達(dá)州高考高分復(fù)讀

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【適用學(xué)員】

1、基礎(chǔ)牢固，在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己水平的考生

2、希望今年被名校錄取的復(fù)讀學(xué)生。

【復(fù)讀班型介紹】：

VIP一對(duì)一：全程各科1個(gè)老師對(duì)1個(gè)孩子針對(duì)補(bǔ)習(xí)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)全程六對(duì)1，助力孩子成績(jī)提升

5人精品小班：優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

9人中班：良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)里，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

達(dá)州高考高分復(fù)讀

　　　　高中語(yǔ)文知識(shí)龐雜、考點(diǎn)零散，如不加以整理，應(yīng)考時(shí)可能手忙腳亂。距離高考不足百日，各校都已經(jīng)完成了***輪復(fù)習(xí)，對(duì)高中語(yǔ)文知識(shí)板塊和考點(diǎn)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的***梳理。“聚焦語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)，精準(zhǔn)落實(shí)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的考查要求”，是近幾年高考命題的趨勢(shì)。通過試題呈現(xiàn)出來的不再是單個(gè)知識(shí)點(diǎn)、單個(gè)題目、單個(gè)類型，而是綜合性考察。因此，考生要有系統(tǒng)性意識(shí)，將語(yǔ)文知識(shí)這張大網(wǎng)收緊，在***梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，搭建知識(shí)框架，構(gòu)建知識(shí)體系，心中有一個(gè)完整的知識(shí)體系圖譜，以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來。在***輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)完成之后，考生至少應(yīng)親手繪制兩次思維導(dǎo)圖，將完善的知識(shí)體系圖譜整理成冊(cè)，以便隨時(shí)查閱。

　　淘洗“一把米”

　　構(gòu)建知識(shí)體系圖譜，是為了讓考生們對(duì)語(yǔ)文考點(diǎn)***認(rèn)識(shí)，運(yùn)用時(shí)才能得心應(yīng)手。而復(fù)習(xí)進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，所余時(shí)間不多，在夯實(shí)基礎(chǔ)之后，考生要想進(jìn)一步提升自我，必須要轉(zhuǎn)換思維，做好減法。所謂“手中有糧，心中不慌”。已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)就是考生握在手中的米糧，考前沖刺階段，考生需對(duì)自己手中的這把米進(jìn)一步淘洗，暫放已經(jīng)爛熟于心的知識(shí)點(diǎn)、能夠駕輕就熟的題型，篩選出盲點(diǎn)、重點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

　　找到學(xué)科復(fù)習(xí)存在的薄弱點(diǎn)，譬如考生普遍難以得分的論述類“奪命九分”、古代詩(shī)歌鑒賞，做專門的強(qiáng)化訓(xùn)練，裨補(bǔ)闕漏;找到老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵點(diǎn)，譬如試卷分?jǐn)?shù)比較重的閱讀板塊、作文板塊，只要花零散時(shí)間記憶即可增分的名句名篇默寫