2025年安慶師范大學教育學專業(yè)招生
安慶師范大學教育學專業(yè)2020年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對學校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學們有所幫助.一、基本信息
二、專業(yè)簡介
安慶師范大學教育學專業(yè)自2008年開始招生。教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。其主干學科是教育學和心理學，報考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。教育是廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象，是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。
三、主要課程
主干學科：教育學、心理學
主要課程：普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數(shù)學教學法等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教育見習、實習、社會調(diào)查、教育調(diào)查等，一般安排時間總數(shù)不少于20周。 四、招生要求 1、英語專業(yè)(含商務(wù)英語、法語、翻譯專業(yè))：考生總分達我校最低錄取線以上，根據(jù)其英語單科成績從高分到低分排序錄取;
2、除英語專業(yè)(含商務(wù)英語、法語、翻譯專業(yè))外，其他各專業(yè)均根據(jù)考生總分從高分到低分排序錄取;
3、考生只填報英語(含商務(wù)英語、法語、翻譯專業(yè))一個專業(yè)且未填專業(yè)服從的，如其英語單科成績未達我校最低錄取線，應(yīng)退檔; 五、培養(yǎng)目標 教育學專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有扎實寬闊的教育學、心理學基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育科學的基礎(chǔ)理論和思想方法，具有較強的教育實際工作能力，富有創(chuàng)新精神的從事教育學教學、科研、管理等方面工作的專門人才以及培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎(chǔ)知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應(yīng)用性人才。 六、就業(yè)方向 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握教育學科的基本理論和基本知識;掌握教育科學研究的基本方法;具有從事教育專業(yè)教學和其他一兩門中小學學科教學工作的能力;熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)，往往在小學、中學或者學院、大學里。其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。 七、教育學專業(yè)小知識 近年來，教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學校做了老師，按照職業(yè)類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內(nèi)中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士.相對前幾年而言,就業(yè)的門檻高了。教育學就業(yè)前景還不錯.招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當然了,如果想靠當教師大富大貴么有點難。 以上內(nèi)容就是有關(guān)安慶師范大學教育學專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。
| 學制： | 4年 |
| 學費： | 3500元/年 |
| 別名： | |
| 所屬學校： | 安慶師范大學 |
| 所屬地區(qū)： | 安徽 |
| 文憑層次： | 本科 |
| 就業(yè)率： | 98% |
| 起薪： | 4500元/月 |
主要課程：普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數(shù)學教學法等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教育見習、實習、社會調(diào)查、教育調(diào)查等，一般安排時間總數(shù)不少于20周。 四、招生要求 1、英語專業(yè)(含商務(wù)英語、法語、翻譯專業(yè))：考生總分達我校最低錄取線以上，根據(jù)其英語單科成績從高分到低分排序錄取;
2、除英語專業(yè)(含商務(wù)英語、法語、翻譯專業(yè))外，其他各專業(yè)均根據(jù)考生總分從高分到低分排序錄取;
3、考生只填報英語(含商務(wù)英語、法語、翻譯專業(yè))一個專業(yè)且未填專業(yè)服從的，如其英語單科成績未達我校最低錄取線，應(yīng)退檔; 五、培養(yǎng)目標 教育學專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有扎實寬闊的教育學、心理學基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育科學的基礎(chǔ)理論和思想方法，具有較強的教育實際工作能力，富有創(chuàng)新精神的從事教育學教學、科研、管理等方面工作的專門人才以及培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎(chǔ)知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應(yīng)用性人才。 六、就業(yè)方向 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握教育學科的基本理論和基本知識;掌握教育科學研究的基本方法;具有從事教育專業(yè)教學和其他一兩門中小學學科教學工作的能力;熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)，往往在小學、中學或者學院、大學里。其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。 七、教育學專業(yè)小知識 近年來，教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學校做了老師，按照職業(yè)類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內(nèi)中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士.相對前幾年而言,就業(yè)的門檻高了。教育學就業(yè)前景還不錯.招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當然了,如果想靠當教師大富大貴么有點難。 以上內(nèi)容就是有關(guān)安慶師范大學教育學專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。
