蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院的專業(yè)怎么樣?

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院招生專業(yè)有藥學專業(yè)、會計信息管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、導游專業(yè)、人物形象設計專業(yè)、園林工程技術(shù)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、消防工程技術(shù)專業(yè)、學前教育專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)、建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)、工程機械運用技術(shù)專業(yè)、工程造價專業(yè)、旅游管理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、新能源汽車運用與維修專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)、動漫設計專業(yè)、智能控制技術(shù)專業(yè)、工程測量技術(shù)專業(yè)、機電一體化專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、計算機應用技術(shù)專業(yè)、城市軌道交通運營管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、電子商務專業(yè)等專業(yè),如果你更詳細的了解蘭州現(xiàn)代職業(yè)院的專業(yè)怎么樣?那么,你可以往下閱讀,更詳細的了解蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院開設的這30專業(yè)!

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院

1、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院藥學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

2、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院會計信息管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向制造業(yè)、金融行業(yè)、信息服務業(yè)等技術(shù)、管理、服務第一線。圍繞 學生成長“五到”目標,培養(yǎng)適應信息行業(yè)發(fā)展趨勢,熟悉會計政策,具備會計核算、財務管理、信息管理等能力,具有財務會計、會計信息化、財務管理、電子商務等崗位業(yè)務的知識結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)

3、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院物流管理專業(yè)介紹

物流管理培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門,貿(mào)易公司,物流企業(yè)從事政策制定、物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。

4、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院導游專業(yè)介紹

▲主要專業(yè)課程:旅游學基礎、導游基礎、導游實務、中文模擬導游、英語模擬導游、旅游企業(yè)人力資源開發(fā)與安全管理、會展安全管理與服務、旅游景區(qū)安全管理、旅游學概論、中國旅游地理、旅游經(jīng)濟學、旅游心理學、旅游禮儀、旅游公共關(guān)系、旅游美學、中國歷史文化、旅游政策法規(guī)、旅游市場營銷、旅行社經(jīng)營與管理、景區(qū)開發(fā)與管理、旅游線路設計、旅游企業(yè)形象策劃、旅游電子商務等。
▲就業(yè)方向:旅游行業(yè)及其它企事業(yè)單位接待工作。
▲職業(yè)認證:導游、助理調(diào)酒師、助理旅行社管理師、助理旅游咨詢師、助理景區(qū)管理師。

5、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院人物形象設計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標根據(jù)近年來的流行趨勢以及市場需求的發(fā)展,以美容、美發(fā)、化妝、服飾設計等形象設計職業(yè)的專業(yè)服務越來越受到人們的青睞。
本專業(yè)旨在運用造型藝術(shù)手段、通過化妝設計、發(fā)型設計、服裝服飾設計、禮儀舉止等方面設計出符合人物職業(yè)、性格、年齡、修養(yǎng)的適宜形象。
對學生進行專業(yè)化、全方位、多視角、國際化的綜合訓練。
培養(yǎng)出綜合能力強、藝術(shù)修養(yǎng)全面,不僅具有熟練的操作技能,更具有藝術(shù)創(chuàng)造力和整體設計能力,服務于現(xiàn)代生活、時尚領(lǐng)域的化妝師、造型師等實戰(zhàn)型優(yōu)秀形象設計人才。
在校期間可考取相關(guān)專業(yè)資格證書。
主要課程設計素描、三大構(gòu)成、攝影、平面設計軟件、人物造型效果圖、中外服裝史、化妝、美容護理、服裝藝術(shù)設計、化妝品學、整體形象設計、影視形象賞析、專業(yè)化妝造型、影樓妝、新娘妝、影視化妝、舞臺化妝、時尚造型、美容學、專業(yè)發(fā)型、中外服裝史、服飾搭配、色彩搭配、立體裁剪、形體禮儀、人像攝影與照明、整體形象設計等。
就業(yè)方向培養(yǎng)職業(yè)形象設計師、職業(yè)色彩顧問師、職業(yè)化妝師、化妝講師、彩妝導師。
畢業(yè)后可就業(yè)于婚紗影樓、形象設計公司、廣告公司、電視臺影視劇組、大中型美容院、服裝公司、中外化妝品公司等從事人物形象設計及管理工作。

