2025年南方醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生
2025-05-10 04:37:57 發(fā)布在 四川職校未知

內(nèi)容摘要:南方醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)2020年招生 信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們
南方醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)2020年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 4年 |
學(xué)費(fèi): | 5760元/學(xué)年 |
別名: | |
所屬學(xué)校: | 南方醫(yī)科大學(xué) |
所屬地區(qū): | 廣東 |
文憑層次: | 本科 |
就業(yè)率: | 98% |
起薪: | 3000元/月 |
二、專業(yè)簡介
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡介:應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們?cè)诠ぷ骷吧罘矫娴男枰?,多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費(fèi)、學(xué)校教育、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士,可授予最高學(xué)位:博士。
三、主要課程
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)主要課程:普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量學(xué)、心理咨詢與治療學(xué)、管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、教育心理學(xué)、司法心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、廣告與消費(fèi)心理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等。
四、招生要求
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生要求:
1、招生科類:文理兼招, 學(xué)校各專業(yè)公共外語教學(xué)為英語,請(qǐng)非英語語種考生慎重報(bào)考。
2、學(xué)校錄取考生的體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)[2003]3號(hào))和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測有關(guān)問題的通知》(教學(xué)廳〔2010〕2號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)殘障的考生,若其生活能夠自理、符合所報(bào)專業(yè)要求,且高考成績達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn),則予正常錄取。
3、對(duì)省級(jí)招生辦公室通過的當(dāng)年度《普通高等學(xué)校照顧加分考生資格》中的加分予以認(rèn)可〔臨床醫(yī)學(xué)本碩博連讀八年制專業(yè)除外〕。符合國家和省招生辦公室通過的各種優(yōu)錄條件的考生,學(xué)校在同等條件下優(yōu)先錄取。學(xué)校對(duì)往屆生和應(yīng)屆生一視同仁,且無招生比例限制。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的心理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的應(yīng)用心理學(xué)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問題的能力。
六、就業(yè)方向
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適合在各類學(xué)校、醫(yī)院、司法、軍隊(duì)和行政企事業(yè)等單位從事專職的心理評(píng)估、心理咨詢、心理輔導(dǎo)及心理健康教育等工作,此外還可從事人力資源管理與培訓(xùn)、人才評(píng)估與選拔、行政管理等相關(guān)工作??衫^續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)位,從事教學(xué)、科研等工作。
七、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)小知識(shí)
1.基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)的根本區(qū)別是什么?為什么說它們之間的區(qū)別是相對(duì)的?*
基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)的區(qū)分只是相對(duì)的,有一定的局限性:
(1) 很多研究課題既有基礎(chǔ)理論價(jià)值,又有應(yīng)用實(shí)踐價(jià)值。如智力發(fā)展過程中遺傳和環(huán)境的作用問題的爭執(zhí),有助于澄清先天論、后天論以及相互作用論的分歧所在,屬基礎(chǔ)心理學(xué)。但同時(shí)又能直接指導(dǎo)和幫助我們進(jìn)行決策,如制訂社會(huì)政策,決定社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人對(duì)子女教育發(fā)展的投入水平。
(2) 心理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域中都既有基礎(chǔ)(理論)問題,又有應(yīng)用(實(shí)踐)問題。如認(rèn)知心理學(xué)中有搞基礎(chǔ)研究的認(rèn)知心理學(xué)家,也有不少偏向應(yīng)用的認(rèn)知心理學(xué)家。
(3) 很多心理學(xué)家既是基礎(chǔ)心理學(xué)家,又是應(yīng)用心理學(xué)家。如弗洛伊德的精神分析說,其理論影響涉及整個(gè)人文和社會(huì)科學(xué),其在精神病治療方面的應(yīng)用和效果也是極其顯著的。
(4) 一個(gè)時(shí)代或社會(huì)文化下的應(yīng)用心理研究可以成為另一個(gè)時(shí)代或社會(huì)文化的基礎(chǔ)理論研究,反之亦然。如二戰(zhàn)后對(duì)服從問題的研究,很多受過良好教育的士兵不可思議地參與了滅絕人性的屠殺活動(dòng)。是具有鮮明的時(shí)代、社會(huì)文化特點(diǎn),是應(yīng)用心理學(xué)的研究,但現(xiàn)在看來已基本算是社會(huì)心理學(xué)的一個(gè)基本理論。
以上內(nèi)容就是有關(guān)
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