貴州航空工業(yè)技師鐵路學(xué)院2020年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭?a href="/plus/view.php?aid=870">招生分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2020年貴州普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

2020年貴州普高錄取分?jǐn)?shù)線 地區(qū)   錄取分?jǐn)?shù)線  
貴州   848  
2020年貴州普通高中分?jǐn)?shù)線表格 學(xué)校名稱   錄取分?jǐn)?shù)線  
興義一中   433  
興義五中   448  
安龍一中   467  
普安一中   420  
貴州航空工業(yè)技師鐵路學(xué)院簡介

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院鐵路系簡稱：“貴州航空工業(yè)技師鐵路學(xué)院”。建校三十多年來，經(jīng)過幾代人勵(lì)精圖治、薪火相傳，學(xué)院不斷發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)了普通技工學(xué)校、省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、 技師學(xué)院等幾個(gè)臺(tái)階的跨躍，走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道，累計(jì)培養(yǎng)了2萬多名中、高級(jí)技能人才，受到企業(yè)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。2006年國家勞動(dòng)和社會(huì)保障授予學(xué)院“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，2008年被評(píng)為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”，2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)”，2020年獲得省教育廳實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃先進(jìn)單位。

貴州航空工業(yè)技師鐵路學(xué)院教學(xué)模式

當(dāng)前，職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時(shí)期，學(xué)院的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的可喜局面，就業(yè)率連續(xù)5年達(dá)到100%。近年來，學(xué)院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機(jī)遇，提出了“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運(yùn)作、社會(huì)化服務(wù)、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路，努力把學(xué)院辦成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)院校。為此，學(xué)院提出“以學(xué)生為中心，以技能為重點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)、過硬的文化知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標(biāo)和動(dòng)力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)工作，使之成為適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)所需要的現(xiàn)代職業(yè)人。

總結(jié)

這些年，我已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)接受，接受意外，接受變故，接受誤解，接受努力卻暫時(shí)得不到回報(bào)，接受這個(gè)世界的殘忍，接受我們身上的那些殘缺。我們無法改變這個(gè)世界，但我依然選擇不妥協(xié)，我還是讓自己努力去愛，去為自己心中所想不顧一切。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能感覺真實(shí)，會(huì)快樂一些。