汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生具有從事汽車(chē)改裝行業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才所必備的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，計(jì)算、制圖、零部件檢測(cè)、機(jī)動(dòng)車(chē)改裝設(shè)計(jì)的能力，汽車(chē)基本性能檢測(cè)及實(shí)驗(yàn)、分析和解決技術(shù)問(wèn)題的基本能力，具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)應(yīng)用能力及實(shí)踐動(dòng)手能力，掌握鉗工、車(chē)工、焊工和汽車(chē)駕駛等基本技能。汽車(chē)改裝市場(chǎng)，在期待相關(guān)政策法規(guī)出臺(tái)的同時(shí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)汽車(chē)改裝人才的需求也是極為巨大的。

核心課程：汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)電器設(shè)備維修、汽車(chē)電子控制技術(shù)、二手車(chē)鑒定與評(píng)估、汽車(chē)空調(diào)、汽車(chē)鈑金技術(shù)、汽車(chē)涂裝、汽車(chē)造型、汽車(chē)設(shè)計(jì)、汽車(chē)改裝技術(shù)、汽車(chē)裝飾與美容、汽車(chē)三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)檢測(cè)與診斷、專(zhuān)用汽車(chē)等。

核心能力：各類(lèi)汽車(chē)的改裝、檢測(cè)與維修、美容與裝飾、二手車(chē)鑒定評(píng)估等技能。

1、學(xué)校按教育部要求及相關(guān)省(直轄市、自治區(qū))教育考試院的規(guī)定，按照公開(kāi)、公正、公平的原則依據(jù)各省(直轄市、自治區(qū))教育考試院制定的招生錄取政策和確定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，對(duì)投檔考生進(jìn)行德、智、體等綜合素質(zhì)全面審核，擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)批次不同，按各省市規(guī)定對(duì)考生實(shí)行順序志愿或平行志愿的投檔規(guī)則。

汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)汽車(chē)及各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的改裝設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、維修與技術(shù)管理，具有較強(qiáng)分析和解決汽車(chē)改裝、制造、維修過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握必備專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)能夠從事各類(lèi)乘用汽車(chē)、專(zhuān)用汽車(chē)及特種汽車(chē)的制造與改裝、美容與裝飾、檢測(cè)與維護(hù)、二手車(chē)鑒定與評(píng)估、服務(wù)與管理的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在汽車(chē)制造企業(yè)從事汽車(chē)的制造、裝配、調(diào)試及相應(yīng)技術(shù)管理工作，在汽車(chē)改裝、汽車(chē)配件企業(yè)從事設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)管理工作，在汽車(chē)運(yùn)輸行業(yè)從事駕駛及管理工作，在駕駛員培訓(xùn)學(xué)校從事教學(xué)工作等。我國(guó)汽車(chē)改裝業(yè)雖然已經(jīng)形成了頗具規(guī)模的改裝車(chē)和改裝用品市場(chǎng)，但仍存在許多問(wèn)題，其中的問(wèn)題是汽車(chē)改裝專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的缺乏。

汽車(chē)講究的是"七分養(yǎng)，三分修"，即汽車(chē)只有按要求進(jìn)行定期保養(yǎng)，盡量盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，這樣才可達(dá)到以保代修，少中修、大修，乃至終身不大修的目的，實(shí)現(xiàn)安全、經(jīng)濟(jì)、無(wú)故障的行車(chē)，令汽車(chē)的使用壽命更長(zhǎng)。用日常養(yǎng)護(hù)取代"外科手術(shù)"，實(shí)現(xiàn)免拆卸。