廣美附中AIP的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是什么樣子的？
AIP產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)能為你帶來什么？
「 外觀、功能、情感、體驗、行為調(diào)查 」
首先是發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。學(xué)會以理性、批判性思維看待一個社會性話題、事件或是事物。
2020屆學(xué)生作品《車站服務(wù)手推車》
因為是有關(guān)于我們的日常生活的方方面面，所以在制作產(chǎn)品或者設(shè)計產(chǎn)品功能，這個階段會讓有巨大的知識儲備。
解決問題是產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的核心，所以對于用戶或者是消費者的行為的研究上，這是個必不可少的學(xué)習(xí)課題和研究課題。
對于用戶心理的行為調(diào)研分析，會進(jìn)行系統(tǒng)的觀察和學(xué)習(xí)，在最后作品集的市場調(diào)研還有思維發(fā)散中，能夠結(jié)合社會性話題或者產(chǎn)品功能而精準(zhǔn)地找出共鳴點。
2020屆學(xué)生作品《獨居門把手》
除了社會行為調(diào)查能夠力能夠得到系統(tǒng)訓(xùn)練，軟件的使用能力也會得到學(xué)習(xí)和鍛煉，在課程安排中會特別鍛煉同學(xué)對于3D結(jié)構(gòu)思維的訓(xùn)練，增加他們的空間思維立體感。
另外學(xué)校設(shè)有不同類型的工作坊，如木工工作坊，金屬工作坊等。主要是鍛煉學(xué)生們的動手能力，同學(xué)們將會學(xué)習(xí)如何利用各種和材料設(shè)施完成一件產(chǎn)品以及如何實現(xiàn)自己的產(chǎn)品設(shè)計。
國外的大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計課程，從市場調(diào)研、概念記錄、模擬信息、模型制作到最后的作品交流展示，將會得到充分鍛煉和體驗。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)院校推薦
一、中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院
圣馬丁的工業(yè)設(shè)計專業(yè)強(qiáng)調(diào)以用戶為中心，鼓勵學(xué)生突破現(xiàn)有的設(shè)計框條去探尋不同的設(shè)計方法和設(shè)計思路，以設(shè)計師的身份站在更高的角度去探尋設(shè)計的可能性和多樣性，同時也強(qiáng)調(diào)與企業(yè)、非政府組織、公共部門的合作。
二、拉夫堡大學(xué)
拉夫堡大學(xué)是位于英國萊斯特郡拉夫堡的世界一流公立研究型大學(xué)，是M5大學(xué)聯(lián)盟和1994聯(lián)盟的創(chuàng)始成員。其成立于1909年，在早期效仿牛劍(Oxbridge)的辦學(xué)模式，同時堅持著實踐與學(xué)術(shù)相平衡。
拉夫堡大學(xué)的設(shè)計學(xué)院比較擅長理性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎冀虒W(xué)模式。該學(xué)院設(shè)有工業(yè)設(shè)計與科技專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計與科技專業(yè)。工業(yè)設(shè)計專業(yè)會比較偏向于設(shè)計藝術(shù)，而產(chǎn)品設(shè)計則是偏向比較理性的機(jī)械、制造的工學(xué)專業(yè)。
三、考文垂大學(xué)
考文垂大學(xué)工業(yè)設(shè)計相關(guān)專業(yè)中最突出的專業(yè)是汽車與交通工具設(shè)計，也是全英排名第一，學(xué)術(shù)界流傳著一句話：美國的ACCD英國的考文垂。
該校的汽車/交通工具設(shè)計專業(yè)匯聚了專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢，與汽車行業(yè)的緊密合作，形成了教學(xué)質(zhì)量提升、行業(yè)正向發(fā)展的良性互動。為眾多國際知名汽車公司（像沃爾沃、雷諾、法拉利），培養(yǎng)了眾多高級管理人才和設(shè)計人才。
四、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院
工業(yè)設(shè)計美國名校之一，ACCD一直致力于培養(yǎng)以視覺藝術(shù)為職業(yè)的工作者以及藝術(shù)家。學(xué)校和世界很多大型的企業(yè)有著密切的合作，而這些企業(yè)也是學(xué)生學(xué)習(xí)期間研究和項目制作的主要贊助者，這些企業(yè)和品牌包括ADOBE，耐克，環(huán)球電影公司，現(xiàn)代，索尼，通用汽車以及奧迪等，對畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會提供了一定的輔助。
