高三復(fù)讀生要注意些什么

　　高效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，最基本的要學(xué)會(huì)聽課：

　　1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)，容易掌握;

　　2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中)。

　　3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。

　　4、如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問題只會(huì)越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

　　名師薈教育高考復(fù)讀全日制

　　高考生面臨的問題

　　無法突破的瓶頸

　　方法不科學(xué)，隨時(shí)隨地在學(xué)習(xí)，卻收效甚微;每時(shí)每刻在刷題，卻日益疲憊;效率低下怎么辦?

　　動(dòng)力不充足

　　連軸學(xué)習(xí)，煩;學(xué)不進(jìn)去，更煩;還有偏科和短板，煩上加煩，不想學(xué)習(xí)怎么辦?

　　無法抑制的焦慮

　　學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊、任務(wù)重、考試多，時(shí)間流逝，壓力超載，恐懼學(xué)習(xí)該如何是好?

　　成績影響多

　　成績上不去，心情很低落，就不想學(xué)習(xí)，這惡性循環(huán)怎么破?

　　......

　　名師薈教育 為千萬學(xué)子的夢想保駕護(hù)航!

　　授課對象：

　　高三年級學(xué)生

　　授課周期：

　　課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的提升。

　　課程目標(biāo)：

　　幫助想要復(fù)讀的同學(xué)歸納總結(jié)，提升學(xué)習(xí)效率。反復(fù)押題訓(xùn)練，刷題不是解決問題的唯一方法，完全掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和拓展訓(xùn)練才是關(guān)鍵。

　　課程輔導(dǎo)：

　　1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年出題規(guī)律及真題分布比例。

　　2、知識(shí)梳理：梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。

　　3、考點(diǎn)剖析：精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。

　　4、真題演練：(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;