汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)緊跟現(xiàn)代汽車制造業(yè)步伐，依托行業(yè)，強(qiáng)化專業(yè)，以汽車制造和裝配技能為主線，兼顧汽車維修、汽車鈑金修復(fù)，汽車美容技能等，教學(xué)以工作過程為導(dǎo)向，以實(shí)踐及應(yīng)用為主要學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的高技能汽車技術(shù)人才。學(xué)院開設(shè)了特色選修提高班。一個是汽車維修預(yù)備技師班，選用人力資源部推薦的汽車維修預(yù)備技師教材，開展知識及技能拓展訓(xùn)練，為今后晉升汽車維修技師打下良好基礎(chǔ)。二是智能汽車制作興趣班，從認(rèn)電阻、電容、二極管、三極管開始，循序漸進(jìn)，通過電子器件制作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及單片機(jī)的應(yīng)用編程能力。

機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造與原理、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、汽車電器與電子設(shè)備、金屬熔焊原理及金屬材料焊接性、汽車車身制造工藝、汽車車身修復(fù)技術(shù)。學(xué)院建有國家職業(yè)技能鑒定所，可評定汽車類初、中、高級職業(yè)技能等級。系內(nèi)大部分專業(yè)教師為鑒定考評員，以便將職業(yè)資格考試內(nèi)容融入教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)與職業(yè)資格考試緊密結(jié)合，能順利實(shí)現(xiàn)雙證(畢業(yè)證及職業(yè)資格等級證)畢業(yè)。

1、各專業(yè)外語語種不限，進(jìn)校后公共外語為英語。

2、錄取批次及調(diào)檔比例：錄取批次為高職?？?，調(diào)檔比例按各省市招生管理部門的要求進(jìn)行。

3、在錄取專業(yè)時，根據(jù)高考成績按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取，對報考專業(yè)計劃已滿且愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生，學(xué)院將在缺額的專業(yè)中進(jìn)行安排，無專業(yè)分?jǐn)?shù)級差要求，若專業(yè)志愿和分?jǐn)?shù)相同，按數(shù)學(xué)成績從高到低進(jìn)行錄取。

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握汽車裝配調(diào)試、制造加工、質(zhì)量控制、檢測維修技能，能從事汽車生產(chǎn)、汽車車身修復(fù)、汽車零部件加工檢驗(yàn)、班組管理及生產(chǎn)、維修現(xiàn)場管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校在教育部教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，課程安排上適當(dāng)增加了寫作知識、生產(chǎn)安全管理、汽車維修企業(yè)管理實(shí)務(wù)等課程，盡量拓寬就業(yè)門路及成長晉升空間。

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)主要面向汽車整車和零部件加工制造企業(yè)，可優(yōu)先在開投集團(tuán)直屬的軌道集團(tuán)、公交集團(tuán)下屬公司以及重慶長客軌道車輛有限公司等20多家校企合作單位就業(yè)?？蓮氖缕囇b調(diào)、汽車試驗(yàn)、汽車美容、汽車檢測、汽車車身修復(fù)、汽車零部件加工等工作崗位。具有一定工作經(jīng)驗(yàn)后可升遷為質(zhì)檢員、技術(shù)管理員、班組長、工段長、車間主任等現(xiàn)場生產(chǎn)管理崗位。

什么情況下輪胎側(cè)面會鼓包?

輪胎受到高強(qiáng)度的撞擊，里面鋼絲拉伸變形斷裂后產(chǎn)生的，例如：高速過凹坑或障礙物。起了泡的輪胎，原則上說就不能再使用，否則，一旦高速行駛或長距離行駛以后，輪胎生熱就會從起泡處爆裂，造成惡劣后果。