高三復讀：備考建議

　　文綜

　　聯(lián)系熱點，滲透歷史，創(chuàng)設新情境

　　1、關注周年歷史事件。

　　2、關注社會熱點,尤其是長效熱點。如構建和諧社會、新農(nóng)村建設、文化體制改革、創(chuàng)新型社會等。

　　融入社會，積累現(xiàn)實生活認識

　　關注社會現(xiàn)實有助于理解歷史問題，要引導學生從知識體系轉(zhuǎn)向生活體系，從生活當中總結知識，將歷史現(xiàn)象與社會生活聯(lián)系起來，鼓勵學生融入社會，培養(yǎng)學生關注、思考社會生活問題的良好習慣——既要關注和了解國際、國內(nèi)社會發(fā)生的事情，也要關注身邊的、生活中的事。對熱點問題的分析要學會多角度、多層次地思考，學會具體問題具體分析，學會將學科間知識綜合應用，學會從整體上把握歷史問題的核心要素，對歷史境況的特點有一定的感悟，能概括出問題所涉及的歷史發(fā)展趨勢，并且，論從史出，史論結合，形成自己的歷史認識和觀點。

　　名師薈教育 復讀課程 集中學習

　　機構簡介：

　　名師薈教育擁有最杰出的管理團隊和最優(yōu)秀的實質(zhì)隊伍，最核心的教學研發(fā)團隊充滿競爭力，經(jīng)過多年的教學和實踐，有一套自己的核心教學方法，針對不同的學生定制不同的教學方案，在這方面是圍繞學生為目標，為學生樹立信心，挖掘潛能，從而提升成績。

　　授課內(nèi)容：

　　貫徹高中的知識、學習習慣、上課方式，老師全面講解高考重要知識點，針對初來年高考進行教學，課程要結束的時候，會通過考試給學生學習效果的評價。

　　補習目標：

　　梳理主干知識點，突破重難點，挑戰(zhàn)更高分，以提高學生的整體能力為補習目標，增強學生在復讀過程中的競爭力，科學的補習方法能最大程度的提高學生分數(shù)。

　　教學優(yōu)勢：

　　我們機構有一批教學經(jīng)驗豐富的專職教師，有帶過多屆畢業(yè)班的經(jīng)驗，為學生制定適合提分的輔導方案，個性化的輔導教學能幫助學生更快的提高學習成績、

　　課程特色：

　　老師對學生的基礎知識先進性一個系統(tǒng)梳理，知道哪些知識是學生的薄弱點，在針對性的講解重點、難點，不僅要學生聽懂，會運用，還要讓學生有一個深刻理解，獲得一個穩(wěn)固的知識基礎。機構老師通過豐富的思維訓練和解析，總結解題思路，最大程度幫助學生掌握解題的技巧，逐漸幫助學生提高思維能力和學習能力，讓學生對學習有信心。養(yǎng)成良好的學習習慣，可以使學生在以后的學習中無師自通。

　　學校配置：

　　住宿：全封閉軍事化管理，禁止學生攜帶手機;

　　飲食：配置學生食堂，每日三餐，營養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生;

　　行：每周周日休息，學生回家出校需和家長溝通;

　　報考：免費大型報考講座，幫助家長了解高校，指導家長填報志愿;

　　聯(lián)考：參加名校模擬考試，參加全省統(tǒng)考(一模，二模，三模);

　　師資：省內(nèi)各高中資深教師，至少有五年以上的教學經(jīng)驗，準備掌握高考趨勢;

　　安全：24小時全校監(jiān)控，保障學生安全;

　　完善的管理、優(yōu)質(zhì)的教學，那么復讀再多再大的困難都不是問題，高考成功，唾手可得!