6、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院園林工程技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)人才的培養(yǎng)緊扣社會發(fā)展和經(jīng)濟建設需求,結(jié)合“珠三角發(fā)展規(guī)劃綱要”對本專業(yè)人才需求的特點,循序教育方針,以全面素質(zhì)教育為基礎,職業(yè)崗位能力為中心,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美等方面全面發(fā)展,適應社會競爭需求,能從事園林行業(yè)園林工程施工與管理、園林景觀設計、園林植物栽培養(yǎng)護、園林經(jīng)營管理等職業(yè)崗位需要的,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)、高技能人才。
就業(yè)方向:主要就業(yè)單位包括城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型園林綠地規(guī)劃設計、施工管理、技術(shù)負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作。
畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類專插本和專升本。

7、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹

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專業(yè)簡介:本專業(yè)為省級重點建設專業(yè)。
自1965年建校時就設有本專業(yè),專業(yè)自成立以來,堅持以創(chuàng)建特色為目標,以服務墾區(qū)為宗旨,以學生就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路,主動、靈活地適應社會需求,支持教育教學教改,開拓創(chuàng)新,實行先進的教學模式,培養(yǎng)適應農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和畜牧業(yè)需求的,掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)必須的基本理論和基本技能的,富有求實精神的,德、智、體全面發(fā)展的中高級畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人才。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)的核心課程,采取現(xiàn)場教學模式。
通過“邊講邊練、講練結(jié)合”提高學生動手能力,增強了學生的就業(yè)信心和就業(yè)競爭力。
現(xiàn)有臨床診斷實驗室、微生物實驗室、病理解剖實驗室等校內(nèi)實驗室,還有完達山乳業(yè)集團、遼寧輝山乳業(yè)控股集團、北大荒牛業(yè)、北大荒肉業(yè)、大北農(nóng)牧業(yè)科技有限公司、墾區(qū)各農(nóng)場等多個校外實訓基地。
積極探索職業(yè)技能鑒定與專業(yè)教學的緊密結(jié)合,將家畜飼養(yǎng)工、家畜繁殖工、動物檢疫檢驗員、動物疫病防治員、畜禽產(chǎn)品檢驗員等職業(yè)標準融入相關(guān)課程當中,提升了學生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
近年來,畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達98%以上。
專業(yè)課程:家畜解剖、家畜生理、畜禽病理、畜禽藥理、家畜飼養(yǎng)、畜禽臨床診斷、畜禽傳染病、內(nèi)科、外科、家畜寄生蟲病、家畜環(huán)境衛(wèi)生、畜牧業(yè)經(jīng)濟管理、動物微生物、動物生物化學、動物遺傳與育種、畜禽飼料及配方、家畜繁殖、畜產(chǎn)品加工、動物生產(chǎn)(牛、羊、豬、禽)及特種動物生產(chǎn)。
就業(yè)方向:畜牧獸醫(yī)領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理、營銷與技術(shù)服務部門的人員,從事畜牧獸醫(yī)、防疫檢疫、科學研究、生產(chǎn)經(jīng)營、行政管理、產(chǎn)品營銷等方面工作。

