家長學生都在找學校的時候陷入了迷茫，想要給孩子找一個好學校，下面老師就給大家介紹的平?jīng)?/a>農(nóng)業(yè)學校的招生信息，以供大家參考了解。

平?jīng)?/a>農(nóng)業(yè)學校招生辦電話：文章右側(cè)是在線咨詢

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校地址：甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紪|路411號

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學?，F(xiàn)有教職工130人，其中，專任教師82人，教師中研究生5人，副教授1人，高級講師20人。

戴虹

戴虹，女，生于1968年，1991年畢業(yè)于西北師范大學外語系英語專業(yè)，同年8月份分配到平?jīng)鲛r(nóng)校。自在平?jīng)鲛r(nóng)校擔任英語教師以來，一直從事英語精讀、泛讀、口語、語法、聽力等課程的教學和研究，現(xiàn)任平?jīng)鲛r(nóng)校英語教研組組長，高級講師。

曾在《英語知識》、《外語學法教法研究》、《中國教育教學雜志》、《中國教育創(chuàng)新教師論壇》等雜志書刊上發(fā)表論文數(shù)篇。

幾年來連續(xù)被學校授予“優(yōu)秀教師”稱號;2001年獲甘肅省教育廳頒發(fā)的“優(yōu)秀指導教師獎”;同年獲平?jīng)鲛r(nóng)校頒發(fā)的甘肅省首屆中等職業(yè)學校英語競賽“優(yōu)秀輔導員教師獎”;2003年獲平?jīng)鲛r(nóng)校頒發(fā)的“在全省中專英語技能競賽輔導工作中做出突出的成績”榮譽證書。

鄧太來

鄧太來，男，漢族，生于1963年12月，1983年7月參加工作，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱，平?jīng)鍪猩鐣茖W界第一次代表大會代表。曾任平?jīng)鲛r(nóng)校學生科副科長、科長，學生黨支部書記;現(xiàn)任平?jīng)鲛r(nóng)校辦公室主任、行政黨支部書記。

鄧太來同志先后擔任《經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)》、《哲學原理》、《法律基礎(chǔ)》、《世界觀與人生觀》、《職業(yè)道德》、《職業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育》等課程教學工作，兼任學校業(yè)余黨校教員。教學之余，發(fā)表了《新形勢下如何把思想品德教育落到實處》、《尋找人生的精神家園——關(guān)于生命意識的哲學思考》等文章。連續(xù)擔任班主任工作14年。20多年來，教學、黨政工作“雙肩挑”，曾被學校表彰為“教學新秀”、“先進工作者”、“優(yōu)秀黨員”，被中共平?jīng)鍪形碚脼?ldquo;全市優(yōu)秀黨務工作者”。

靳福榮

靳福榮，女，漢族，生于1969年，中共黨員。1994年7月畢業(yè)于甘農(nóng)大草原系。

自參加教學工作以來，愛崗敬業(yè)、工作勤奮，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，全面貫徹黨的教育方針，踏實認真履行教師的職責和義務。

在教學上能積極研究探索教學中的難點、重點，靈活采用啟發(fā)式、研討式、案例式等教學方法，并對底子差的同學個別輔導，培養(yǎng)自信心，提高教學質(zhì)量。教育學生中能始終貫徹“成才先成人”的教育思想，注重“言傳身教”，將道德教育滲透于教學過程中。

能及時了解學生的生活、學習情況，并在力所能及的條件下，幫助有困難的學生渡過難關(guān)。在2004年數(shù)學競爭中所代班能有三名同學分別取得全級第二名和第三名的好成績。在“農(nóng)民致富之友”雜志上發(fā)表論文兩篇。

李卉

李卉,漢族,1978年3月生,1999年7月畢業(yè)于蘭州大學中文系漢語言文學專業(yè),于2004年6月取得甘肅農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟法專業(yè)本科學歷。

自2004年9月在我校擔任語文教師以來，工作踏實，認真勤懇，愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)出色。在語文教學方面，能恰當把握學生心理，適實加入多種綜合實用知識，嚴教深鉆，創(chuàng)新探索，曾輔導學生多次在書法、作文、演講等方面取得了優(yōu)異的成績。其教風活而不稚，獨具一格;教法新而不泛，頗有特色，曾多次在全校進行示范課教學，并連年被評為“優(yōu)秀教師”。

