可能現(xiàn)在很多家長都覺得，職業(yè)學校是學習成績差，平行不端正的同學去的地方，在這個樣的地方，對于孩子進入這個學校都是不放心的，但是隨著現(xiàn)在，國家對于職業(yè)學校的大力扶持，以及現(xiàn)在市場上對于人才的緊缺，很多人也看到了職業(yè)學校的好處。

從江縣職業(yè)技術(shù)學校始建于1986年，前身是從江縣紡織技術(shù)學校，1988年下半年更名為從江縣中等民族職業(yè)技術(shù)學校，在辦學過程中，由于生源不足和其他客觀原因，于2002年合并到從江縣委黨校辦學，2003年又合并到從江縣第一民族中學辦學，2006年縣委縣政府決定恢復從江職校獨立辦學，更名為從江縣職業(yè)技術(shù)學校。通過多年的努力，現(xiàn)已為成集成人教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技術(shù)培訓等多種教育形式于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學校。

辦學條件

學校占地面積102畝,建筑面積4.2萬平方米，專業(yè)實訓設備總價值1326萬余元，現(xiàn)有教職工142人，其中專任教師113人(雙師型教師59人)，全日制在校生2243人。學校開設有汽車運用與維修、電子商務、供用電技術(shù)、服裝設計與工藝、學前教育、民族音樂與舞蹈、藝術(shù)傳媒、航空乘務等專業(yè)。2020年7月8日，從江縣人民政府與天坤國際上海領族教育投資有限公司簽訂對從江縣職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合辦學協(xié)議，使學校發(fā)展進入了快車道。

教學質(zhì)量

學校秉承“明德、立志、尚技、重能”的校訓，堅持“質(zhì)量立校、合作興校、文化潤校、特色強校”，全面強化規(guī)范管理、全面促進內(nèi)涵建設，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，理論基礎扎實，實踐能力強，具有創(chuàng)業(yè)能力和敬業(yè)精神的適應社會需要的技術(shù)人才。學校有天坤國際集團的強力支持，學生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)選擇多元，就業(yè)率高，畢業(yè)學生深受用人單位歡迎。

從江縣職校技術(shù)學校是省級重點職校、是貴州省中華職教社實驗學校、是“八一”助學示范學校、是省級“安全文明校園”

校史沿革

從江縣中等民族職業(yè)學校，它的前身是1986年從江縣開辦的紡織技術(shù)學校，校址設在原公安局宿舍側(cè)邊、烈士墓山腳下一棟大約600多平方米的教學和住宿綜合樓，校長由王正?？h長兼任，曾有歐陽新署、農(nóng)牧局副局長楊秉然任副校長。

當時從江的工礦業(yè)、事業(yè)單位、服務行業(yè)在不斷發(fā)展，缺乏會計，政府建議1986、1987連續(xù)兩屆招收財會班，每屆40名，1988年下半年紡織技術(shù)學校更名為從江縣中等民族職業(yè)技術(shù)學校，當時劉裕欽任校長。這兩屆學生畢業(yè)前，縣里各企事業(yè)單位紛紛來校要畢業(yè)生，很多同學都成了國家正式工作人員。

1991年，劉裕欽校長退休，由縣人民政府縣長梁承祥認命為楊祥銘擔任職業(yè)中學校長，直到1998年退休。

1998年8月由劉曉秋任校長，后來生源少了，新辦的從江三中校舍不夠，三中與職中合并，校長由三中校長龍宜炎兼任。

此后我們這些原職中退休教師的管理，實際上像沒娘的孩子一樣，三中只是承接我們退休的一個單位，而我們已不再屬于職中人，但我們心中仍珍藏著在職中那些歲月。

人生的旅途中，我們難免遭遇各種艱難險阻。但請你足夠相信，沒有過不去的坎，