河源職業(yè)技術學院有什么專業(yè)?

河源職業(yè)技術學院開設的專業(yè)有共34個,這些招生專業(yè)分別是物業(yè)管理專業(yè)、音樂表演專業(yè)、服裝設計專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、高分子材料加工技術專業(yè)、移動通信技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、學前教育專業(yè)、樓宇智能化工程技術專業(yè)、軟件技術專業(yè)、法律事務專業(yè)、體育教育專業(yè)、汽車運用技術專業(yè)、旅游管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、酒店管理專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、文秘專業(yè)、工業(yè)環(huán)保與安全技術專業(yè)、會計電算化專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、英語教育專業(yè)、數(shù)學教育專業(yè)、現(xiàn)代教育技術專業(yè)、應用電子技術專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、藝術設計專業(yè)、語文教育專業(yè)、計算機多媒體技術專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、美術教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解河源職業(yè)技術學院這34個招生專業(yè)的介紹吧!了解一下河源職業(yè)技術學院有什么專業(yè)?

1、河源職業(yè)技術學院物業(yè)管理專業(yè)介紹

物業(yè)管理專業(yè)主干課程:物業(yè)管理實務、社區(qū)服務與管理、商業(yè)物業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與營銷、物業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、物業(yè)智能化管理、物業(yè)估價、客戶服務與客戶關系管理、會計基礎、財務管理、禮儀修養(yǎng)等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后能夠在小區(qū)物業(yè)公司從事社區(qū)規(guī)劃與管理服務工作,在飯店、商廈、寫字樓物業(yè)從事經(jīng)營管理與服務工作,在企事業(yè)單位的從事物業(yè)管理服務工作,在房地產(chǎn)企業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)與營銷的工作。
專業(yè)考證:物業(yè)管理員國家職業(yè)資格三級、房地產(chǎn)營銷員國家職業(yè)資格四級、會計證、ISO內(nèi)審員證等

2、河源職業(yè)技術學院音樂表演專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備較高的音樂藝術修養(yǎng),在聲樂表演、鋼琴等樂器表演等方面全面發(fā)展的專門人才,可在各類文藝團體、機關、廠礦、部隊、公司、學校、幼兒園等企事業(yè)單位、音樂教育培訓機構從事表演、教學工作。
主要專業(yè)課程:聲樂(美聲、民族、通俗演唱)、鋼琴、古箏、竹笛、表演、基本樂理、視唱練耳、和聲學與應用、合唱與指揮、中外音樂簡史、曲式分析、音樂欣賞、歌曲寫作基礎、鍵盤伴奏等。

3、河源職業(yè)技術學院服裝設計專業(yè)介紹

就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書

4、河源職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,了解現(xiàn)代企業(yè)管理理論,掌握企業(yè)管理基本方法與技巧,具有分析和解決企業(yè)行政與運營管理問題的基本能力的高級應用型人才。

5、河源職業(yè)技術學院高分子材料加工技術專業(yè)介紹

高分子材料加工技術(紡織材料)紡織材料是我院成立最早的專業(yè)之一,隨著科學技術的進步和石油化工行業(yè)的飛速發(fā)展,國內(nèi)外新型紡織材料的新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),市場急需大量新型紡織材料的開發(fā)、生產(chǎn)和應用的人才。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠在相關企業(yè)從事高分子材料加工技術(紡織材料)的生產(chǎn)、工藝設計、工藝參數(shù)調(diào)整、紡織材料性能的分析測定和生產(chǎn)技術管理工作,以及新型紡織材料的新技術、新工藝、新產(chǎn)品的開發(fā)、紡織材料的應用和紡織品經(jīng)營、貿(mào)易工作的高技能型應用人才。
主要課程:大學英語、基礎化學、電工電子技術、工程制圖、機械基礎、高分子化學、高分子物理、化工過程及設備、高分子材料加工工藝學、紡織材料學、非織造布技術、新型紡織原料、染整概論、紡織品檢測、紡織品貿(mào)易、紡織面料、紡織復合材料、化工設備與設計、清潔生產(chǎn)與環(huán)境保護等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在各種類型的高分子材料加工技術(紡織材料)加工企業(yè)從事工藝設計和生產(chǎn)、設備維修與管理、產(chǎn)品質量檢驗與控制、化工原料的檢測、新產(chǎn)品研發(fā)、新型紡織材料的應用、紡織材料的營銷與技術服務等工作。

