格致中學其前身為“格致私塾”，興建于1874年，由清代大臣李鴻章提倡，近現(xiàn)代著名化學家徐壽和曾任美國駐滬總領館麥神醫(yī)華佗協(xié)同創(chuàng)立，迄今已有145年歷史時間。

格致中學排行

注：之上排行數(shù)據(jù)信息來自互聯(lián)網(wǎng)，不表示本網(wǎng)站見解。

格致中學教師隊伍

院校教師實力雄厚，在176名職業(yè)老師中，正高級教師3名，高級教師69名，占老師數(shù)量的40.9%，從學歷層次看，目前博士研究生6名、研究生74名，占老師數(shù)量的45.5%。

院校目前在職人員優(yōu)秀教師、特等校領導4名，有著我國“萬人計劃”課堂教學優(yōu)秀教師1人，上海普通教育系統(tǒng)軟件第四期“雙名工程項目”高峰期方案1人、科技攻關方案兩人，上海名校領導、優(yōu)秀教師塑造產業(yè)基地節(jié)目主持人3名，上海“雙名工程項目”名校領導、優(yōu)秀教師儲備候選人7名，松江區(qū)名校領導名師工作室老師3名，區(qū)帶頭人14名、區(qū)高級教師15名。

強烈推薦生招收方法

合乎2020年上海中考報名資質的應屆生初三大學畢業(yè)生，且具有初中學校評定的“強烈推薦生”資質，被初中學校強烈推薦的、身體健康的、具有以下標準的學員。

（1）綜合性學生素質評價：強烈推薦生應具備優(yōu)良的文明禮儀和品德修養(yǎng)；有極強的團隊意識和溝通協(xié)作工作能力；積極參加社區(qū)實踐活動和慈善活動；具備優(yōu)良的讀書習慣，極強的自學能力，身心健康，開朗樂觀；綜合能力各類技術指標應做到“優(yōu)質”。

（2）學業(yè)成績：初中學科專業(yè)知識把握扎扎實實并能靈巧運用，文科理科均衡發(fā)展，學年度期評成績優(yōu)良。道德與法制科目考試考試成績要做到“達標”及之上。

（3）個性化專長：學有余力，學有所用，在探究性學習和自主創(chuàng)新能力層面做到較高質量。