南充市鐵路技工學(xué)校好不好
學(xué)生的學(xué)校選擇對于家長來說無疑是一件頭疼的事情,因為學(xué)校很多,而學(xué)校的質(zhì)量確實千差萬別,一個好的學(xué)校對于學(xué)生的影響是很深刻的,好的學(xué)校的氛圍,它的教學(xué)理念和教學(xué)方式都相比起其他學(xué)校是不可比擬的,能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的三觀,讓學(xué)生以后的出路更好,讓學(xué)生成為一個個的優(yōu)秀學(xué)子。這是別的學(xué)校所不能帶來的。這是在一個擁有良好氛圍學(xué)校才能擁有的特征,是每個學(xué)生都向往的地方。
南充技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,以培養(yǎng)技師、預(yù)備技師和高級技工等高技能人才為主,開展高級技工、技師職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的高等職業(yè)院校。學(xué)院以培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、打造藍領(lǐng)精英為辦學(xué)目標(biāo)。積極開展職業(yè)技能訓(xùn)練、職業(yè)生涯指導(dǎo)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
學(xué)院占地428畝,建筑面積16.8萬余平方米,分設(shè)兩個教學(xué)校區(qū)(即多扶校區(qū)和瀠溪校區(qū)),在冊學(xué)生規(guī)模6000余人。開設(shè)機床切削加工、汽車維修2個預(yù)備技師專業(yè)和機床切削加工、汽車維修、飯店服務(wù)、幼兒教育、護理5個高級工專業(yè)以及15個中級技工專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工385人,其中高級職稱教師30人、中級職稱教師43人、高級技師12人、技師25人。專業(yè)教師60%以上為一體化教師。學(xué)院實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備配套先進完備,建有10多個種類30余個現(xiàn)代化教學(xué)實訓(xùn)中心和實驗實訓(xùn)室,各類實訓(xùn)實驗設(shè)備總價值4500余萬元。
學(xué)院管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生完善知識,提升專業(yè)技能的理想選擇。近三年已累計為社會培養(yǎng)各類中高級技能人才7700余人。學(xué)院實施專家治校、內(nèi)涵發(fā)展,組建了各類專家指導(dǎo)委員會,包括專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家委員會;以企業(yè)家和高管人才組成的委員會;以高級技師和高級專業(yè)人才組成的大師工作站和技師工作室、全面專業(yè)系科建設(shè)、一體化課程體系建設(shè),推進學(xué)院教育教學(xué)改革,開展對教師和學(xué)生的定期培訓(xùn)和指導(dǎo)培養(yǎng),有力的促進了學(xué)院科技研發(fā)能力、教學(xué)能力、生產(chǎn)能力的提高。
南充技師學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,校園文化活動豐富多彩,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,提升專業(yè)技能和職業(yè)能力的理想選擇。學(xué)院將建成國家級示范技師學(xué)院,成為四川省職業(yè)教育高級技能人才培養(yǎng)示范基地。