6、河源職業(yè)技術學院移動通信技術專業(yè)介紹

  云南省郵電學校新一代移動通信技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標與要求  1、培養(yǎng)目標

7、河源職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

8、河源職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)介紹

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培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

9、河源職業(yè)技術學院樓宇智能化工程技術專業(yè)介紹

一、招收對象及學制(一)招生對象:高中畢業(yè)生及同等學歷者(二)學制:全日制三年。
二、培養(yǎng)目標本專業(yè)針對目前我國人才緊缺的樓宇智能化工程技術領域,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握樓宇智能化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護、工程組織實施和評估的高等技術應用性人才。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格及要求(一)崗位知識要求1、掌握一定科學思維方法和工作方法,具有良好的科學精神、敬業(yè)精神和職業(yè)道德;2、具有樓宇智能化工程技術專業(yè)必需的電工、電子、材料設備、傳感器、接口技術、計算機技術、計算機網(wǎng)絡技術、自動控制技術等方面的基本知識;3、具有樓宇智能化工程安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修等必需的專業(yè)知識和技能;4、掌握樓宇智能化工程技術專業(yè)安全、環(huán)保節(jié)能等方面法規(guī)知識;5、能夠對樓宇智能化工程進行工程報價和編制招投標文件;6、了解建筑安裝企業(yè)施工過程,具有建筑安裝施工知識和經(jīng)驗;7、了解企業(yè)經(jīng)營運作的相關管理知識(二)崗位能力要求1、具有一定的市場開拓能力;2、具有借助互聯(lián)網(wǎng)、工具書,閱讀和翻譯一般性的外文專業(yè)技術資料的能力;3、具有智能化工程現(xiàn)場設計、組織、實施和分析解決本專業(yè)較復雜的技術問題(如安裝、調(diào)試等)的能力;4、具有識讀和繪制本專業(yè)現(xiàn)場施工圖,并能繪制竣工圖的能力;5、具有運用互聯(lián)網(wǎng)與計算機輔助完成工作任務的能力;6、具有工程質量、安全管理能力和工程技術資料的撰寫、查詢及管理能力。
(三)素質要求1、政治素質:具有較強的政治理論基礎,良好的道德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng);2、專業(yè)素質:具有扎實的樓宇智能化理論基礎,較強的樓宇智能化服務技能和管理能力;3、身體素質:身體健康,有較強的適應能力和較強的工作耐受力;4、形象素質:具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和客戶服務意識,具創(chuàng)業(yè)激情。
(四)資格證書1、山東省計算機文化基礎合格證2、山東省高職高專英語應用能力合格證書3、普通話證書4、鑒定合格,獲取省勞動廳頒發(fā)的國家中高級技能職業(yè)資格證書(五)畢業(yè)生適應的工作范圍本專業(yè)畢業(yè)生可在各類建筑施工企業(yè)、智能化系統(tǒng)集成公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理企業(yè)、政府機關后勤管理部門、企事業(yè)單位的基建部門從事樓宇智能化系統(tǒng)的規(guī)劃、現(xiàn)場施工設計、安裝、調(diào)試、檢測、維護、招投標等技術與管理工作。
(六)主要開設課程電工與電子技術基礎、建筑識圖、自動控制原理、電氣制圖與CAD、安全防范技術基礎、計算機網(wǎng)絡工程技術、計算機控制技術、樓宇自動化原理、電氣控制與plc應用、電梯技術、電機與電力拖動、變頻技術應用、單片機與接口技術、綜合布線系統(tǒng)、樓宇智能化技術、機房與局域網(wǎng)系統(tǒng)施工。

