幼兒教育和小學(xué)教育的區(qū)別

眾所周知,幼兒教育小學(xué)教育兩個階段是銜接的,兩個階段都非常的重要,但是它們之間又有非常大的不同。應(yīng)廣大家長的要求,今天就讓重慶幼師學(xué)校的老師們就來為您科普幼兒教育小學(xué)教育的各方面不同。


第一、教育性質(zhì)不同 


幼兒教育是非義務(wù)教育,家長在孩子到達(dá)法定的義務(wù)教育年齡之前可以自由選擇讓不讓孩子接受幼兒教育和選擇什么樣的幼兒教育,而小學(xué)教育則是義務(wù)教育,是孩子到達(dá)年齡之后必須接受的教育,是受教育權(quán)的體現(xiàn),是強(qiáng)制性的,讓孩子接受小學(xué)教育是父母、學(xué)校和社會的義務(wù)。

第二、教育方法不同

幼兒時期的教育應(yīng)該比較輕松的,老師采用的教學(xué)方法也是非常多樣的,玩游戲、唱歌跳舞等等,但是總的來說,都是采用寓教于樂的教學(xué)理念,讓孩子們在游戲中掌握知識,提高能力。不同于幼兒教育的輕快基調(diào),小學(xué)教育則是嚴(yán)格的。小孩到了上小學(xué)的年齡都會比較頑皮,這個時期的教育就不能在玩樂中度過,要以正式的課堂教學(xué)為主,此外還有觀察、思考、辯論等等形式來進(jìn)行教學(xué)。

第三、開設(shè)的課程不同

雖然小學(xué)教育的正式程度要比幼兒教育的大,而且兩者的課程都是綜合性質(zhì)的,但是幼兒教育的綜合整合性卻要比小學(xué)教育的力度大。很多家長一想就可以知道,幼兒教育的課程設(shè)置主要包括健康、手工、語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會等等,涉及的方面非常的多,范圍也相當(dāng)?shù)膹V。而小學(xué)教育的課程正規(guī),比如涉及藝術(shù)方面的除了美術(shù)和音樂就沒有其他了,所以總的來說小學(xué)教育的課程設(shè)置更加的正式和規(guī)范化,但是它的綜合性質(zhì)比幼兒教育稍低一些。

    重慶幼師學(xué)校的老師告訴我們,雖然小學(xué)教育和幼兒教育有很多的不同,但是兩者對于孩子的成長是同樣重要的,所以說不僅是學(xué)校,還有家長,都要重視教育才能讓孩子的學(xué)習(xí)和生活都能健康順利。