(lái)看你》也在所不惜。三生三世，十里桃林。舞蹈《涼涼》又帶我們回到了那片桃林，回味追劇時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。舞蹈結(jié)束耳朵又在呼喚我們一首動(dòng)人的《忽然之間》就來(lái)報(bào)道了，獨(dú)特的嗓音，真的是太吸引人了。動(dòng)人的歌聲結(jié)束后，藝術(shù)團(tuán)舞蹈部帶來(lái)了新疆舞《花兒》作為結(jié)束舞蹈帶我們感受了新疆的異域風(fēng)情。

匯報(bào)演出結(jié)束后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與合唱團(tuán)同學(xué)們合影留念。院長(zhǎng)孫建安向合唱團(tuán)指導(dǎo)教師及全體演職人員表示了親切慰問(wèn)，并勉勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲柌粩嗵岣吆铣?，為師生們奉獻(xiàn)更加精彩的節(jié)目，豐富校園文化建設(shè)。