現(xiàn)在還有很多初中畢業(yè)生成績不好還沒有選好學校的同學，此時是不是十分的困擾，該怎么辦？面臨著交高價讀高中和選一個職業(yè)院校的抉擇。

很多家長的期望是希望孩子能夠上一個高中，也有很多家長希望孩子自己做決定。

2020年中考已經(jīng)結(jié)束，那么對于沒有考上高中的學生對未來又該怎么去選擇呢？

成都高鐵學校分析得出的結(jié)論為：如果現(xiàn)在自身的成績不好，不能說明什么很大的問題，但是至少說明了你自身對于學習的興趣不是很高，而且自身有在學習上有很多壞習慣，如果交高價上了高中，自身對于學習不喜歡也是白費了父母的期望與錢，不如選取一個好一點的職業(yè)院校，如成都鐵路運輸學校。通過自己的努力，學習一個技術(shù)，讓自己以后靠自己，而不是靠父母生活，慢慢培養(yǎng)自己的職業(yè)技能，所謂一技走天下，有一技之長去那里都不怕，希望還沒有選好學校的同學慎重選擇，做出對于自身最正確，不后悔的決定。

當今我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，讓社會各行各業(yè)也迎來發(fā)展機遇，特別是習主席提出的互聯(lián)網(wǎng)+時代的戰(zhàn)略，讓我們經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，是很多的行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)也開始調(diào)整，對人才的技能知識要求越來越嚴格。如今如果沒有一定的技能知識，想在社會上找到一個稱心如意的工作恐怕很難，因此我們同學在進入職業(yè)技能學校求學的時候，一定要在專業(yè)上把好關(guān)。

學校也必須要在設(shè)置專業(yè)的過程中，也一定要與時俱進，要與市場接軌。相比在成都的職業(yè)學校里面，四川成都職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校是一個非常不錯的選擇，我校不管在實力和教學經(jīng)驗上在成都的學校當中，是比較有發(fā)言權(quán)的！

招生專業(yè)

1、幼師專業(yè)：藝體方向、手工方向、美術(shù)方向、鋼琴方向;

2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)：廣告設(shè)計方向、平面設(shè)計方向、建筑設(shè)計方向、服裝設(shè)計方向；

3、航空服務專業(yè)：空乘專業(yè)、地勤專業(yè)、安檢專業(yè)、安保專業(yè)；

4、高鐵、鐵路專業(yè)：和諧號動車乘務定向班、鐵路機修和駕駛專業(yè)、高鐵乘務定制班；

5、建筑專業(yè)：建筑工程專業(yè)、工程造價專業(yè)；

6、計算機軟件專業(yè)：

7、汽修專業(yè)：汽車美容專業(yè)、汽車改裝專業(yè)、汽車維修（寶馬定制班）、新能源汽車專業(yè)、汽車發(fā)動機專業(yè)；

如今鐵路大專院校已經(jīng)開始招收初中畢業(yè)生了，因此如果想讀鐵路專業(yè)可以直接報讀鐵路學校大專。那么初中畢業(yè)生選擇哪所鐵路學校更好？通過資料對比以及往屆畢業(yè)生反饋的信息得知，成都高鐵學校，不僅在專業(yè)設(shè)置上具有超前性，而且在管理及培育等方面也非常值得信賴。

現(xiàn)在我國已成為世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規(guī)模最大的國家，引領(lǐng)著世界高鐵發(fā)展的新潮流。所以盡管社會創(chuàng)造的條件這么好，但是專業(yè)包就業(yè)么，也是個極為重要的問題，所以小編就這一問答作出回答。

就業(yè)保障措施及承諾

機制保障

學校建立了由校長掛帥的就業(yè)安置體系，有專門的就業(yè)安置部開發(fā)就業(yè)市場，在全國范圍內(nèi)建立健全了就業(yè)安置網(wǎng)絡，讓學生有充的就業(yè)選擇空間，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)崗。

法律保障

學生報到注冊時，學生、學生家長（或代表）與學校簽訂了有法律保障的就業(yè)安置合同。

訂單保障

學校“長三角辦事處”與一大批500強知名企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，根據(jù)企業(yè)的人才需求，學生入學后按照企業(yè)的訂單要求進行培養(yǎng)，做到就業(yè)方向明確。

培養(yǎng)過程保障成都希望職業(yè)學校高鐵

在整個教育教學環(huán)節(jié)中，從專業(yè)課程設(shè)置、實踐教學安排、學生的職業(yè)生涯設(shè)計等，全方位 扎扎實實打好學生高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

安置過程保障

嚴格遵照執(zhí)行國家“三結(jié)合”就業(yè)政策，堅持“學校有責推薦、用人單位面試、學生自愿選擇”的原則，實施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推。

一、高鐵軌道交通人才緊缺

國家緊缺人才專業(yè)，在未來很長的一段時間內(nèi)，由于軌道交通人員的極度緊缺，軌道專業(yè)成為熱門選擇。

成都高鐵學校工作指導基地的專家們也指出：單純的高學歷現(xiàn)已不能滿意新年代下社會和公司關(guān)于人才的需要，新年代社會開展需要的是“技術(shù)＋學歷”的復合型人才，也才是真正在素質(zhì)教學下培育出來的人才。

技術(shù)＋學歷：新年代的人才規(guī)范。如果說學歷文憑是求職的入場券，常識技術(shù)即是人生開展的墊腳石，當常識和技術(shù)一起取得的時候，人生將會愈加充分，是求職、創(chuàng)業(yè)更具競賽力。

技術(shù)實戰(zhàn)和高等學歷，魚和熊掌怎么兼得？職業(yè)教學即是一個極好的路徑，據(jù)悉，成都鐵路技工學校即是這么一所既重視學歷教學又重視技術(shù)練習的專業(yè)技術(shù)學校。成都高鐵學校開設(shè)技術(shù)加學歷班，一份努力兩份收成，滿意公司找到所需人才、學子找到好工作的雙向需要，處理了廣闊學子與社會需要的對立。