山東礦山機械廠技工學校招生專業(yè)哪個好?

2025-09-11 23:26:19 發(fā)布在招生問答

山東礦山機械廠技工學校招生專業(yè)有數(shù)控加工專業(yè)、焊接加工專業(yè)、通訊運營服務專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、電子商務專業(yè)等專業(yè)，如果你更詳細的了解山東礦山機械廠技工學校招生專業(yè)哪個好?那么，你可以往下閱讀，更詳細的了解山東礦山機械廠技工學校開設的這5專業(yè)！

1、山東礦山機械廠技工學校數(shù)控加工專業(yè)介紹

數(shù)控加工培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化產(chǎn)品設計、制造、經(jīng)營銷售、高度運行管理的實用型人才。除公共課外，主要開設：電工學、機械基礎、機械制圖、公差配合與技術測量、數(shù)控技術、機電工藝、車工工藝、鉗工工藝、焊工工藝技能訓練等課程。

2、山東礦山機械廠技工學校焊接加工專業(yè)介紹

焊接加工專業(yè)主干課程計算機輔助設計、焊接結構裝配圖識讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。

3、山東礦山機械廠技工學校通訊運營服務專業(yè)介紹

通訊運營服務專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)通信運營服務的工作人員。

4、山東礦山機械廠技工學校機電一體化技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握必要的專業(yè)理論知識和基本技能，能在現(xiàn)代化生產(chǎn)第一線，運用計算機輔助設計與制造技術，進行機械零件和模具設計、制造工藝編制；同時具有數(shù)控機床的操作、編程能力；具有現(xiàn)代機電設備維護、管理能力的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)崗位：(1).模具設計、制造、維修；(2).數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制；數(shù)控設備的操作及維護。
主要課程：機械設計基礎、機械制造基礎、工程制圖、沖壓模具設計、塑料成型工藝及模具設計、模具制造工藝及設備、數(shù)控技術應用、數(shù)控車床加工實訓、數(shù)控銑加工實訓、計算機輔助設計、計算機輔助制造、電工與電子技術、電工安全技術、PLC原理與控制技術、單片機原理及其控制、液壓傳動與氣動技術、現(xiàn)代機床設備、數(shù)控機床維修、機械專業(yè)英語、機械制造技術、塑料模具實訓技能證書：計算機輔助設計繪圖員中級或高級證書、數(shù)控加工操作工中級或高級工證書。

5、山東礦山機械廠技工學校電子商務專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有計算機、互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代通訊技術應用和技術的開發(fā)能力。
具有利用計算機技術、網(wǎng)絡技術、通訊技術等現(xiàn)代信息技術，從事商務活動的人員。
具有企業(yè)或項目經(jīng)營管理、商品營銷、商業(yè)談判、網(wǎng)頁設計等商務活動知識和實施能力。
具有較強的學習、信息處理和應變創(chuàng)新能力，善于溝通與協(xié)調(diào)，合作意識強的技能型人才。
公共課鄧小平理論及“三個代表”重要思想概論馬克思主義哲學原理大學英語英語計算機基礎大學語文就業(yè)教育專業(yè)基礎課電子商務英語、基礎會計學、經(jīng)濟學（二）、市場營銷（三）、商務交流（二）專業(yè)技能課國際貿(mào)易實務（三）、市場信息學、計算機與網(wǎng)絡技術基礎（含上機）、電子商務概論（含上機）、互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)（含上機）、網(wǎng)頁設計與制作（含上機）、電子商務案例分析（含上機）、綜合作業(yè)（含實踐）選修課電子商務網(wǎng)站設計原理、電子商務網(wǎng)站設計原理就業(yè)方向網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站開發(fā)人員、網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡營銷員、外貿(mào)電子商務

上面就是對數(shù)控加工專業(yè)、焊接加工專業(yè)、通訊運營服務專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、電子商務專業(yè)等5個專業(yè)的詳細介紹,如果你對山東礦山機械廠技工學校招生專業(yè)哪個好?這個問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！

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