當大家對一所學校感興趣的時候就特別關心學校的重要信息，特別是學校的地理位置，因為大家都想學校離自己家近，覺得近的話會有安全感然后回家也方便。大家明確位置以后可以隨時去學校實地考察，去之前選擇最方便的交通工具，也可以把路線整理好免得在途中耽誤了去學校的時間。

廣州江南中學地址：廣州市海珠區(qū)江南西寶崗大道466號

學校確立了“以德育人、以研促教、以質強校、主動發(fā)展”的辦學理念，制定了創(chuàng)建“校園潔美、設備先進、師資優(yōu)良、特色新穎、質量高精、校譽良好”的優(yōu)質示范學校的辦學目標，在“以學生發(fā)展為根本，以英語特色為龍頭，以教育科研為先導，以創(chuàng)優(yōu)質學校為動力，創(chuàng)造條件，主動發(fā)展”辦學思路的指導下，開展全面構建“主動發(fā)展”教育模式的探索與研究，積極推進素質教育的實踐，致力培養(yǎng)“德高志遠、樂學善思、體強心健、活潑主動、和諧發(fā)展”的中學生。

95年開辦的英語特色班已成為學校的優(yōu)質品牌。連續(xù)六年升中會考各科成績全部超過廣州市B組甚至A組學校平均分，英語成績全部超過廣州市A組學校平均分;參加各學科競賽先后有19人次獲得了國家級的個人一、二、三等獎，連續(xù)六年獲得廣州市初三英語競賽C組團體前三名。

每一屆英語特色班都是廣州市的先進班集體。英語特色班的成功與其輻射作用帶動和促進了學校良好校風、學風的建設，培養(yǎng)了學生良好的綜合素質、實踐能力和創(chuàng)新能力，學校的教育教學質量穩(wěn)步上升，辦學效益顯著提高。

特色班學生都有積極向上的思想，但由于小學成不了推薦生，往往自信心不夠強，學習的方法需培養(yǎng)和摸索，但相對非特色班的同學而言，亦會產(chǎn)生一種自豪感。但是，遇到困難和挫折，心理承受力較差，“驕傲”二氣較嚴重。身體素質也普遍欠佳。

學校根據(jù)學生的實際情況，要求特色班在各方面起到模范帶頭作用，嚴格按中學生行為規(guī)范要求自己，首先要學會做人，要樹立明確的學習目的，掌握正確的學習方法，同時也要求班主任做好深入細致的思想工作，了解每個學生的家庭、性格、心理等情況，做好心理疏導工作，力求不讓一個學生掉隊。

1998年畢業(yè)的第一屆特色班班主任董海燕老師要求學生做到“自制、自覺、自學、自省”。通過自我修養(yǎng)的提高，塑造完美的人格。1999年畢業(yè)的第二屆特色班班主任王道紅老師要求學生“not to be the first, but to be the best.” (不求做到第一，但求做到最好)，并用此作為班訓，成為全班三年來奮斗追求的目標。我校各屆特色班歷年來都被評為學校優(yōu)秀班集體和廣州市先進班集體，在各年級起到了示范的作用，為全校學生樹立了思想素質高、勤奮學習的良好集體形象。

緊張的中考結束之后，家長和同學們便會迎來填報志愿的時候，學校地址和電話信息是學校的一個基本信息，同學們都可以在報考學校的官網(wǎng)上查詢得到，暑假期間，同學們可以和父母前往心儀的學校直接進行咨詢了解，選擇高中學校一定要多參考多了解。