8、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院消防工程技術(shù)專業(yè)介紹

4、能吃苦耐勞,口齒清晰、反映敏捷、聽力正常,色覺嗅覺正常。

9、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院學前教育專業(yè)介紹

(幼兒園管理方向)學制:三年培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有較強實踐能力的優(yōu)質(zhì)幼兒園教師和管理者。
本方向在課程設置上,既注重教授專業(yè)基礎知識,又重視專業(yè)技能技巧的訓練;既注重學生職前專業(yè)化能力的培養(yǎng),又重視其實際工作能力的訓練。
通過學前教育專業(yè)(幼兒園管理方向)的學習,學生將成為掌握幼教理論,并具有較強幼兒園教育研究和管理能力的應用型人才。
主要課程:英語、計算機基礎和應用、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園五大領(lǐng)域活動設計、幼兒園管理、學前教育研究方法、聲樂、幼兒美術(shù)與、鋼琴、舞蹈、幼兒文學等。
方向特色課程:管理學原理、公共關(guān)系學、幼兒園游戲教程、幼兒園政策法規(guī)、學前比較教育、蒙臺梭利教育就業(yè)方向:可在幼兒園、學前教育管理機構(gòu)、小學學前班中從事幼兒教師工作或幼兒園管理工作。
(早期教育方向)學制:三年培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的從事兒童早期教育服務的各類專門人才。
根據(jù)未來學前教育發(fā)展的需要,本方向在課程設置上,既注重教授與早期教育相關(guān)的專業(yè)基礎知識,又重視0――3歲嬰幼兒護理技能技巧的訓練;通過學前教育專業(yè)(早期教育方向)的學習,學生除掌握普通的幼教理論外,還能掌握許多早期教育理論,懂得0――3歲嬰幼兒的智力開發(fā)、情感培養(yǎng)、良好生活習慣養(yǎng)成的方式方法,成為一專多能的幼兒園教師和育嬰人才。
主要課程:英語、計算機基礎和應用、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園五大領(lǐng)域活動設計、幼兒園管理、學前教育研究方法、聲樂、幼兒美術(shù)與、鋼琴、舞蹈、幼兒文學等。
方向特色課程:嬰兒心理學、嬰幼兒教育學、嬰幼兒營養(yǎng)與保健、嬰幼兒護理、嬰幼兒智能開發(fā)、蒙臺梭利早期教育就業(yè)方向:既可在幼兒園、各類早教機構(gòu)、社區(qū)親子園從事教師工作,也可從事早期教育產(chǎn)品開發(fā)工作,還可進入家庭從事育嬰師工作。
(雙語方向)學制:三年培養(yǎng)目標:學前教育專業(yè)(雙語方向)是為適應幼兒園雙語教學需要而新設置的專業(yè)方向。
主要培養(yǎng)既具有較強的學前教育理論知識和實際工作能力,又具有較高英語水平的應用型學前兒童英語教育人才。
主要課程:英語、計算機基礎和應用、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園五大領(lǐng)域活動設計、幼兒園管理、學前教育研究方法、聲樂、幼兒美術(shù)與、鋼琴、舞蹈、幼兒文學等。
方向特色課程:綜合英語、英語視聽說、幼兒英語活動設計、英文歌曲與表演、英文書法、英美文化入門就業(yè)方向:除可在幼兒園、學前教育機構(gòu)、小學學前班從事普通幼兒園教師工作,還可勝任幼兒園英語教學和幼兒園英語特長班的教學工作。
(音樂舞蹈方向)學制:三年培養(yǎng)目標:學生除應掌握的學前教育理論和專業(yè)技能技巧外,還通過設置方向特色課程,使學生掌握先進的兒童藝術(shù)教育理念,具有扎實的音樂、舞蹈基本功底

10、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)介紹

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主干課程公路工程制圖、測量學、橋涵水文與水力學、基礎工程、道路建筑材料、道路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、公路施工組織與概預算等。
培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,具有從事公路工程勘測設計、現(xiàn)場施工技術(shù)、組織管理實際工作的基本知識和基本技能的高級技術(shù)應用型人才。
就業(yè)方向畢業(yè)后可從事公路、城市道路與橋梁工程的勘測設計、施工、試驗檢測、養(yǎng)護維修和管理等技術(shù)工作。

