求學的第一步是看學校，能夠進入一個好學校是我們所有人所期待的，第二步我們應該考慮的是選擇一個好專業(yè)。但是，初中學生想上職校，想報讀自己理想的專業(yè)，首先要了解清楚職校的招生條件。因此小編整理了四川省開江縣職業(yè)中學的專業(yè)設(shè)置情況。　　四川省開江縣職業(yè)中學專業(yè)名單：會計電算化、計算機應用、文秘、工藝美術(shù)、旅游服務與管理、酒店管理、汽車美容裝潢、汽車運用與維修、服裝設(shè)計、電子電器應用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、觀光農(nóng)業(yè)。　　會計電算化專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。　　培養(yǎng)規(guī)格：在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員?！　“l(fā)展歷程：會計電算化專業(yè)隨著計算機的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計算機進行會計數(shù)據(jù)處理的新起點。在國內(nèi)，會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作，1981年，在財政部、原第一機械部和中國會計學會的支持下，在中國人民大學和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務、合計、成本應用電子計算機專題討論會”上，首次正式將電子計算機倍息技術(shù)在會計業(yè)務工作中的應用簡稱為“會計電算化”。到目前為止，會計電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會計學和管理學等為一體的邊緣學科。　　以上就是招生報考網(wǎng)的小編給同學們整理的四川省開江縣職業(yè)中學的專業(yè)信息，選擇一個學生愿意學習的專業(yè)，能夠激發(fā)學生的興趣，從而學得更好，所以在專業(yè)的選擇上一定要征求學生的意見，如果還想了解更多相關(guān)信息，也可以多瀏覽招生報考網(wǎng)站，小編也預祝每一位同學能夠找到心儀的學校。