1、中國(guó)五冶職工大學(xué)（全稱中國(guó)第五冶金建立公司職工大學(xué)）是中冶集團(tuán)及中國(guó)五冶旗下的公辦性質(zhì)，面向全國(guó)招生的國(guó)民教育系列的成人初等學(xué)校，是經(jīng)四川省人民政府川府函（1980）80號(hào)文同意，教育部（82）教工農(nóng)字018號(hào)批復(fù)備案的獨(dú)立設(shè)置的高校。學(xué)校擁有國(guó)度職業(yè)技藝鑒定所、四川省建立管理崗位培訓(xùn)單位、四川省農(nóng)民工培訓(xùn)基地。學(xué)校曾屢次榮獲部、省、市的先進(jìn)個(gè)人。

2、三十多年來(lái)，學(xué)校構(gòu)成了以理工科爲(wèi)主、文理兼有的50個(gè)專業(yè)和相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備場(chǎng)地，擁有中初級(jí)職稱占70%以上的師資隊(duì)伍和二十多項(xiàng)創(chuàng)造、專利及部省級(jí)工法。學(xué)校堅(jiān)持“厚德、勤勞、自強(qiáng)、創(chuàng)新”爲(wèi)主旨，以突出培育高技藝、高素質(zhì)人才爲(wèi)目的的片面育人方針，以“學(xué)歷教育+職業(yè)技藝”爲(wèi)高職教育的形式，經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的失業(yè)指點(diǎn)順序和零碎的失業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，爲(wèi)四川、上海、重慶、廣東、江蘇、青海、西藏、新疆、陜西等二十多個(gè)省市企事業(yè)單位和綜合性集團(tuán)公司保送了四萬(wàn)多名各級(jí)各類專業(yè)人才和管理人才，其中絕大局部人員已生長(zhǎng)爲(wèi)企業(yè)的領(lǐng)軍人物、中堅(jiān)力氣和技術(shù)主干，他們活潑在各條陣線，爲(wèi)國(guó)度建立和西部開(kāi)發(fā)發(fā)揚(yáng)了重要作用。學(xué)校依托中國(guó)五冶這個(gè)國(guó)有大型企業(yè)的各工廠、工地、設(shè)計(jì)院、實(shí)驗(yàn)室作爲(wèi)基地，爲(wèi)先生的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)和失業(yè)奠定了寬廣而堅(jiān)實(shí)的根底。先生在各種途徑上成功失業(yè)，失業(yè)率達(dá)98%，修建、機(jī)械等工程類畢業(yè)生供不應(yīng)求。 學(xué)校憑仗大型綜合性企業(yè)集團(tuán)所屬的工廠、公司、建立項(xiàng)目、設(shè)計(jì)院（所）和實(shí)驗(yàn)室等劣勢(shì)資源，根據(jù)成都市場(chǎng)需求和學(xué)校的專業(yè)教學(xué)實(shí)力。構(gòu)成了修建類和機(jī)械類學(xué)科作爲(wèi)主干專業(yè)的辦學(xué)特征和失業(yè)體系。學(xué)校累計(jì)爲(wèi)中冶集團(tuán)及中國(guó)五冶和社會(huì)企事業(yè)單位保送修建類、機(jī)械類畢業(yè)生四萬(wàn)余人。