不少家長都在考慮學(xué)生中考后選擇就讀什么學(xué)校，報讀什么專業(yè)。在填報志愿時，全面的考慮應(yīng)該是學(xué)校、專業(yè)并重。填報志愿時，到底是以學(xué)校為主，還是以專業(yè)為主呢，這要因人而異，不能一概而論，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。而考生自身實際和人生規(guī)劃方向才是尋找答案的出發(fā)點。下面老師整理了甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)設(shè)計學(xué)院招生簡章，同學(xué)們可以借鑒一下。

獎勵和資助。學(xué)校建立“綠色通道”制度，即對被錄取入學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)。我院品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可享受以下獎勵和資助政策：

1.國家獎學(xué)金。獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元。

2.國家勵志獎學(xué)金。獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元。

3.國家助學(xué)金。獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元。

4.學(xué)院獎學(xué)金。按一等、二等和三等分別按每人每年1000元、600元和400元發(fā)放，資助面分別占在校學(xué)生的10%、10%和20%。

5.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，符合申請國家助學(xué)貸款條件者，可到生源地學(xué)生資助中心申請生源地助學(xué)貸款。兩后生可享受“雨露計劃”等資助政策。

6.愛心基金。由學(xué)院從事業(yè)收入中撥劃資金和接受事業(yè)單位、社會團(tuán)體、個人捐助資金構(gòu)成，按照學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定情況，分為1000元、500元兩個等級進(jìn)行資助，并適當(dāng)向少數(shù)民族學(xué)生傾斜。

7.甘肅省58個集中連片貧困縣和17個插花型貧困縣(區(qū))中，被認(rèn)定為“精準(zhǔn)扶貧、建檔立卡”戶的學(xué)生，進(jìn)入我院學(xué)習(xí)，可免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、有“隴上小江南”之稱的甘肅省天水市，2009年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校，隸屬于甘肅省教育廳。2011年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院，以培養(yǎng)中、高級技能人才和預(yù)備技師為主，與甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行“一套班子、兩塊牌子”的管理運(yùn)行體制。學(xué)院現(xiàn)有

教職工467人(含蘭州校區(qū))，其中教授、副教授69人，“雙師型”教師95人，具有博士、碩士學(xué)位的教師77人。學(xué)院占地面積636畝，建筑面積17.154萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.27億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6208.5萬元，圖書館藏書27.91萬冊;各類在冊學(xué)生7856人，含全日制普通高職在校生6018人、技師學(xué)院在校生670人、成人本?？茖W(xué)生1168人。學(xué)院建有教學(xué)樓5棟、學(xué)生公寓樓9棟、

體育館1座、田徑運(yùn)動場2個、籃排球場15個;建有數(shù)控加工、電工電子、機(jī)電技術(shù)等3個國家級實訓(xùn)基地，校內(nèi)實踐基地6個，隴東南共享型實訓(xùn)基地1個，專業(yè)實訓(xùn)實驗室60余個;建有1.3萬平米的現(xiàn)代化學(xué)生餐飲中心1座,特色餐廳4個;建成擁有1200多臺計算機(jī)、20個多媒體教室的計算機(jī)中心，形成以千兆光纖為主干、集教學(xué)、管理和師生生活服務(wù)為一體的現(xiàn)代化校園網(wǎng)，基礎(chǔ)設(shè)施完備。

學(xué)院高度重視就業(yè)工作，努力完善就業(yè)服務(wù)體系，著力提升就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，通過多年的努力，與省內(nèi)企、事業(yè)單位和長江三角、珠江三角、京津冀、成渝、關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)以及新疆等地的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院開展校企深度合作，創(chuàng)新校企聯(lián)動的人才培養(yǎng)模式，注重增強(qiáng)學(xué)生的崗位職業(yè)技能和社會適應(yīng)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。

漫天飛舞的輕盈可愛的蒲公英種子,左右搖擺隨風(fēng)起伏,在湛藍(lán)的天穹下舞蹈,它們看似隨波逐流,渺小瘦弱,實則理想堅定,為自己的未來而奮進(jìn)。以上就是老師為大家整理的甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)設(shè)計學(xué)院的招生簡章，希望能對大家有所幫助。