留學(xué)藝術(shù)去美國還是英國
說到高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)文化和著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校，英國和美國都是首推的。同時(shí)，往理想層面說，出國去學(xué)藝術(shù)并不是為了用英文看教材、學(xué)知識(shí)，重要的是在整個(gè)過程中構(gòu)建多元化和創(chuàng)造性的思維，盡可能的拓寬視野邊界，這本身就是對(duì)于藝術(shù)而言無比珍貴的財(cái)富。
留學(xué)藝術(shù)去美國還是英國
美國優(yōu)勢(shì)專業(yè)：視覺傳達(dá)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、攝影、交互設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)。
作為一個(gè)發(fā)達(dá)的資本主義國家，美國匯集了許多充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的世界品牌。受社會(huì)環(huán)境的影響，許多美國大學(xué)非常重視藝術(shù)的實(shí)用性，如建筑設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)，更關(guān)注設(shè)計(jì)能否在現(xiàn)有技術(shù)和材料的基礎(chǔ)上。學(xué)校經(jīng)常在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)中穿插與管理、生產(chǎn)、銷售相關(guān)的內(nèi)容。他們認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師不僅要懂設(shè)計(jì)，還要懂如何銷售自己的作品。
英國優(yōu)勢(shì)專業(yè)：時(shí)裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理、配飾設(shè)計(jì)
英國藝術(shù)專業(yè)細(xì)分排名世界第一。此外，英國還有一個(gè)完整的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)鏈，但無論選擇哪個(gè)專業(yè)，英國大豆都提倡批判性思維，注重理論基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)思維方式。英國專業(yè)將在理論的基礎(chǔ)上探索藝術(shù)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
在申請(qǐng)難度方面，美國和英國在申請(qǐng)中最大的不同之處是，美國通常認(rèn)可TOEFL/GRE/GMAT成績(jī)；英國通常認(rèn)可IELTS/某些大學(xué)認(rèn)可GMAT。與英國重視出身相比，美國的考核將更加全面，硬件和軟件因素將納入考核范圍。
客觀地說，英國作為藝術(shù)發(fā)源地之一，其文化歷史資源更為豐富，純藝專業(yè)開設(shè)的較早，風(fēng)格也在原有的基礎(chǔ)上不斷添加新的元素。但是對(duì)于大部分藝術(shù)類學(xué)生而言，未來發(fā)展空間更為廣闊的還是美國。
經(jīng)濟(jì)決定了藝術(shù)市場(chǎng)。可以說，當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展與美國息息相關(guān)。在美國商業(yè)背景下，美國的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈可謂極為完備與成熟。相對(duì)于歐洲的學(xué)校，美國的學(xué)校在教育方面比較嚴(yán)格，每一年，學(xué)校都會(huì)給學(xué)生提供大量的自選課程，讓學(xué)生能夠更好地發(fā)展個(gè)人。
綜上所述，單從就業(yè)發(fā)展方面來講，相較于英國留學(xué)，在美國留學(xué)藝術(shù)能留下來的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)更多一點(diǎn)。
