在選擇一所學(xué)校的過程中，學(xué)生和家長都會提前去對每所學(xué)校的信息進行了解，而這些信息中有關(guān)于學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)更是需要學(xué)生提前去進行關(guān)注，那么安徽衛(wèi)校理論包括什么?這就需要學(xué)生提前去關(guān)注衛(wèi)校所開設(shè)的專業(yè)情況，畢竟學(xué)生需要根據(jù)每所衛(wèi)校所開設(shè)的專業(yè)情況，去了解學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習(xí)理論，當然了這也是與學(xué)生的就業(yè)有所聯(lián)系的。

專業(yè)課程：生物化學(xué)、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫、護理學(xué)導(dǎo)論、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護士人文素質(zhì)修養(yǎng)(含禮儀與溝通)、營養(yǎng)與膳食、精神病護理、傳染病護理等。

就業(yè)方向：在各級醫(yī)療機構(gòu)、預(yù)防保健機構(gòu)、康復(fù)中心、老年服務(wù)中心等衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、專科護理、健康保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作;在相關(guān)領(lǐng)域的衛(wèi)生行政部門從事護理管理、健康管理工作

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)和寄生蟲學(xué)檢驗、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學(xué)等。

就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研院所和生物技術(shù)公司。

主要課程：職業(yè)道德、法律與衛(wèi)生法規(guī)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、解剖學(xué)生理學(xué)基礎(chǔ)、電工學(xué)與電子技術(shù)、疾病學(xué)概要、X線機結(jié)構(gòu)維修、影像診斷學(xué)、影像技術(shù)學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、X線物理與防護、X線攝影化學(xué)與暗室技術(shù)學(xué)、心電圖學(xué)基礎(chǔ)、超聲診斷等。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段，進行診治疾病的能力。

學(xué)生和家長在了解了衛(wèi)校專業(yè)理論方面的知識以后，就可以知道自己是否可以根據(jù)自己的情況去選擇一所衛(wèi)校進行報讀，當然了學(xué)生如果想要報讀一所衛(wèi)校的話，除了需要去了解專業(yè)方面的情況外，有關(guān)于學(xué)校的其他方面的信息也是需要被了解的。