10、河源職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)介紹

軟件技術(企業(yè)應用軟件開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國內(nèi)外IT企業(yè)、政府及事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、測試和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)維護等工作。
主要課程:面向對象程序設計、Java核心技術、Java企業(yè)技術、Java框架技術、數(shù)據(jù)庫應用、.NET高級應用開發(fā)、軟件項目管理、軟件建模技術、PHP程序設計等。
  軟件技術(嵌入式軟件開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的計算機與電子技術、通信、軍工、工業(yè)控制、電子設備等領域從事產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、測試、維護、銷售、技術支持、咨詢等工作。
主要課程:嵌入式數(shù)據(jù)庫、程序設計C++、Java程序設計、嵌入式Linux與應用開發(fā)、ARM結構與程序設計技術、嵌入式系統(tǒng)概論、嵌入式體系結構與編程、單片機與接口技術、軟件開發(fā)過程等。
  軟件技術(智能手機軟件開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可在智能手機制造、移動增值應用開發(fā)、手機游戲開發(fā)和手機網(wǎng)站開發(fā)等企業(yè)從事手機維護、移動網(wǎng)站策劃、設計、運營等工作。
主要課程:面向對象編程、移動應用開發(fā)基礎、數(shù)據(jù)庫應用、Objective-C語言、Java核心技術、移動UI設計、蘋果應用開發(fā)技術、安卓應用開發(fā)技術、游戲開發(fā)技術、軟件工程等。
軟件技術(游戲軟件開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事游戲策劃人員及運營人員、游戲程序員、游戲網(wǎng)站設計工程師等工作。
主要課程:3D游戲美術基礎、程序設計基礎、游戲專業(yè)概論、游戲架構技術與策劃基礎、移動游戲開發(fā)基礎、Windows應用程序開發(fā)、Flash高級游戲編程、數(shù)據(jù)庫應用等。
  ※軟件技術(云技術應用與開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可在醫(yī)療、電子政務、電力、稅務、電信、保險、教育、證券八大行業(yè)從事軟件設計與開發(fā)、測試和管理等工作。
主要課程:面向對象程序設計、數(shù)據(jù)庫應用、移動應用開發(fā)、AJAX技術應用、網(wǎng)頁程序設計、SOA構建、云計算原理、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、軟件測試技術、軟件建模技術等。
注:帶“※”標志專業(yè)由學院與企業(yè)合作舉辦,定向培養(yǎng)。
軟件技術(財務軟件應用與開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各類型企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門(包括會計事務所、各類金融機構)從事會計核算、財務管理、審計等工作,也可在財務軟件公司從事軟件開發(fā)、實施及售后等工作。
主要課程:基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、稅務會計、財務管理、財務軟件應用、面向對象程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應用、Web應用與開發(fā)、Windows應用程序開發(fā)等。
軟件技術(電子商務軟件應用與開發(fā)方向)(國家級重點建設專業(yè))培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事電子商務網(wǎng)站建設和維護工作,網(wǎng)絡營銷業(yè)務組織、社區(qū)服務、物業(yè)服務、家政服務等信息網(wǎng)絡化業(yè)務及其管理等工作。
主要課程:程序設計基礎、Web應用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應用、.NET應用開發(fā)、電子商務概論、電子商務與物流、商務談判、國際貿(mào)易與實務、助理電子商務師認證、網(wǎng)絡營銷等。