11、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)介紹

會計專業(yè)知識與技能計算機基礎,數(shù)據(jù)庫、基礎會計、企業(yè)財務管理、會計電算化、統(tǒng)計學、辦公自動化國家稅收、審計等。

12、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)特色建筑智能化技術(shù)專業(yè)作為新興專業(yè),需求量大,就業(yè)質(zhì)量高。專業(yè)擁有智能樓宇實訓中心,智能會議實訓室,數(shù)字監(jiān)控實訓室及供配電實訓中心等,所有專業(yè)課程均在實訓室授課。校企合作緊密,直接引入視頻監(jiān)控領(lǐng)導者“宇視科技”和智能家居領(lǐng)跑者“美國快思聰公司”等企業(yè)培訓認證。

13、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院工程機械運用技術(shù)專業(yè)介紹

工程機械運用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程機械駕駛與操縱控制、安裝調(diào)試、故障診斷、保養(yǎng)維修、租賃銷售及管理等方面的基本理論和專業(yè)知識,能從事施工機械運用維護、維修檢測、營銷與管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

14、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院工程造價專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備水利水電建筑工程造價管理、招投標及合同管理的基本理論及操作的知識和能力,能從事大中型水利水電工程建設項目造價預決算、招投標及合同管理工作的高等技術(shù)應用型人才。
本專業(yè)除基礎課程外,主要開設:工程測量、建筑材料、水電工程概論、水利工程施工技術(shù)與施工組織、工程技術(shù)經(jīng)濟學、工程定額、工程概預算、招投標與合同管理、工程造價管理信息系統(tǒng)、投資管理學、資產(chǎn)評估學、專業(yè)法規(guī)等課程。
本專業(yè)畢業(yè)生可在水利水電工程建設、施工、審計、管理等企事業(yè)單位從事工程造價及合同管理等工作。

15、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握導游講解技巧和和飯店服務技巧,能夠從事旅游企業(yè)管理工作的應用型高級專門人才。
學生畢業(yè)后主要從事導游服務、酒店服務以及旅游企業(yè)經(jīng)營管理一線崗位工作。
主要課程:旅游學、飯店管理、旅行社管理、旅游市場營銷、導游實務、旅游法規(guī)、導游基礎知識、山東名勝、餐飲管理與服務、飯店前臺與客房管理、旅游資源與開發(fā)、旅游心理學、中國旅游地理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、旅游禮儀和形體訓練、旅游英語、酒店英語、模擬導游(英漢雙語)等。
專業(yè)技能:導游講解技能、導游帶團技能、旅行社管理技能、旅游企業(yè)策劃技能、酒店服務技能和酒店管理技能。
就業(yè)崗位群:導游崗位群、旅行社管理崗位群、酒店服務崗位群、酒店管理崗位群、旅游行政管理崗位群、會展服務崗位群。
可獲得的技能證書:導游資格證書、酒店管理師證書(三級)、普通話等級證書、英語三級證書。

16、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院助產(chǎn)專業(yè)介紹

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濮陽市衛(wèi)生學校助產(chǎn)專業(yè)主修課程和培養(yǎng)目標

解剖學、生理學、產(chǎn)科學及護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健等相關(guān)醫(yī)學課程。培養(yǎng)具備處理正 常分娩、正常產(chǎn)褥新生兒護理及健康指導能力,能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查,對急、危、重癥產(chǎn)婦進行初步的應急處理、配合搶救、整體護理的技能,以及 母嬰保健和計劃生育指導的工作能力的專業(yè)人才。

濮陽市衛(wèi)生學校助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)后可考取護士資格證、育嬰員、心理咨詢員等資格證書。畢業(yè)生能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生部門、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)擔任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保育員、心理咨詢師等工作。

17、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院新能源汽車運用與維修專業(yè)介紹

新能源汽車運用與維修專業(yè)適應崗位1.新能源汽車維修技師:新能源汽車保養(yǎng)、故障診斷及維修;

