重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校2024年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

本文“重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校2020年哪些專業(yè)專業(yè)好”主要介紹了重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校感興趣,歡迎填寫報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題 1.重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校專業(yè)大全

重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校開設有醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術類和公共衛(wèi)生類等26個專業(yè)及方向,其中熱門和特色專業(yè)有口腔醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、藥學和中藥學。重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校先后為三峽庫區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)了各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才10萬余名,為三峽庫區(qū)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展和醫(yī)藥產業(yè)快速發(fā)展提供了強有力的人才和技術支撐。

重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校環(huán)境

2.重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校優(yōu)勢

重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校在校內建有模擬醫(yī)院和藥廠、高度仿真化、具有國內領先水平的醫(yī)學基礎、護理、臨床、針灸推拿、藥學等五個實訓基地,為學生提供了良好的實訓場所。有二級甲等直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院6所、教學醫(yī)院12所、校外實習基地104余家,均屬二級甲等以上醫(yī)院或大、中型醫(yī)藥企業(yè),可全方位、多層次滿足學生實習的需要。

學校重視學生技能培養(yǎng),設有醫(yī)藥衛(wèi)生類國家職業(yè)技能鑒定所,開展了護理員、藥物制劑、食品檢驗、美容師等18個醫(yī)藥衛(wèi)生類工種的中、高級職業(yè)技能培訓和鑒定。在校學生均能在獲得畢業(yè)證書的基礎上,取得多個職業(yè)技能證書。

3.重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校專業(yè)簡介

臨床醫(yī)學專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學專業(yè)具有50多年辦學歷史和17年專科教育探索經驗,專業(yè)前景好、學生就業(yè)率對口率高,累計為三峽庫區(qū)城鄉(xiāng)基層培養(yǎng)了萬余名臨床醫(yī)生,成為三峽庫區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要人力支撐。是重慶市示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè),是“校院一體”創(chuàng)新醫(yī)學生人才培養(yǎng)的特色專業(yè),是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考核基地,是重慶市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地,并成功申報了教育部衛(wèi)生部“3+2”卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目。

護理專業(yè)介紹:護理專業(yè)創(chuàng)辦于1951年,是我校重點建設專業(yè),重慶市示范性高職院校重點建設專業(yè),為三峽庫區(qū)、西部地區(qū)以及全國各地培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護理人才。先后被教育部、衛(wèi)生部聯合命名為“國家技能型緊缺人才培育培訓工程示范性基地”、“全國職業(yè)教育護理專業(yè)示范學?!?。

重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校護理系建有市級精品資源共享課1門,中國醫(yī)學教育慕課聯盟首批規(guī)劃課程1門。護理專業(yè)教學團隊被重慶市教委命名為重慶市高等學校市級教學團隊。每年選派優(yōu)秀學生參加重慶市及全國職業(yè)院校護理技能大賽屢創(chuàng)佳績?!皭坌奶焓菇】店P懷服務隊”被共青團中央、全國學聯表彰為全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。

4.重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校專業(yè)培養(yǎng)目標

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標:針對基層醫(yī)療衛(wèi)生人才的需求,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備人文社會科學、預防、保健、康復等基本知識,掌握臨床醫(yī)學基本理論與專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)拓展能力,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為居民提供基本醫(yī)療服務和基本公共衛(wèi)生服務,下得去、留得住、用得上的基層實用醫(yī)學人才。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健基本知識以及護理學的基本理論和護理崗位能力,具有良好的護理職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、關懷能力、溝通協(xié)作能力、團隊合作精神、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構,社區(qū)衛(wèi)生服務中心等從事護理工作的高素質技術技能型護理人才。