11、河源職業(yè)技術學院法律事務專業(yè)介紹

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法律事務專業(yè)(法務速錄)專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)設立于1996年,始終堅持嚴謹、務實,注重實效的辦學風格,形成了“人本、法治、責任”的人才培養(yǎng)理念。
法律系是北京市法院系統(tǒng)書記員培養(yǎng)基地,承擔著為北京市各級人民法院培養(yǎng)書記員的任務。
本專業(yè)主要培養(yǎng)“會速錄的法律人才和懂法律的速錄人才”,主要為各級法院培養(yǎng)書記員,就業(yè)渠道穩(wěn)定。
本專業(yè)是北京市示范性高職建設院校重點建設專業(yè),擁有一支政治素質高、業(yè)務能力強、教學技能與職業(yè)技能突出的“雙師型”教師隊伍,建有高質量的校內(nèi)外實訓基地,形成了以法律職業(yè)技能為目標導向的講、訓、賽結合的人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質量高,社會聲譽好。
培養(yǎng)目標:具有良好的政治素質和職業(yè)道德,具有合理實用的法律知識結構,熟悉我國法律和政策,具備較強的實踐能力和法律事務操作能力、一定的行政組織能力,熟練掌握速錄技能,從事人民法院、人民檢察院書記員、律師助理等法律輔助工作的高素質、技能型人才。
就業(yè)崗位群:人民法院、人民檢察院書記員;律師助理、秘書;國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位、電視臺、大型網(wǎng)站的法務、行政秘書、速錄員;速錄培訓員等。
核心技能:普法宣傳技能;法律文書撰寫技能;糾紛解決機制運用技能;法律信息收集技能;民事糾紛調(diào)解技能;快速提煉、歸納、總結技能;中文速錄技能。
主修課程:民法原理與實務、刑法原理與實務、民事訴訟法原理與實務、刑事訴訟法原理與實務、合同法原理與實務、婚姻與繼承法原理與實務、公司法原理與實務、勞動法與社會保障法原理與實務、民事糾紛處理實務、企業(yè)法律實務、證據(jù)運用實務、實用法律文書寫作、書記員原理與實務、司法口才訓練、中文速錄基礎、中文速錄提高、法務速錄;模擬法庭綜合實訓,公檢法律所頂崗實習等。
職業(yè)資格證書:通過考試可獲得“速錄員”、“速錄師”證書。
就業(yè)情況:近三年就業(yè)率平均在99%以上。
法律事務專業(yè)(法律服務)專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)設立于1996年,始終堅持嚴謹、務實,注重實效的辦學風格,形成了“人本、法治、責任”的人才培養(yǎng)理念。
本專業(yè)主要培養(yǎng)“懂人情、知法理、會溝通、強操作的基層法律事務人才”。
本專業(yè)是北京市示范性高職建設院校重點建設專業(yè),也是北京市法院系統(tǒng)書記員人才選拔基地,擁有一支政治素質高、業(yè)務能力強、教學技能與職業(yè)技能突出的“雙師型”教師隊伍,建有高質量的校內(nèi)外實訓基地,形成了以法律職業(yè)技能為目標導向的講、訓、賽結合的人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質量高,社會聲譽好。
培養(yǎng)目標:具有良好的政治素質和職業(yè)道德,具有合理實用的法律知識結構,熟悉我國法律和政策,具備較強的實踐能力和法律事務操作能力、一定的行政組織能力,能夠熟練運用計算機,從事基層法律事務崗位的高素質、技能型人才。
就業(yè)崗位群:機關、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體相關法務崗位、綜合行政崗位;基層(街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn))法律服務崗位。
核心技能:普法宣傳技能;民事糾紛調(diào)解技能;法律文書撰寫技能;糾紛解決機制運用技能;法律信息收集技能;快速提煉、歸納、總結技能;中文速錄技能。
主修課程:民法原理與實務、刑法原理與實務、民事訴訟法原理與實務、刑事訴訟法原理與實務、經(jīng)濟法原理與實務、行政法與行政訴訟法原理與實務、合同法原理與實務、婚姻法與繼承法原理與實務、公司法原理與實務、勞動法與社會保障法原理與實務、知識產(chǎn)權原理與實務、民事糾紛處理實務、房地產(chǎn)原理與實務、企業(yè)法律實務、證據(jù)運用實務、實用法律文書寫作、司法口才訓練、中文速錄;模擬法庭綜合實訓,公檢法律所頂崗實習。
職業(yè)資格證書:通過考試可獲得“速錄員”、“速錄師”證書。
就業(yè)情況:近三年就業(yè)率平均在99%以上。

12、河源職業(yè)技術學院體育教育專業(yè)介紹

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體育教育專業(yè)(師范類)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握體育教育教學的基本理論、基本知識和基本技能,具有良好的職業(yè)道德,能從事體育教學、課外體育活動和競賽組織工作的小學體育教師。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事小學體育教育教學、班級管理、體育競賽組織等工作。
主干課程:田徑、球類運動、體操、武術、體育繪畫、人體解剖與人體生理學、小學體育教學法、小學教育學、心理學、小學班級管理、教育實習等。

13、河源職業(yè)技術學院汽車運用技術專業(yè)介紹

汽車運用技術專業(yè)(???,學制三年)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較強適應能力的汽車運用技術專業(yè)高等應用技術性人才。
主要課程:電工與電子技術、機械設計、工程制圖、汽車構造、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車電子與電器、汽車專業(yè)英語、汽車使用技術、汽車維修、汽車診斷與檢測技術、企業(yè)管理、汽車營銷等。
基本技能:掌握計算機應用、科學計算、計算機繪圖、汽車試驗、汽車檢測診斷、汽車駕駛等技能。
學生在校期間可選考汽車駕駛執(zhí)照、計算機應用能力等級證書、汽車檢測員證書等。
就業(yè)去向:主要去汽車研究開發(fā)、運輸、檢測診斷、營銷及行業(yè)管理部門或單位,從事汽車檢測、維修及檢測設備開發(fā)應用等方面的技術工作或從事與汽車電子和電器維修方面相關的技術與管理工作。

