四川省新津中學(xué)2024年報考指南
四川省新津中學(xué)2020年報考指南的內(nèi)容如下,對該校感興趣的同學(xué)可以詳細的看一下文章,方便你們更好的報考該校.
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,現(xiàn)已為社會培養(yǎng)了近四萬的優(yōu)秀畢業(yè)生和一大批的優(yōu)秀人才。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面,主要提倡的是;自主學(xué)習(xí)、自主管理”。學(xué)生主動學(xué)習(xí)才是我們乃至家長所希望看見的。主動學(xué)習(xí),能讓學(xué)生在老師們教育知識時認真、自覺、樂于去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,從而提高學(xué)生自身的成績。自主管理則是學(xué)生們在生活上能嚴于律己,成為一個潔身自好,能獨立生活的人。
我們的辦學(xué)優(yōu)勢
1、開辦;宏志班”,讓寒門學(xué)子免費求學(xué)不再是夢想。
注:;宏志班”是政府教育惠民工程,;依托最好的學(xué)校、選派最優(yōu)秀的教師”是政府開辦此班最基本的原則。學(xué)生就讀該班免交一切費用,另外享受一定的專項補貼。
學(xué)校選派市縣級以上學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任及教學(xué)工作;配置多媒體教學(xué)系統(tǒng);開設(shè)專家講座、競賽培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等特色課程;實行小班化教學(xué)(45人)。
該班重視感恩教育和非智力因素的開發(fā),以;礪志”、;感恩”、;成才”為主題,以打磨高素質(zhì)人才為目的,以考取重點、本科為目標(biāo)。
特別說明:按有關(guān)規(guī)定,只有第一志愿填報;新津中學(xué)”的學(xué)生才有機會就讀該班。
2、作為;國家級示范性高中”,各科畢業(yè)會考均由學(xué)校自主命題,適當(dāng)減輕了學(xué)生考試負擔(dān),有利于學(xué)生更好地張揚個性、發(fā)揮特長。
3、作為;國家級示范性高中”,享有保送學(xué)生進入全國名牌高校、選派學(xué)生參加;小高考”的資格,給學(xué)生提供了更多的選擇機會和更好的發(fā)展空間。
4、與成都四、七、九中等名校聯(lián)姻,實現(xiàn)了更高平臺上的資源共享。
5、與美國察帕若高級中學(xué)等國外名校締結(jié)友好關(guān)系,進行了廣泛的國際交流,開闊了學(xué)生視野。
學(xué)校招生計劃:新津中學(xué):共500人,其中統(tǒng)招生450人,調(diào)劑生50人。
二、報名
(一)報名條件
報考高中階段教育學(xué)校的學(xué)生須初中畢業(yè)或具有初中畢業(yè)同等學(xué)歷、能適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、身體健康。報考師范類的學(xué)生,還須具備學(xué)習(xí)師范專業(yè)的素質(zhì),志愿從事小學(xué)、幼兒、特殊教育事業(yè)。報考新津縣公辦普通高中統(tǒng)招生計劃的學(xué)生,正住戶籍必須在新津縣。
正住戶籍不在新津縣、但在新津縣初中學(xué)校就讀的學(xué)生若無法回戶籍地報名參加中考,需在新津縣參加中考的,可向就讀學(xué)校提出申請,在就讀的初中學(xué)校所在地報考,考試成績可供學(xué)生戶籍所在地教育部門參考。非新津戶籍學(xué)生如需在我縣升學(xué),可以填報公辦普通高中(限調(diào)劑生計劃)、民辦普通高中、中職學(xué)校。
下列人員限制報名:
1.未完成義務(wù)教育的在校學(xué)生不能報名;
2.高中階段各類學(xué)校在籍學(xué)生不能報名;
3.因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者不能報名。
(二)報名時間
所有學(xué)生(含應(yīng)屆生、往屆生及回戶口所在地報名的學(xué)生)報名時間為3月7日至13日。
(三)報名程序
2020年繼續(xù)實行網(wǎng)上報名。采取網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的方式進行。在校生由就讀學(xué)校由學(xué)校組織報名,其它考生由縣招辦組織報名。報名結(jié)束后,各報名點應(yīng)現(xiàn)場采集考生電子照片。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺進行網(wǎng)上報名。其余學(xué)生到戶籍所在地的區(qū)(市)縣招辦或區(qū)(市)縣招辦指定的報名點審核資格后,登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺進行網(wǎng)上報名。需在新津縣報考的非本地戶籍學(xué)生,須由學(xué)生本人提出書面申請(須有家長簽字、學(xué)校簽字或蓋章),在就讀的中學(xué)辦理相關(guān)手續(xù)后,登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺進行網(wǎng)上報名。
三、考試和評卷
全市統(tǒng)一考試時間,統(tǒng)一命制中考試題,統(tǒng)一制定參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一公布中考成績。
四、綜合素質(zhì)評價
學(xué)生的綜合素質(zhì)評價在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,由新津縣教育局宣教科負責(zé)。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)6個基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為主要依據(jù)。評價結(jié)果作為衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。
#p#分頁標(biāo)題#e#初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作在九年級下期完成(4月底以前)。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參考初中三年中學(xué)生的成長記錄和學(xué)生自評、互評的相關(guān)結(jié)果,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程和表現(xiàn),注重對實證資料的分析、概括。評價結(jié)果應(yīng)包括兩部分:一部分為綜合性評語,對學(xué)生的綜合素質(zhì)給予整體敘述,展示學(xué)生的潛能和特長;第二部分為三年綜合評價等級,等級分為A、B、C、D四級。對學(xué)生綜合素質(zhì)評價為;D”等時應(yīng)慎重。
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果,應(yīng)在中考前的適當(dāng)時候書面通知學(xué)生本人及其家長。