撰寫的小論文《奏響教學三部曲，調(diào)味課堂好情趣》榮獲本校教育教學研究會“優(yōu)秀論文”獎。在全校教學教法改革的大思潮中，原創(chuàng)語文課件《威尼斯》、《再別康橋》、《臺灣蝴蝶甲天下》、《鴻門宴》、《鄒忌諷齊王納諫》等，構(gòu)思新穎，版面精巧，圖文并茂，知識面廣，互動性強，受到了師生的一致好評。

李建忠

李建忠，男，漢族，生于1953年，講師職稱，中共黨員。1973年參加工作，歷任《植物及植物生理學》、《植物生產(chǎn)與環(huán)境》、《園林植物》、《盆景與插花技藝》等課程的教學和實驗實習工作。

在植物組織培養(yǎng)、食藥用菌栽培、蔬菜無土栽培等科研、教學及生產(chǎn)方面有較為豐富的經(jīng)驗。參加完成的科研項目4個，分別獲省級三等獎、地市級二等獎和三等獎。

在省部級刊物上發(fā)表專業(yè)論文十余篇;完成的《植物學實驗實習考核及成績評定方法初探》獲第一屆全國生物教師優(yōu)秀論文二等獎、獲甘肅省教育廳《甘肅省職業(yè)教育教研優(yōu)秀成果》三等獎;指導學生完成的《涇河中上游的農(nóng)田雜草》獲甘肅省科協(xié)“青少年生物百項活動”三等獎。前后十余次獲得地市級及本單位“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

李平洲

李平洲，男，漢族，生于1960年8月，中共黨員。1984年7月畢業(yè)于甘肅農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學系，同年被分配到我校任教至今，大學本科學歷。現(xiàn)任教務處主任，高級講師，平?jīng)鍪惺讓?ldquo;222”創(chuàng)新人才。

從教二十多年來，熱愛教學工作，愛崗敬業(yè)、工作勤奮，有較好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心，把教書育人作為實現(xiàn)人生價值的唯一追求，教學工作一絲不茍，重視學生能力培養(yǎng)，曾參與完成了三項科研課題，有10多篇學術(shù)論文分別發(fā)表于國家、省級學術(shù)刊物。

在學校的專業(yè)建設(shè)、制度建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和教學改革方面發(fā)揮了應有的作用。曾先后受到學校和市政府的表彰獎勵。

柳曉東

柳曉東，男，漢族，生于1964年2月，甘肅靜寧人，1984年7月參加工作，大學本科學歷，物電組教研組長，講師職稱。

柳曉東同志長期專任物理及機電電子學科的相關(guān)多門課程，教學中認真、敬業(yè)，方法得當，理論與實踐教學能力全面、堅實，能在工作實踐中不斷充實自己的教學能力，努力成為一名優(yōu)秀的“雙師型”教師。尤其是在電子電器專業(yè)的教學中，采用模塊式教學法，注重學生實踐動手能力的強化訓練，使學生的專業(yè)技能水平有了質(zhì)的飛躍。

曾在1988年獲甘肅省農(nóng)機校優(yōu)秀教師獎，1989年獲農(nóng)牧廳頒發(fā)的“優(yōu)秀教育工作者”獎，2005年獲平?jīng)鍪腥嗣裾C發(fā)的“優(yōu)秀教師”獎，在校內(nèi)多次獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等獎勵。

司鵬飛

司鵬飛，男，漢族，生于1968年，中共黨員。1992年畢業(yè)于甘肅農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學系，本科學歷，學士學位，現(xiàn)任教務處副主任，講師職稱。

從事教育工作以來，能夠認真履行自己的職責，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，踐行素質(zhì)教育、能力教育理念，嚴謹治學、教書育人。曾指導學生完成的“靈芝栽培研究”獲甘肅省青少年生物百項三等獎。

參加完成的《靈芝新品種引進及優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究》獲甘肅省農(nóng)牧漁業(yè)豐收三等獎，《日光溫室菌菜輪作模式研究》、《中藥材引種開發(fā)》、《靈芝優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培及加工技術(shù)研究》研究課題，均獲平?jīng)鍪?ldquo;科技進步二等獎”。有數(shù)篇論文公開發(fā)表于省部級學術(shù)刊物。