14、河源職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備旅游企業(yè)管理的基本知識,熟悉旅游企業(yè)服務與管理的基本技能,能在旅行社、旅游風景區(qū)、星級酒店及旅游集團等旅游企事業(yè)單位從事旅行社經(jīng)營與管理、導游講解、飯店服務與管理、旅游產(chǎn)品策劃與營銷、風景區(qū)管理等工作的高等技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
主干課程:《旅游概論》、《導游基礎》、《導游業(yè)務》、《旅游政策與法規(guī)》、《旅游接待禮儀》、《旅游心理學》、《景區(qū)景點服務與管理》、《旅行社經(jīng)營與管理》、《旅游資源開發(fā)與管理》、《旅游市場營銷》、《旅游公共關系》、《旅游管理信息系統(tǒng)》、《旅游經(jīng)濟學》、《旅游策劃》、《旅游英語》等。
職業(yè)資格證書:導游資格證、茶藝師、助理旅游酒店管理師。

15、河源職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標】面向不同類型的物流企業(yè)及其他企業(yè)物流管理相關工作崗位,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流裝備技術、物流信息技術,熟悉物流業(yè)務知識及工作流程,適應集配與控制、運輸與調(diào)度、倉儲與配送、采購與供應、報關與貨代等物流管理第一線需要的高素質技能型人才。
【主干課程】經(jīng)濟學、管理學、現(xiàn)代物流、物流信息系統(tǒng)與技術、物流服務營銷、物流成本管理、物流商品檢驗與養(yǎng)護、物流倉儲與配送、物流運輸與組織技術、物流采購管理與實務、集裝箱運輸管理、物流方案策劃與設計等。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在省內(nèi)和沿海發(fā)達地區(qū)生產(chǎn)制造企業(yè)、物流管理企業(yè)和第三方專業(yè)化物流企業(yè)從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與項目評價、貨物運輸和物流鏈管理、庫存控制、配送管理、物流費用分析與成本控制、物流信息管理、物流企業(yè)營銷策劃和管理等工作。
待遇根據(jù)單位大小會有區(qū)別,工作初期一般在2000-5000元。

16、河源職業(yè)技術學院市場營銷專業(yè)介紹

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市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標----高級營銷師本專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)品策劃推廣能力、信息技術應用能力、軟件營銷策劃能力、客戶服務管理能力和職業(yè)外語溝通能力,具備較好職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,有創(chuàng)業(yè)意識并敢于創(chuàng)業(yè),善于挖掘客戶維護好關系、懂得軟件實施和使用技術的,善交際、會企劃、通軟件的高級營銷師。
主要課程計算機辦公應用、市場營銷、商務統(tǒng)計應用、商務演說、網(wǎng)絡營銷、市場調(diào)查分析、客戶關系管理、廣告原理與實務、談判推銷技巧、管理信息系統(tǒng)、營銷策劃、行業(yè)外語。
應獲得職業(yè)資格證書1.高級營銷師證書;2.市場分析師證書。
就業(yè)方向主要面向工商企業(yè)從事市場調(diào)研與預測、營銷和公關策劃、品牌運營與管理、廣告宣傳和媒體運作;軟件和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事軟件產(chǎn)品策劃、營銷和客服等相關工作的營銷部經(jīng)理、企劃部經(jīng)理、客戶服務部經(jīng)理、營銷策劃師和創(chuàng)業(yè)公司經(jīng)理等。
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17、河源職業(yè)技術學院酒店管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)全面掌握現(xiàn)代飯店經(jīng)營管理的基本知識和服務技能,從事現(xiàn)代飯店經(jīng)營管理和接待服務的高等技術應用性專門人才。
開設的主要課程:管理學原理、旅游市場營銷學、飯店管理概論、旅游公共關系學、前廳客房服務與管理、現(xiàn)代飯店財務管理、飯店英語等。

18、河源職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹

計算機網(wǎng)絡技術1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息管理的基本理論知識,掌握計算機信息處理、網(wǎng)絡技術的專業(yè)理論和技能,能夠從事計算機信息系統(tǒng)的開發(fā)、應用與維護,小型Intranet局域網(wǎng)的設計、改造與維護以及Internet網(wǎng)站維護、管理、網(wǎng)頁設計制作等工作的高級應用型人才。
2)就業(yè)領域及崗位:主要面向行政事業(yè)單位、大中型企業(yè)、商場、賓館或其它服務行業(yè)從事計算機軟硬件應用系統(tǒng)的開發(fā)、應用、管理、維護等工作,以及小型局域網(wǎng)的網(wǎng)站設計、改造,網(wǎng)絡管理、維護與網(wǎng)頁設計制作、網(wǎng)絡信息系統(tǒng)開發(fā)、維護等應用型工作。
3)技能證書:網(wǎng)絡管理員證書。
4)主要課程:C語言程序設計、面向對象程序設計、關系數(shù)據(jù)庫與SQL語言、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡基礎、實用組網(wǎng)技術、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡安全技術等。

