遵義四中怎么樣?這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學都很想要知道的一個問題,這里,中職中專網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師為同學們詳細的介紹了一下該校,對學校感興趣的同學可以看一下文章，了解一下遵義四中怎么樣

遵義四中，籌建于1913年（民國二年），興辦于1915年，最早是由遵義縣縣長周榮壽籌辦的遵義縣女子師范，由于軍閥混亂而暫停。1914年，畢業(yè)于日本東京帝國大學的朱季瑜先生從北京女師大辭職，回到遵義辦教育。作為貴州最早的女子中等學校之一的遵義縣立女子師范學校，在朱先生的帶領(lǐng)下，抱定;剔除封建、引進科學、弘揚民主”的宗旨，形成了獨具特色的教育思想和教育文化。女子師范學校的辦學，從深閨到學校，從家事到國事，從;女誡”到;當今學術(shù)”，從;周官六禮”到;文明結(jié)婚”，教育思想得到了較大的解放，在貴州教育史上開了婦女受中等教育之先河。后擴大規(guī)模和改革教育模式，先后經(jīng)歷了遵義縣女子初級中學（1915—1938）、遵義縣立中學校（1938—1944）、遵義縣立初級中學（1944—1949）等時期。這期間，社會動蕩不安、政治風云變幻，但辦學的思想與文化卻堅定地傳承了下來。

1944年初，貴州省政府決定在遵義設立省立遵義高級中學，到1947年，省高學生畢業(yè)成績?nèi)∽顑?yōu)，全省前10名中有3名是省高學生，85%的省高學生考入大學。這就是享譽貴州教育的;駱駝班”。;任重道遠，堅持前行”的;駱駝精神”再一次影響了貴州教育。

1952年9月，經(jīng)歷了幾次分并后，正式命名為遵義四中。1953年成為貴州省首批重點中學，1996年成為獨立高中，2003年成為貴州省二類示范高中。這段時期，遵義四中的教育思想和教育文化得到了升華，;開放式辦學、立體化育人”成為核心辦學思想。在核心辦學思想的引領(lǐng)下，辦學成績突出，成為遵義市教育的龍頭。;全人教育”獲得的經(jīng)驗與智慧為遵義四中實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2012年，遵義市委市政府投入7.5億元巨資打造高品質(zhì)、高規(guī)格、現(xiàn)代化的遵義四中新蒲校區(qū)，為遵義四中的騰飛創(chuàng)造了更加堅實的基礎(chǔ)。

百年四中，興學圖強，文化厚重，精英輩出。可謂是;百年興學成績斐然，規(guī)范辦學堪稱示范，文化卓越特色凸顯，內(nèi)涵發(fā)展獨領(lǐng)風騷”。

遵義四中新校區(qū)占地面積262畝（含后增修運動場35畝），174492m2，生均校園占地面積達39.4m2，校舍建筑面積130290.31m2，生均建筑面積達29.45m2。遵義四中新校區(qū)將自已的歷史文化、教育思想等多重元素融入了校門、廣場、教學樓、辦公大樓、圖書館、實驗大樓、國際交流中心、文化藝術(shù)中心、體育運動中心、生活服務中心、文化長廊、雕刻與綠化等景觀和建筑中，形成了一種良好的育人環(huán)境，成為新時期學校建設的一個典范。學校建筑，色彩淡雅，含寧靜致遠之旨；建構(gòu)科學，功能齊全，彰顯人文大氣，藝術(shù)演繹。;四氣和，五味具”，整個建筑充滿了山水靈氣、科學大氣、文化真氣和藝術(shù)雅氣。學校既在城中又在城外，青山環(huán)抱、濕地依偎、三潭靜影，既有山的沉穩(wěn)仁厚，又有水的靈性溫婉；建筑風格獨特，融入黔北民居文化元素，個性突出、大景大觀、細節(jié)小觀、花草樹木、亭臺樓閣、相得益彰、渾然一體，既體現(xiàn)了巍然挺立的浩然正氣，又蘊含了以人為本的人本氣息；教學管理中心、科技文化中心、生活服務中心、文化藝術(shù)中心、體育運動中心、對外交流中心，六大中心既自成一體又相互關(guān)聯(lián)；三銘池、三敬亭、六尚樓、六賢居融入了遵義四中獨特的文化元素，處處都在講述過去和描繪未來。十二;放眼石”雕刻世界12所世界知名大學的學校精神，引導學生放眼世界，開闊胸襟；;情懷石”告誡學生做人落到細節(jié)處，培養(yǎng)百姓情懷；;引鳳屋”，體現(xiàn)人與自然和諧相生。所有的人文景觀都做到隨性靈動，閑靜優(yōu)雅，讓師生;行走在故事里，棲居在詩意里，成長在感動里”。一個充滿詩意化（雅）、人性化（諧）、特色化（特）、靈動性（活）和生態(tài)性（綠）的;四氣和，五味具”的文化校園基本形成。