重慶有什么學(xué)?？梢宰x護(hù)理'
護(hù)理學(xué)校屬于中專類型的學(xué)校，所以主要的招生對象就是初中生，大家不必?fù)?dān)心護(hù)理學(xué)校不招收初中生。其實(shí)對于畢業(yè)生來說，越早選擇學(xué)校，對自己的未來越有把握。因?yàn)槌踔猩€處于知識(shí)體系形成的重要時(shí)期，好的教育環(huán)境對他們的成長更有利。那么，我們來看下護(hù)理學(xué)校老師給新生的一些建議。
重慶有什么學(xué)校可以讀護(hù)理專業(yè)的學(xué)校名單如下：重慶市工業(yè)學(xué)校 重慶市 重慶市渝中區(qū)化龍橋交農(nóng)村360號(hào)重慶機(jī)械電子高級(jí)技工學(xué)校 重慶市 重慶市沙坪壩區(qū)上橋三村2號(hào)
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 重慶市 重慶市沙坪壩區(qū)山洞平正村50號(hào)
重慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 重慶市 重慶市渝北區(qū)回興街道長河村10社
重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校 重慶市 重慶市涪陵區(qū)太白大道19號(hào)
重慶光華女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 重慶市 重慶市沙坪壩區(qū)山洞路218號(hào)
重慶市永川職業(yè)教育中心 重慶市 重慶市永川區(qū)中山大道中段242號(hào)
重慶工業(yè)管理職業(yè)學(xué)校 重慶市 重慶市巴南區(qū)渝南大道116號(hào)
重慶市育才職業(yè)教育中心 重慶市 重慶市合川區(qū)釣魚城街道辦事處花灘大道2號(hào)
重慶市新渝技工學(xué)校 重慶市 重慶市九龍坡區(qū)西彭鎮(zhèn)長五間小區(qū)特3號(hào)
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校 重慶市 重慶市渝中區(qū)鵝嶺正街186號(hào)
重慶市紅春藤技工學(xué)校 重慶市 重慶市北部新區(qū)大竹林街道楠竹路6號(hào)
重慶市江南職業(yè)學(xué)校 重慶市 重慶市江津區(qū)先鋒鎮(zhèn)夾灘河壩街67號(hào)
重慶市護(hù)士學(xué)校 重慶市 重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn)石子坪249號(hào)
重慶市永川民進(jìn)學(xué)校 重慶市 重慶市永川區(qū)火車站南路8號(hào)
重慶市涪陵創(chuàng)新計(jì)算機(jī)學(xué)校 重慶市 重慶市涪陵區(qū)江東建陶一路2號(hào)
重慶市醫(yī)藥學(xué)校 重慶市 重慶市長壽區(qū)渡舟街道渡中路55號(hào)
重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校 重慶市 重慶市巴南區(qū)渝南大道30號(hào)附10號(hào)
重慶市藝才技工學(xué)校 重慶市 重慶市江北區(qū)港安二路48號(hào)3棟
重慶市開州區(qū)職業(yè)教育中心 重慶市 重慶市開州區(qū)云楓街道開州大道(西)3號(hào)
重慶市三峽衛(wèi)生學(xué)校 重慶市 重慶市奉節(jié)縣魚復(fù)街道詩仙東路48號(hào)
重慶市渝西衛(wèi)生學(xué)校 重慶市 重慶市永川區(qū)探花路53號(hào)
重慶市三峽職業(yè)技工學(xué)校 重慶市 重慶市豐都縣三合街道雙桂路31號(hào)
重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心 重慶市 重慶市榮昌區(qū)昌洲街道萬福路669號(hào)
重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校 重慶市 重慶市巴南區(qū)魚洞街道新一村2號(hào)
重慶市女子職業(yè)高級(jí)中學(xué) 重慶市 重慶市江北區(qū)海爾路1136號(hào)
重慶市聚英技工學(xué)校 重慶市 重慶市九龍坡區(qū)中梁山鎮(zhèn)共和新村10號(hào)（重慶西站旁）
重慶市渝中職業(yè)教育中心 重慶市 重慶市渝中區(qū)浮圖關(guān)52號(hào)
重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校 重慶市 重慶市沙坪壩區(qū)上橋二村11號(hào)
重慶市醫(yī)科學(xué)校 重慶市 重慶市綦江區(qū)古南街道沱灣支路4號(hào)附1號(hào)
護(hù)理就業(yè)率#p#分頁標(biāo)題#e#
a.對于?？频淖o(hù)生來說，雖然僅有?？莆膽{，但目前在中國，對于專科的護(hù)士的接受度仍良好，只要你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)人也機(jī)靈點(diǎn)，做事細(xì)致，在大城市里的三甲醫(yī)院找到工作也不是沒有可能的。在小醫(yī)院的接受度自然更高。在臨床上不少?？频淖o(hù)生，資質(zhì)良莠不齊，有的確實(shí)也是挺機(jī)靈的，身上少了一些讀書太多的呆呆的書生氣，多了些與人交往時(shí)的順暢。但是也確實(shí)有不少?？谱o(hù)生各方面條件實(shí)在不太好。
b.對于本科的護(hù)生來說，只要醫(yī)院有招聘機(jī)會(huì)，再好好準(zhǔn)備理論和實(shí)踐考試，人又比較機(jī)靈，基本上留在大醫(yī)院是沒有什么問題的，好的本科學(xué)校在這里差別與普通的并不大，主要還是看個(gè)人。但問題在于，很多本科生不屑于干臨床護(hù)士，畢竟這個(gè)職業(yè)的弊端太多，排除掉一些真正對護(hù)理有熱情的童鞋，我真的不是很推薦這個(gè)方向。
c.對于碩士生來說，肯定有很多人說碩士去干護(hù)士是不是太浪費(fèi)了，我要說的是臨床上碩士生護(hù)士不是個(gè)例，要說區(qū)別當(dāng)然是有，待遇還有發(fā)展空間和速度肯定不同的。另外?？谱o(hù)士也是非常不錯(cuò)的選擇，但是需要經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的足夠積累。
護(hù)理專業(yè)介紹什么是護(hù)理學(xué)？
護(hù)理學(xué)學(xué)生主要是學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
護(hù)理職業(yè)前景：
護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。
培養(yǎng)目標(biāo)：
面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。
就業(yè)方向：
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
主干課程：
● 護(hù)理（初中起點(diǎn)）
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。
● 護(hù)理（高中起點(diǎn)大專班）主要課程：英 語、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管 理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、老年護(hù)理， 護(hù)理管理學(xué)，營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)等30余門課程。
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