新學(xué)高考介紹

相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生，他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿意，他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥，他們具備提升空間，他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。新學(xué)高考的教學(xué)模式，基礎(chǔ)知識(shí)和重難知識(shí)點(diǎn)分離教學(xué)，確保高分保障

在普通學(xué)校學(xué)習(xí)，是在一定的時(shí)間內(nèi)階段性的復(fù)習(xí)，會(huì)按照定的復(fù)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃，但是不會(huì)照顧每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)掌握情況，而新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況針對(duì)性教學(xué)，保證每個(gè)學(xué)生掌握好所有的基礎(chǔ)，每天班主任全程跟蹤，嚴(yán)格過關(guān)。針對(duì)每位復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定適合的學(xué)習(xí)方案，使學(xué)生達(dá)到柳暗花明的學(xué)習(xí)效果

新學(xué)高考復(fù)讀中心優(yōu)勢(shì)

一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng)，針對(duì)復(fù)讀生常見學(xué)習(xí)問題制定個(gè)性方案

二、專業(yè)的輔導(dǎo)態(tài)度，新學(xué)高考只做高考，每一位老師都是認(rèn)真且專業(yè)的

三、N對(duì)一保姆式跟蹤服務(wù)，全天式班主任，心理紓解師以及隨時(shí)解答疑難的科任老師

新學(xué)高考復(fù)讀招生對(duì)象

高考失利，基礎(chǔ)薄弱但是想要考好大學(xué)的復(fù)讀生

高三生

藝體生

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對(duì)一，針對(duì)學(xué)生因材施教，針對(duì)教學(xué)和輔導(dǎo)

5人小班，夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)

9熱中班，突破重難點(diǎn)，發(fā)掘潛力

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

新學(xué)高考2020高考復(fù)讀計(jì)劃

復(fù)讀生入學(xué)前文化課知識(shí)測(cè)試

教研組各老師為學(xué)生制定一對(duì)一輔導(dǎo)方案

根據(jù)學(xué)生高考失分點(diǎn)和殘缺知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)

測(cè)驗(yàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握程度，根據(jù)測(cè)試錯(cuò)題進(jìn)行解題思路講解

提升訓(xùn)練，練習(xí)難題怪題，打開思維方式

高考模擬測(cè)試，保障得分點(diǎn)，沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

全封閉式管理，學(xué)生吃住都在學(xué)校

兩位班主任全天管理，每位學(xué)生的課上和課后都有專門的老師管理，絕不會(huì)出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個(gè)月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測(cè)評(píng)、監(jiān)督，幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

5道題目當(dāng)中，應(yīng)該是每道高考文綜題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動(dòng)了。再具體到每一問，比如3個(gè)問題，每一個(gè)問題7、8分鐘，這個(gè)基本上夠用了。所以***個(gè)要做到，把高考文綜選擇題的時(shí)間壓縮。

　　為什么文綜分?jǐn)?shù)低于理綜

　　因?yàn)槲木C比較難拿高分，大多都是簡(jiǎn)答題等，想要拿高分，就要答得很***，。 而理綜只要會(huì)做，結(jié)果就基本會(huì)對(duì)，那就能拿更高的分。因?yàn)槲木C難高分，文綜主觀題難得高分，而理科算對(duì)不就滿分了。因?yàn)橹饔^題永遠(yuǎn)不能滿分，而理科的題能得滿分。

　　為什么文綜錄取分?jǐn)?shù)線比理綜高

　　理綜邏輯性強(qiáng)，答案***。文綜答案不那么***，分?jǐn)?shù)不好把握的，文科的錄取率的原因是分?jǐn)?shù)線高。

　　文綜和理綜哪個(gè)得高分容易?

　　主要看你個(gè)人，不適合學(xué)理的