2020年的升學(xué)季馬上就要到了，很多同學(xué)懷揣夢想來到了成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校，希望通過三年的學(xué)習(xí)掌握一門手藝，將來以便實現(xiàn)自己的人生夢想。那么在去學(xué)校報到之前，咱們首先應(yīng)該來了解一下收費情況，最近也是有很多小伙伴就成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校的學(xué)費和收費標準不太了解，小編整理了相關(guān)資料，為大家做一個匯總，希望對各位學(xué)子有所幫助。

　　1.成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校學(xué)費收費標準

　　收費標準

　　學(xué)前教育第一年6200元;第二年5800元;第三年4800元;第四年3600元

　　航空服務(wù)第一年6500元;第二年5850元;第三年4800元;第四年3600元

　　汽車工程第一年5860元;第二年5860元;第三年4800元;第四年3300元。

　　2.成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校獎學(xué)金及資助補助政策

　　學(xué)校應(yīng)按實際受助學(xué)生名單填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》，及時報送同級學(xué)生資助管理機構(gòu)，由學(xué)生資助管理機構(gòu)審核匯總后報同級財政、教育部門備案，同時逐級上報至省級學(xué)生資助管理機構(gòu)。省級學(xué)生資助管理機構(gòu)應(yīng)于12月底前將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金統(tǒng)計表》(詳見附件4)上報全國學(xué)生資助管理中心，由全國學(xué)生資助管理中心審核匯總，報財政部、教育部備案。

　　國家建立全國統(tǒng)一的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實行統(tǒng)一電子注冊，為中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金的發(fā)放和管理提供支持。

　　3.成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校發(fā)展歷程

　　學(xué)校1992年創(chuàng)辦，經(jīng)成都市教育局批準成立的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于交通便利，經(jīng)濟，文化氛圍濃厚的空港城市雙流。學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1500余人，教職工70余位。學(xué)校管理制度嚴謹，以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)宗旨，實行“軍式化封閉式”、“寬專業(yè)開放式教學(xué)”的管理模式，確立“以學(xué)生為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向”的管理目標。

　　大學(xué)感悟：要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會?！　〉谌?，要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業(yè)危機感才是也就應(yīng)是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我:你學(xué)到了什么，你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

　　綜上所述，成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校的收費還是非常合理的，不同的專業(yè)有不同的標準，大家完全可以根據(jù)家庭收入進行選擇。就算咱們家庭困難我們也可以申請學(xué)校的助學(xué)金以及獎學(xué)金，所以學(xué)費絕對不是一件大難事，今天的分享就到這里，咱們下期見。