曾被平?jīng)鍪形?、市政府授?ldquo;全市優(yōu)秀教師”稱號，被市農(nóng)牧局授予“農(nóng)技推廣先進個人”稱號，被學校授予“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”、“優(yōu)秀黨員”稱號。

王明哲

王明哲，男，漢族，現(xiàn)年49歲，1981年8月參加工作，大專學歷，講師。曾擔任《數(shù)學》、《生統(tǒng)》等課程的教學，期間還擔任過84級、87級、04級三屆班主任。

二十五年來，在《數(shù)學》課教學實踐中，不斷鉆研教材結(jié)構(gòu)，探索教學方法，及時掌握教改動態(tài)，總結(jié)出“啟發(fā)與談話相結(jié)合”的教學模式應用于教學實踐中。并能根據(jù)不同時期學生的不同情況，合理適時地調(diào)整教材內(nèi)容，教學進度及教學方法，取得了較好的教學效果。

在2005年教育教學研討活動中，《淺談中專數(shù)學教學中學生能力的培養(yǎng)》一文獲“優(yōu)秀論文獎”。在擔任班主任期間，深入了解學生，關(guān)心學生，主動與溝通，交流，嘗試“情感教育”方法，與學生建立感情，耐心細致地做好學生思想轉(zhuǎn)變工作，受到同學們的好評。

王小燕

王小燕，女，漢族，生于1978年2月，甘肅靈臺人。1999年畢業(yè)于西北師范大學生物系生物技術(shù)專業(yè)，大專學歷，2004年取得甘肅農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代園藝專業(yè)本科學歷。

自2001年起在我校從事教學工作，主要擔任《農(nóng)業(yè)微生物學》、《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》、《植物及植物生理學、食品微生物》等課程的教學工作，現(xiàn)任《數(shù)學》課教學。

在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，立足于我校學生現(xiàn)狀，積極主動、靈活地調(diào)整教學方法，堅持經(jīng)常和學生交流，掌握學生學習動態(tài)，培養(yǎng)學生學習興趣，受到師生的肯定。2004年參與了菊花、玫瑰的栽培保鮮及深加工技術(shù)應用研究課題，獲得平?jīng)隹茖W技術(shù)進步二等獎。2004年1月份起在我校招生就業(yè)辦工室從事行政兼職工作。

楊柳娜

楊柳娜，女，漢族，生于1980年10月。2002年畢業(yè)于慶陽師范高等專科學校英語專業(yè)，2005年6月取得高等教育自學考試英語本科學歷，同年11月被省教育廳授予“中學二級教師”稱號。

自2005年以來，先后擔任04機場地勤、04市場營銷、05機場地勤、05機電一體化等多個班級的英語教學，并擔任05機電一體化班級的班主任工作。

在教學過程當中，能明確把握當前職業(yè)教育“以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學理念，積極調(diào)整傳統(tǒng)的教學思路，創(chuàng)新教學理念，深入強化英語口語訓練技能，使學生在英語課堂上學有所獲，在廣闊的職場上學有所用。在教學方法上，能運用現(xiàn)代化教學手段，采用情景式，啟發(fā)式、探索式等多種科學、靈活的教學方法，取得了良好的教學效果，獲得了廣大師生的一致好評。

張惠萍

張惠萍，漢族，生于1966年3月，畢業(yè)于西北師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。從教22年中先后擔任《數(shù)學》、《物理》、《生物統(tǒng)計》等課程的教學及班主任工作。

多年來，工作勤奮，認真踏實，為人師表，團結(jié)同志。在教學過程中，對不同的課程都能認真研讀教材，備教案，備學生，建立和諧的課堂氣氛，使學生“愿學”、“會學”、“能學”，從而獲得較好的教學效果。在擔任班主任工作中，尊重每個學生的人格，在行為上嚴格要求，在生活上關(guān)心照顧，和他們談心溝通，使每個學生在尊重、愉快、民主的氛圍中健康成長。

曾多次被評為學校“優(yōu)秀教師”，《04級新生心理特點及教育對策》一文在學校首屆教育教學研究大會獲優(yōu)秀論文獎。

以上就是老師為同學們整理的平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學校的聯(lián)系方式，如果你想進一步的去了解學校，可以多關(guān)注中職中專網(wǎng)網(wǎng)站，我們會第一時間告訴同學們。