不少家長在報考學校的時候都會考慮學校是否是職業(yè)學校。職業(yè)學校是什么?職業(yè)學校就是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學校。說到這，有些家長就會說職業(yè)中學讀出來沒用什么的，認為應(yīng)該讀普通學校。其實不然，一般來說職業(yè)學校和普通學校并無太大區(qū)別，只是兩者的側(cè)重點不一樣，普通學校側(cè)重文化知識的學習，職業(yè)學校則注重技術(shù)的學習。下面是關(guān)于都江堰市職業(yè)中學是職業(yè)學校嗎的回答。

　　都江堰市職業(yè)中學在2000年被教育部評為首批國家級重點職業(yè)中學。并先后被授予“都江堰市十佳文明學?！薄ⅰ俺啥际屑壩拿鲉挝弧?、“成都市校風示范?！薄ⅰ八拇ㄊ【G化示范學?！?、“四川省再就業(yè)培訓基地”，教育部表彰的“就業(yè)指導工作先進單位”。 目前新修建的學校是“5.12”大地震后，由上海援建，總投資2.3億按國內(nèi)職業(yè)教育高標準、科學規(guī)劃進行修建的。學校北靠聚興路，西臨天府大道，占地面積72402平方米，設(shè)備設(shè)施達到國內(nèi)職業(yè)學校一流水平。

　　都江堰市職業(yè)中學秉承“以職業(yè)道德為核心，以職業(yè)能力為本位，以充分就業(yè)為目標”的辦學理念，老師“親近學生，教書育人”，員工“精細高效，服務(wù)至上”，學生“守紀上進，勤學嚴謹”。學校擁有一支師德高尚、技藝精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，德育管理嚴格規(guī)范，學生實行全封閉式準軍事化管理。

　　現(xiàn)有教職工283人，教學班82個，在校學生近4000余人。教師中獲得四川省特級教師，成都市學科帶頭人，省、市優(yōu)秀教師等榮譽稱號的有21人，具有研究生學歷的有30余人，特級、高級教師占教師人數(shù)的38%，有2/3的專業(yè)教師具有相關(guān)專業(yè)的中高級職稱，90%的專業(yè)教師具有高級職業(yè)資格證書。同時，學校先后選送50多名教師到上海學習先進的職教理念和專業(yè)技能，不定期聘請上海名優(yōu)教師及行業(yè)專家到校講學，將前沿的職教理念植移我校，全面提升了學校辦學水平和教學質(zhì)量，為積極爭創(chuàng)國家級中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學校而奠定堅實基礎(chǔ)。

　　學校積極開展教學改革，加強教學常規(guī)管理，不斷提高教學質(zhì)量，使整個學校的教學常規(guī)管理、教學秩序發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變;學生文明習慣產(chǎn)生了明顯的改善;師生精神呈現(xiàn)出良好的狀態(tài);各專業(yè)部校企合作得到了有效推進;教育教學成果碩果累累。加之學校老師注重學生素質(zhì)和學習成績同步提高，帶動了學校整體教風和學風。采訪中，該校教師任瑩瑩和蔡紅梅兩位老師告訴記者，他們培養(yǎng)學生要誠善禮自、一專多能，并注重學生品德的培養(yǎng)，讓學生行為端、習慣好。

　　以上就是關(guān)于該問題的回答，國家現(xiàn)在越來越重視技術(shù)型人才的培養(yǎng)，如果有限制，職業(yè)學校也是一條路。