口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;具有必備的口腔醫(yī)學技術專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識，重點掌握從事本專業(yè)實際工作和基本操作技能;適應口腔醫(yī)學技術專業(yè)生產服務一線需要的專業(yè)技術技能型人才。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握口腔醫(yī)學技術的基本理論、基本知識和基本技能、能夠勝任義齒加工中心和口腔醫(yī)院技工室或綜合醫(yī)院口腔科技工室從事義齒加工、營銷等工作的高素質技能型口腔醫(yī)學技術專門人才(非從事口腔臨床治療工作)。

基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學。主要課程是系統(tǒng)解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫(yī)學、兒童口腔醫(yī)學、口腔影像學、口腔解剖生理學、口腔正畸學、口腔修復學、牙體解剖與雕刻技術、全口義齒工藝技術、可摘局部義齒工藝藝術、固定義齒工藝技術、口腔材料與工程學、口腔預防醫(yī)學、兒童口腔醫(yī)學、口腔解剖生理學、口腔材料學、口腔工藝技術概論、可摘局部義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術、口腔疾病概要等。

⑴任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的。

⑵一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的。

⑶兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的。

組織機構和職責

1.學院設立由學院領導和相關職能部門負責人組成的招生工作領導小組，全面負責貫徹執(zhí)行教育部和河南省招辦的有關招生工作政策，負責制定招生章程、招生規(guī)定和實施細則、確定招生規(guī)模和調整學科招生計劃，領導、監(jiān)督招生工作的具體實施，協(xié)調處理招生工作中的重大事項。

2.招生就業(yè)處為學院招生領導小組的執(zhí)行機構，其主要職責是根據學院的招生規(guī)定和實施細則，編制招生計劃，組織招生宣傳和錄取工作，負責考生報名，考生資格審查，處理招生中的日常事務。教務處及相關二級院部聯(lián)合設立專業(yè)考核專家組，負責命題、閱卷、面試、評分等考核選拔工作。

3.學院設立招生監(jiān)督小組，對招生工作實施監(jiān)督。在錄取期間由學院紀委成立紀檢信訪組，安排專人負責考生的信訪、申訴、投訴處理工作。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)畢業(yè)生應具備以下知識和能力：

a、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

b、口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

c、口腔科常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理;

d、口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)校外實訓基地：河南中醫(yī)學院一附院、鄭州大學五附院、新鄉(xiāng)醫(yī)學院一附院、洛陽市第三人民醫(yī)院、安陽地區(qū)醫(yī)院等。主要是各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院口腔科、牙防所技術制作中心(技工室)、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設備公司等單位，主要從事口腔醫(yī)學技術應用等工作?？谇会t(yī)學技術專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格高，學生創(chuàng)新和實踐工作能力強，就業(yè)領域廣闊。以及在義齒加工中心、各級綜合性醫(yī)院口腔科技工室或口腔?？漆t(yī)院技工室從事義齒加工、營銷等工作。

氣管異物-現(xiàn)場急救

當異物堵塞氣管嚴重時，可導致窒息，甚至死亡，這時候必須得立刻采取有效急救措施。現(xiàn)場急救最為理想的辦法是美國醫(yī)學會推薦的海利希手法。海利希手法適用于自救，也可用于互救。

1.站位急救法：救護者站在患者身后，用雙臂圍繞患者腰部，一手握拳，拳頭的拇指側頂在患者的上腹部(臍稍上方);另一手握住握拳的手，向上、向后猛烈擠壓患者的上腹部。擠壓動作要快速，壓后隨即放松。

2.臥位急救法：患者仰臥，救護者兩腿分開跪在患者大腿外側的地面上，雙手掌疊放在患者臍稍上方，向下、向前快速擠壓，壓后隨即放松。

3.兒童急救法：讓患兒俯臥在兩腿間，頭低腳高，然后用手掌適當用力在患兒的兩肩胛骨間拍擊4次。拍背不見效，可讓患兒背貼于救護者的腿上，然后，救護者用兩手食指和中指用力向后、向上擠壓患兒中上腹部，壓后即放松，可重復幾次，必要時急送醫(yī)院。