本文“黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校2020年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要介紹了黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校感興趣，歡迎填寫報名表單，學校官方老師將第一時間回復你的問題 1.黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校專業(yè)大全

黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校創(chuàng)建于1985年11月，是經(jīng)國家教育部批準建立的公辦全日制普通高等?？茖W校，學校占地761畝，分云宮、東山、小圍寨三個校區(qū)辦學，校舍面積18.1萬平方米，教學實驗行政用房建筑面積12萬平方米，新校區(qū)位于都勻經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地面積1595畝。學校共有十三個專業(yè)(含專業(yè)方向)，分別是：臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、計算機信息管理(醫(yī)學方向)、醫(yī)學影像技術、中藥制藥技術、中草藥栽培技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、口腔醫(yī)學技術等13個?？茖I(yè)及專業(yè)方向，首批升本專業(yè)為：臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、藥學、中藥學、護理學。

2.黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校優(yōu)勢

黔南民族醫(yī)學高等專科學校充分發(fā)揮醫(yī)、藥優(yōu)勢，積極探索，廣泛與省、內(nèi)外用人單位建立良好合作關系，為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺，實現(xiàn)用人單位、畢業(yè)生“雙向選擇就業(yè)”。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，畢業(yè)生廣受社會和用人單位歡迎和好評，大多數(shù)已成為民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干。學校先后與北京大學醫(yī)學部、廣州中醫(yī)藥大學、臺灣中山醫(yī)學大學等10余所一流醫(yī)學院校建立了友好合作關系。2014年以來，分別有3名和18名學生到加拿大和臺灣中山醫(yī)學大學交流學習。

3.黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校專業(yè)簡介專業(yè)培養(yǎng)目標

護理專業(yè)簡介：黔南名族醫(yī)學高等?？茖W校護理系建系以來堅持以素質(zhì)教育為宗旨，以學生為本位，以能力為核心，堅持質(zhì)量第一的教學理念，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，以就業(yè)為導向，以市場需求為出發(fā)點，突出職業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)技能培訓，加強“三基”訓練，強化技能操作訓練考核，不斷提高學生專業(yè)技能和實際動手能力。學生在校期間可參加“中期選拔”和“中職推優(yōu)”，成績優(yōu)異者通過考試，可升入本科、?？七M一步學習，對接的本科院校為遵義醫(yī)學院和貴陽醫(yī)學院。2003年實行“中期選拔”以來，已有300余名學生考入遵義醫(yī)學院和貴陽醫(yī)學院進行護理本科學習。護理專業(yè)分三年制?？?、三年制中專、五年制?？?。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事臨床護理工作的護士。培養(yǎng)掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能的人才，學生具有本專業(yè)實際工作所必需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本理論知識，掌握護理學的基本理論、基本知識、基本技能以及急、危重癥病人的護理原則、基本技能和專門臨床護理技能。

4.黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校專業(yè)簡介專業(yè)培養(yǎng)目標

中藥專業(yè)簡介：黔南名族醫(yī)學高等?？茖W校的中藥專業(yè)是學校重點打造的特色建設專業(yè)之一。學生在校學習兩年后，將在校內(nèi)先進行為期一個月的集中實訓，然后進行頂崗實習，實習單位包括省內(nèi)外20余家著名藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)。同時，本專業(yè)非常重視學生的綜合素質(zhì)與技能的培養(yǎng)，突出職業(yè)教育與勞動就業(yè)的緊密結合，堅持學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證并重”的辦學特色，使學生在校期間通過一定的培訓和考核，獲得醫(yī)藥特有工種職業(yè)資格證書，提升了就業(yè)競爭力，為學生走上工作崗位打下了良好的基礎。

中藥專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展的，具有較扎實的中藥基本理論和實踐技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和較強的人際交往能力的，能夠在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通和使用等領域從事中藥調(diào)劑、中藥制劑、飲片生產(chǎn)、質(zhì)量控制、中藥鑒定以及中藥營銷和管理等方面工作的高等技術應用型中藥專業(yè)人才。