核心提示：醫(yī)學(xué)影像專業(yè)一直是同學(xué)們關(guān)注的熱門專業(yè)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)無論在成像技術(shù)手段上 ,還是在反映人體疾病的程度上都有巨大深刻的變化。下面我們就談一談關(guān)于四川省學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)選擇哪個(gè)學(xué)校的相關(guān)信息，九三招生網(wǎng)將持續(xù)給大家?guī)磉x校選專業(yè)的一手信息，如果你有更多疑問，歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流哦!醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是研究借助于某種介質(zhì)(如X射線、超聲波等)與人體相互作用，把人體內(nèi)部組織器官結(jié)構(gòu)、密度以影像方 1.醫(yī)學(xué)影像專業(yè)簡(jiǎn)介

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)一直是同學(xué)們關(guān)注的熱門專業(yè)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)無論在成像技術(shù)手段上 ,還是在反映人體疾病的程度上都有巨大深刻的變化。下面我們就談一談關(guān)于四川省學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)選擇哪個(gè)學(xué)校的相關(guān)信息，九三招生網(wǎng)將持續(xù)給大家?guī)磉x校選專業(yè)的一手信息，如果你有更多疑問，歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流哦!

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是研究借助于某種介質(zhì)(如X射線、超聲波等)與人體相互作用，把人體內(nèi)部組織器官結(jié)構(gòu)、密度以影像方式表現(xiàn)出來，供診斷醫(yī)師根據(jù)影像提供的信息進(jìn)行判斷，從而對(duì)人體健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的一門科學(xué)，主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

2.四川省醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)校推薦：成都醫(yī)學(xué)院

成都醫(yī)學(xué)院坐落于四川省省會(huì)——成都市，建校歷史最早可追溯到1947年豫皖蘇軍區(qū)開辦的衛(wèi)生干部訓(xùn)練班。2004年8月，根據(jù)國(guó)務(wù)院、中央軍委決定，學(xué)校移交四川省政府，由“第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院”更名為“成都醫(yī)學(xué)院”，現(xiàn)已形成以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主，理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，涵蓋碩士研究生、本科、專科和繼續(xù)教育的辦學(xué)格局。

學(xué)校有教育部醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育基地1個(gè)，四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。四川省特色專業(yè)3個(gè)，四川省精品課程和精品資源共享課程12門。有四川省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。有三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院1所、共建附屬醫(yī)院3所、非直屬附屬醫(yī)院14所，校外實(shí)踐教學(xué)基地97個(gè)。

3.成都醫(yī)學(xué)院2020年招生簡(jiǎn)章

學(xué)校名稱：成都醫(yī)學(xué)院

辦學(xué)屬性：省屬公辦普通本科院校

辦學(xué)層次：研究生、本科、?？疲员究平逃秊橹?

錄取規(guī)則：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，德、智、體全面衡量，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

頒發(fā)學(xué)歷證書：學(xué)生完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，達(dá)到培養(yǎng)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，由成都醫(yī)學(xué)院頒發(fā)普通高等學(xué)校畢業(yè)證書。

成都醫(yī)學(xué)院2020年招生計(jì)劃如下：

專業(yè) 層次 科類 計(jì)劃人數(shù)
臨床醫(yī)學(xué)   本科   理工   127  
應(yīng)用心理學(xué)   本科   理工   4  
生物制藥   本科   理工   50  
麻醉學(xué)   本科   理工   85  
醫(yī)學(xué)影像學(xué)   本科   理工   79  
預(yù)防醫(yī)學(xué)   本科   理工   95  
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫   本科   理工   60  
護(hù)理學(xué)   本科   理工   127  

其實(shí)影像學(xué)在國(guó)外地位很高，是因?yàn)檫@是極少數(shù)能無創(chuàng)就能對(duì)全身器官進(jìn)行成像觀察的檢查方法，有經(jīng)驗(yàn)的影像學(xué)醫(yī)生在綜合臨床資料，其它檢查資料綜合解讀影像學(xué)表現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)病灶，為臨床醫(yī)生提供客觀的診療證據(jù)，還能進(jìn)一步建議臨床醫(yī)生做下一步檢查。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，如有更多問題，歡迎咨詢九三招生網(wǎng)。