藝術(shù)生美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該怎樣做好人生規(guī)劃
藝術(shù)生美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該怎樣做好人生規(guī)劃呢？對(duì)于藝術(shù)留學(xué)來(lái)講，很多藝術(shù)生，抑或是有著藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)子，幾乎都會(huì)選擇出國(guó)作為提高自己的快速通道。然而，不同的國(guó)家或者是地區(qū)都有著不一樣的文化背景和藝術(shù)氛圍，美國(guó)因其文化的多元性和包容性，成為了很多藝術(shù)生以及藝術(shù)家都向往的地方。那么，對(duì)于藝術(shù)生前往美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該要做好怎樣的人生規(guī)劃，才能讓自己在申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)學(xué)校時(shí)取得成功呢?
藝術(shù)生美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該做好規(guī)劃一：了解美國(guó)的學(xué)校信息。
您可以利用網(wǎng)絡(luò)獲得學(xué)校的相關(guān)信息，也可以通過(guò)論壇和有經(jīng)驗(yàn)的往屆申請(qǐng)者進(jìn)行交流，還可以向藝術(shù)留學(xué)方面的專業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。學(xué)校的信息大致可以分為以下幾個(gè)方面：學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)、學(xué)校歷史、師資情況、學(xué)校地理位置、學(xué)風(fēng)特色、學(xué)費(fèi)情況等。充分了解這些情況，意味著自己會(huì)有更多的選擇空間。
藝術(shù)生美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該做好規(guī)劃二：探索自己想學(xué)的專業(yè)或領(lǐng)域。
美國(guó)的本科教育一般在大一和大二是不確定具體專業(yè)的，會(huì)給學(xué)生一個(gè)非常寬廣豐厚的基礎(chǔ)教育，然后讓學(xué)生選擇專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)；研究生教育則根據(jù)學(xué)校不同而異，有的學(xué)校偏重理論教育，有的學(xué)校則偏重實(shí)踐應(yīng)用。
想申請(qǐng)去美國(guó)讀藝術(shù)類本科的同學(xué)可以結(jié)合自己的性格特點(diǎn)和愛(ài)好，有一個(gè)大致的申請(qǐng)方向，研究生則要更考慮自己之后的就業(yè)方向，偏重于理論研究或者實(shí)踐性強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作或設(shè)計(jì)等；然后，讓自己盡快過(guò)語(yǔ)言關(guān)，通過(guò)多種渠道熟悉美國(guó)文化環(huán)境。很多學(xué)生出國(guó)后因?yàn)椴贿m應(yīng)當(dāng)?shù)劐漠惖奈幕h(huán)境而面臨很多的問(wèn)題，有的學(xué)生甚至?xí)l(fā)生心態(tài)上的失衡。為了避免或者減少這種情況發(fā)生，建議想去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)就應(yīng)該鍛煉自己的英語(yǔ)應(yīng)用能力，多看美劇等，熟悉美國(guó)文化，讓自己在心理上有準(zhǔn)備。
藝術(shù)生美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該做好規(guī)劃三：準(zhǔn)備好申請(qǐng)作品集。
作品集在申請(qǐng)過(guò)程中占到非常大的比重，錄取辦公室會(huì)根據(jù)學(xué)生的作品集水平來(lái)判斷學(xué)生已經(jīng)具備的藝術(shù)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?。與我們通常理解的素描畫或者水粉畫不同，美國(guó)藝術(shù)學(xué)校希望學(xué)生的作品集能夠體現(xiàn)出個(gè)性化的創(chuàng)意以及完整的創(chuàng)作過(guò)程。很多學(xué)生繪畫功底非常好，但是創(chuàng)意和思維缺乏，想法比較格式化，這樣的學(xué)生錄取機(jī)會(huì)就會(huì)比較小。反之，也有很多沒(méi)有受過(guò)專業(yè)繪畫技巧訓(xùn)練的學(xué)生，創(chuàng)新能力很強(qiáng)，喜歡提出自己獨(dú)到的思維并進(jìn)行創(chuàng)作，而這樣的學(xué)生，被學(xué)校錄取的幾率會(huì)大得多。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)藝術(shù)功底不重要，一個(gè)出色的藝術(shù)家是思維和技術(shù)兩者兼?zhèn)涞?，可以說(shuō)，思維是藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂，技術(shù)是支持靈魂的肢體。由于國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育的局限，學(xué)生很難學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的藝術(shù)思維開發(fā)及訓(xùn)練的課程，學(xué)生可以尋找專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，通過(guò)相應(yīng)的課程和訓(xùn)練去彌補(bǔ)自己這方面的不足，讓自己的作品集內(nèi)外兼修，更有競(jìng)爭(zhēng)力。
藝術(shù)生美國(guó)留學(xué)前應(yīng)該做好規(guī)劃四：準(zhǔn)備好一個(gè)開放和迎接挑戰(zhàn)的心。
美國(guó)是一個(gè)自由和多元的社會(huì)，學(xué)生個(gè)性和自我意識(shí)普遍比較強(qiáng)，如果按照在國(guó)內(nèi)形成的“槍打出頭鳥”的思維慣性，在美國(guó)肯定會(huì)吃不消，遇到很多尷尬場(chǎng)景，甚至讓自己變得封閉。所以要學(xué)會(huì)放下自己之前的思維習(xí)慣，更加開放和自由地去融入美國(guó)文化環(huán)境，勇敢跌倒，勇敢爬起，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓出國(guó)成為自己獨(dú)特的財(cái)富。