18、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院園藝技術(shù)專業(yè)介紹

園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標和就業(yè)方向培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應園藝行業(yè)生產(chǎn)、建設、服務和管理需要,具有熟練的職業(yè)技能、良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握園藝產(chǎn)品生產(chǎn)和管理、園藝栽培(蔬菜、花卉、果樹)、園藝產(chǎn)品營銷等知識和技術(shù)技能,面向園藝產(chǎn)業(yè)管理部門、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、加工企業(yè)、園藝種苗花木公司、園藝產(chǎn)品貿(mào)易、園藝產(chǎn)業(yè)高科技園區(qū)等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。學生畢業(yè)后可從事園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、管理、銷售、相關(guān)技術(shù)開發(fā)與推廣等工作。

19、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應用型技術(shù)人才。

20、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院園林技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備園林規(guī)劃設計與園林工程施工管理、園林植物生產(chǎn)應用、園林企業(yè)管理等方面的基本理論、具有較強實踐技能的應用型高等技術(shù)人才。
主要課程:園林植物學、園林繪畫、園林制圖、園林規(guī)劃設計、園林植物栽培與養(yǎng)護、草坪學、園林工程、園林建筑、工程概預算與工程監(jiān)理、CAD、3DSMAX、Photoshop等。
工作適用范圍:畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)綠化部門、城建部門、花卉生產(chǎn)企業(yè),從事園林綠化工程規(guī)劃設計、施工、管理工作,也可以從事與本專業(yè)有關(guān)的技術(shù)工作。

21、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)介紹

烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)主干課程《烹飪?nèi)腴T》,《烹調(diào)工藝》,《面點制作工藝》,《冷菜工藝》,《食品雕刻工藝》,《餐飲市場營銷》,《營養(yǎng)配餐與設計》,《現(xiàn)代廚房管理》,《烹調(diào)基本功訓練》,《烹調(diào)工藝實訓》,《面點制作工藝實訓》,《宴席設計與制作實訓》等。

22、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院動漫設計專業(yè)介紹

動漫設計與制作1、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)和審美能力,掌握計算機基礎理論知識,能熟練運用常用軟件,具有動畫創(chuàng)作、動畫造型設計、角色設計、場景設計、二維動畫制作、三維動畫制作、游戲動畫加工等能力的高等技術(shù)應用性專門人才。
2、主要課程計算機應用基礎、素描、色彩、軟件工程,計算機平面設計、動畫技法、動畫造型設計、運動規(guī)律、二維動畫、場景設計、Maya動畫制作、三維動畫、Flash、Photoshop。
3、就業(yè)方向:畢業(yè)生可在動畫公司、電視臺、游戲公司、網(wǎng)絡公司、廣告公司等單位。
從事動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、后期合成等工作、培養(yǎng)具有運用卡通動畫造型設計手段,掌握二維、三維動畫設計與制作等技能,掌握動畫及影視后期合成技術(shù),具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)并能運用計算機動畫技術(shù)進行動畫創(chuàng)作的高級復合型專門人才。

23、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院智能控制技術(shù)專業(yè)介紹

智能控制技術(shù)專業(yè)主要課程電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、液氣壓傳動、電機拖動與控制、數(shù)控技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、PLC原理及應用、自動控制理論、智能控制、機械設計基礎、計算機繪圖(CAD)、計算機輔助設計與制造、C語言程序設計。

24、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院工程測量技術(shù)專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標:養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,掌握工程測量專業(yè)必需的理論,具備工程測量方案設計、外業(yè)觀測及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的基本技能,能夠從事城市和工程建設、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程任務的高級技術(shù)應用型專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):地形測量、測量平差與計算機程序設計、數(shù)字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、攝影測量基礎、施工測量、工程變形觀測、工程概論、地理信息系統(tǒng)原理及應用、地形測量實習、控制測量與GPS測量實習、攝影測量實習、施工測量實習、綜合實訓與畢業(yè)設計等。
就業(yè)面向:測繪、水利水電、地礦、交通、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政建設、房產(chǎn)、國土資源利用等部門從事各種工程建設中的測繪工作。

