2024農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
1、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)簡介
主要從事農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生主要是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科學(xué)與管理科學(xué)基礎(chǔ)理論及相關(guān)農(nóng)業(yè)(林業(yè))基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)調(diào)查,規(guī)劃,技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)訓(xùn)練,計算機(jī)申請掌握企業(yè)管理營銷,政策研究等基本技能;掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和廣泛的人文社會科學(xué)知識;掌握企業(yè)管理,技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,經(jīng)濟(jì)核算,社會調(diào)查等基本方法;獲得知識,計算機(jī)應(yīng)用和信息處理的基本能力,更好語言和文本表達(dá),組織和協(xié)調(diào),分析和解決實際問題;熟悉國家指導(dǎo)方針和政策法規(guī);了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)業(yè)企業(yè)管理的發(fā)展;掌握文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)查詢的基本方法,具有一定的科研和實用工作能力。
2、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后,本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)可以到企業(yè)事業(yè)單位的經(jīng)營管理(行政,人事),市場分析和營銷策劃,也可以進(jìn)入大中型農(nóng)牧業(yè)企業(yè)和食品加工貿(mào)易行業(yè)。企業(yè),農(nóng)業(yè)和金融業(yè)相關(guān)的金融投資,流通貿(mào)易,加工和運(yùn)輸,科學(xué)技術(shù)發(fā)展,新聞媒體,咨詢服務(wù)和其他企事業(yè)單位,從事國際貿(mào)易和農(nóng)產(chǎn)品營銷。
從事行業(yè):
畢業(yè)后,他主要從事建筑,房地產(chǎn),農(nóng)業(yè)等行業(yè),具體如下:
1建筑/建筑材料/工程
2房地產(chǎn)
3農(nóng)業(yè)/林業(yè)/畜牧業(yè)/漁業(yè)
4個多元化的業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
5新能源
從事崗位:
畢業(yè)后,他主要從事銷售助理等工作,具體如下:
1銷售助理
工作城市:
畢業(yè)后,北京,合肥,南京等城市就業(yè)有更多機(jī)會,大致如下:
1北京
2合肥
3南京
4鞍山
5馬鞍山
6蕪湖
7上海
8成都
3、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理是國家重點學(xué)科,農(nóng)業(yè)和林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理博士課程是國家一級學(xué)科授予點。李炳龍教授說,隨著農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的不斷提高和農(nóng)業(yè)社會性和多樣性的逐步加強(qiáng),政府和企業(yè)加大了農(nóng)業(yè)政策的制定和實施力度,越來越需要大量參與 - 工作。農(nóng)業(yè)和林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人員致力于開發(fā)廣泛的知識,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,并擴(kuò)展經(jīng)濟(jì)相關(guān)領(lǐng)域的擴(kuò)展能力。他們可以參與農(nóng)業(yè)綜合管理部門和政策研究部門的經(jīng)濟(jì)分析。預(yù)測,規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理方面的高級人才理工,這是專業(yè)優(yōu)勢之一。
第二,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的整合和產(chǎn)業(yè)化,公共管理的商業(yè)性質(zhì),以及越來越多從事農(nóng)產(chǎn)品加工和貿(mào)易的公司和公司確定對相關(guān)企業(yè)管理人才的需求必然會增加。在這方面,農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生仍然具有相對競爭力。
李教授說,在工業(yè)之后,農(nóng)業(yè)是一個低利潤的行業(yè)。目前,有關(guān)部門的工作收入不是很高,一些學(xué)生的就業(yè)確實存在困難。但從長遠(yuǎn)來看,國家高度重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);從國家的角度來看,省,市,縣的就業(yè)觀念還比較廣,只要他們愿意學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和相關(guān)領(lǐng)域的未來仍然美好和有希望。