名師薈教育 復(fù)讀集訓(xùn) 全日制學(xué)校

　　名師薈的教師都是教學(xué)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，名師薈校區(qū)教研氛圍濃郁，并且保證因材施教、因人施教;每位學(xué)生都是量身定制個(gè)性化教學(xué)方案，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，保證在最大程度上釋放學(xué)生的潛能，提高理想分?jǐn)?shù)。

　　名師薈教育優(yōu)勢：

　　1.學(xué)科教師：品牌重難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)方法指導(dǎo)，慣養(yǎng)成;

　　2.教研專家團(tuán)：把握考情考點(diǎn)，統(tǒng)一編排輔導(dǎo)資料;

　　3.教育規(guī)劃師：進(jìn)行學(xué)科診斷，前期定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

　　4.學(xué)管理師：家長、學(xué)生、教師三向溝通，全程回訪反饋;

　　5.心理輔導(dǎo)師：調(diào)整心態(tài)，激發(fā)斗志，考前心理疏導(dǎo)。

　　名師薈師資力量：

　　名師薈聘請的教師，都是有5年以上執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教師，帶過多屆畢業(yè)班。他們業(yè)務(wù)能力出眾，經(jīng)驗(yàn)豐富，深諳各階段不同學(xué)生的想法，通過不斷的和學(xué)生接觸，結(jié)合每位學(xué)生自身特點(diǎn)，制定出最佳的教學(xué)方案，確保達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

　　名師薈輔導(dǎo)效果：

　　名師薈除了“1對1教學(xué)”，采用小班教學(xué)也是效果極佳。我們站在學(xué)生的角度，精心制定教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)教授學(xué)習(xí)的方法和解題規(guī)律，強(qiáng)化對學(xué)生的思維訓(xùn)練，從根本上就提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧，使學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中得到最有效的提升和發(fā)展。

　　名師薈教學(xué)管理

　　名師薈在學(xué)習(xí)和生活上都有專業(yè)的管理人才專職負(fù)責(zé)，我們嚴(yán)格規(guī)范管理制度，更好地確保培訓(xùn)的質(zhì)量，力求做到家長放心，學(xué)生滿意。

　　名師薈祝全體高三學(xué)生考上圓夢理想大學(xué)

　　高考復(fù)讀復(fù)習(xí)攻略：高考語文一輪復(fù)習(xí)高效策略指導(dǎo)

　　一年一度的高考，讓人議論最多的是語文，而最讓人評頭論足的是作文。不管怎樣議論，我們考生還必須靜下心來，認(rèn)真研究如何進(jìn)行作文復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)和寫作中應(yīng)注意什么問題，在此小編提幾點(diǎn)看法。

　　第一、從小處著手。現(xiàn)在話題作文一統(tǒng)江湖，本身范圍比較大。一些學(xué)生在擬題時(shí)不切實(shí)際，所擬之題十分空泛，如“論人生”“論教育”，結(jié)果文章內(nèi)容空洞，毫無真情實(shí)感。近年來的話題作文無不要求學(xué)生寫真情實(shí)感。要為人而文，以人為本，不要矯情做作?？忌鷳?yīng)從自己身邊的生活，與社會(huì)密切相關(guān)的事件入手，才能做到情真意切，切忌說大話，空話和廢話。

　　第二、要善于聯(lián)想。寫作離不開聯(lián)想與想象，但卻講究想象得法，不要憑空想象。作文題目總有一定的限制條件，所以想象不是天馬行空、不著邊際，而是在作文命題范圍內(nèi)進(jìn)行想象。聯(lián)想在寫作中也有著重要的作用。聯(lián)想可托物運(yùn)思，由此及彼，思接千載，視通萬里，開拓意境。寫作時(shí)通過聯(lián)想，才能打開思路，行筆千言，通過類比，比喻、形似等各種聯(lián)想使平時(shí)積累的材料，源源不斷地涌現(xiàn)出來。生活中有無窮無盡的新鮮材料可供積累，無論是街談巷議，還是小說、新聞、歌曲都可成為積累的素材和聯(lián)想的對象。