25、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院機電一體化專業(yè)介紹

【機電一體化技術(shù)】主干課程:機械制圖、電工電子技術(shù)、機械設計基礎、機械制造技術(shù)、檢測技術(shù)、微機控制技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)與系統(tǒng)、機床電氣控制與PLC技術(shù)、機械CAD/CAM。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在機電一體化設備運用企業(yè)、機械制造企業(yè)從事機電一體化新產(chǎn)品的生產(chǎn)、運用、調(diào)試、維護、改造、管理等技術(shù)工作,也可從事機電一體化產(chǎn)品的營銷工作。

26、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要課程建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

27、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)介紹

(微軟特色):本專業(yè)培養(yǎng)學生具有計算機應用技術(shù)和應用能力,學生畢業(yè)后可從事計算機硬件維修和應用軟件設計開發(fā)工作,可以在企事業(yè)單位擔任數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)絡管理員、信息化人員;也可以在IT企業(yè)從事數(shù)據(jù)庫開發(fā)應用、信息管理系統(tǒng)開發(fā)和軟件銷售等工作。
發(fā)展方向:走產(chǎn)學研合作辦學的道路,以數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡開發(fā)應用、維護管理為發(fā)展方向。
考證名稱:辦公自動化、微機組裝與維修、微軟公司專業(yè)證書。

28、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹

主要專業(yè)課程:專業(yè)基礎課程:綜合交通概論、城市軌道交通車站機電設備、城市軌道交通車輛設備、城市軌道通信信號設備。
崗位專業(yè)課程:城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通服務禮儀、城市軌道交通安全管理。
就業(yè)拓展課程:鐵道概論、職業(yè)心理與行為、鐵路行車組織、鐵路客運組織、高速鐵路技術(shù)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有城市軌道運營行業(yè)相應崗位必備的基本理論和專業(yè)知識,具有較強的城市軌道運營組織管理能力,具有良好的職業(yè)道德、自我學習持續(xù)發(fā)展的能力、團隊協(xié)作精神和健全的體魄,熟練運用城市軌道交通運營設施設備,掌握行車組織、客運組織、票務管理、站務管理等方面的專業(yè)知識,能從事站務員、行車值班員、客運值班員、值班站長、站長、行車調(diào)度員、票卡管理員、車輛段調(diào)度員等工作,適應軌道運輸企業(yè)服務和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
本專業(yè)的畢業(yè)生也可從事鐵路運輸組織工作。
(本專業(yè)男生就業(yè)率高,女生就業(yè)率低)

29、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)從事汽車檢測、維修、運用與技術(shù)管理等工作的技能型高素質(zhì)專門人才。
主干課程:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器構(gòu)造與維修、機械制造基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車維修技術(shù)、汽車檢測技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、企業(yè)管理等。
就業(yè)面向:汽車維修企業(yè)、汽車銷售企業(yè)、機械制造行業(yè)等從事檢測、維修、制造等工作。

30、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院電子商務專業(yè)介紹

電子商務培養(yǎng)目標培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡技術(shù)從事外貿(mào)制單、報關(guān)及商務代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。

以上就是蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院的專業(yè)介紹了,通過我們對藥學專業(yè)、會計信息管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、導游專業(yè)、人物形象設計專業(yè)、園林工程技術(shù)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、消防工程技術(shù)專業(yè)、學前教育專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)、建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)、工程機械運用技術(shù)專業(yè)、工程造價專業(yè)、旅游管理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、新能源汽車運用與維修專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)、動漫設計專業(yè)、智能控制技術(shù)專業(yè)、工程測量技術(shù)專業(yè)、機電一體化專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、計算機應用技術(shù)專業(yè)、城市軌道交通運營管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、電子商務專業(yè)這30個專業(yè)的介紹之后,相信您對蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院的專業(yè)怎么樣?這個問題已經(jīng)有明確的答案了吧!

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