在高中很多同學在高二的時候就選擇了藝術類的專業(yè)，成為了藝體生，其原因也是為了興趣或者能考一個好大學，很多學美術的在大學專業(yè)看到了室內設計專業(yè)的學校，不知道和平常大學的室內設計專業(yè)有什么不一樣，課程和教材有何不同。最重要的是想知道室內設計有前景嗎?

　　其實并沒有什么太大的差別，隨著社會分工的發(fā)展和生活水平的提高，已經出現了專業(yè)的家具設計師。在室內常利用壁紙、地毽、窗簾的圖案作裝飾，在有些公共建筑內還往往用符號、文字、圖形來引人注目和誘導人流。藝術陳設品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等，應根據室內設計的整體效果考慮。在設計時不但要決定藝術品的造型和放置位置，還應對它的主題和表現手法提出具體要求，以反映空間的個性和氣氛，或起畫龍點睛的作用。

　　室內設計風格的形成，是不同的時代思潮和地區(qū)特點，通過創(chuàng)作構思和表現，逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內設計形式。一種典型風格的形式，通常是和當地的人文因素和自然條件密切相關，又需有創(chuàng)作中的構思和造型的特點。形成風格的外在和內在因素。風格雖然表現于形式，但風格具有藝術、文化、社會發(fā)展等深刻的內涵;從這一深層含義來說，風格又不停留或等同于形式。

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