19、河源職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的英語語言基礎知識、必要的電子商務知識和一定的計算機操作水平,能較熟練地運用英語語言工具從事商務管理、商務洽談和商務文書處理等工作的實用型英語人才。
二、主干課程:商務英語(模塊):綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀商務英語、實用英語寫作、商務函電、電子商務技術、國際貿(mào)易實務、商務談判涉外文秘(模塊):綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀商務英語聽說、商務英語讀寫、文書檔案管理、辦公軟件操作、口譯技巧、秘書學概論三、就業(yè)方向:商務英語(模塊):本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各企、事業(yè)單位從事商務管理、參與涉外商務活動以及英文秘書等工作;根據(jù)學校的規(guī)定并通過自身努力可獲得專升本的學習機會。
涉外文秘(模塊):本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)機構,外資、合資企業(yè)等單位從事涉外文秘和輔助性管理工作;根據(jù)學校的規(guī)定并通過自身努力可獲得專升本的學習機會。

20、河源職業(yè)技術學院文秘專業(yè)介紹

文秘(涉外文秘方向)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能運用中文、英語雙語從事機關企事業(yè)單位的秘書工作,勝任各行各業(yè)辦公室輔助性管理和綜合服務的高素質技能型專門人才。
主干課程:秘書原理和實務、經(jīng)濟法概論、秘書公共關系、演講與口才、秘書禮儀與形體、辦公室設備的使用與維護、秘書英語、秘書寫作、秘書英語寫作、文書工作與檔案管理、組織行為學、辦公自動化、秘書心理學、國際貿(mào)易實務、基礎會計、人力資源管理。
專業(yè)技能證書:英語應用能力A級、國家秘書資格證書(四級,含涉外)、高級國家商務秘書等證書。
就業(yè)方向:畢業(yè)后從事外資企業(yè)、外貿(mào)部門以及涉外企事業(yè)單位的英文和中文秘書工作,也適用于黨政機關、事業(yè)單位的秘書、公關接待和行政管理等工作。

21、河源職業(yè)技術學院工業(yè)環(huán)保與安全技術專業(yè)介紹

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專業(yè)特色:本專業(yè)為省級示范院校重點建設專業(yè)群專業(yè)之一,針對目前社會人才需求形勢、行業(yè)企業(yè)的部門及崗位設置特點而開設。
主要培養(yǎng)掌握工業(yè)企業(yè)環(huán)境管理、勞動與安全保護必備的基礎理論和專門知識,具有從事安全環(huán)保崗位工作的綜合職業(yè)能力和全面素質,適應生產(chǎn)、建設與管理一線需要的高端技能型人才。
就業(yè)方向:面向各類企業(yè)安環(huán)部門、環(huán)境工程公司、安全工程公司、環(huán)境管理部門、安全管理部門、“三廢”治理等部門,從事企業(yè)環(huán)境管理、污染治理工藝設計、環(huán)境工程設備運行維護、設備安全監(jiān)督、企業(yè)安全管理與監(jiān)察、化工安全教育與培訓、事故調(diào)查和事故分析、災害預防與控制以及職業(yè)衛(wèi)生管理等崗位工作。
主要課程:化工原理、環(huán)境保護概論、環(huán)境管理、化學分析與檢測技術、環(huán)境監(jiān)測技術、水污染控制技術、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術、安全生產(chǎn)法、安全生產(chǎn)事故案例分析、事故調(diào)查與分析技術、安全生產(chǎn)評價、壓力容器安全技術、職業(yè)衛(wèi)生管理、職業(yè)病防治等課程。

22、河源職業(yè)技術學院會計電算化專業(yè)介紹

主要課程會計基礎、財務會計、珠算、會計實習、市場營銷、出納實務、商務談判、推銷技巧、會計電算化、稅收、商務禮儀等。

23、河源職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有教高的工作技能和較強的實踐動手能力,可以從事一般電子產(chǎn)品模具的設計和制造工作,從事工業(yè)模具制造方面的精密專用設備的操作工作等高技術應用性專門人才。
畢業(yè)生可在家電、五金等行業(yè)中的大、中型企業(yè)從事各種電子產(chǎn)品的模具設計、模具制造、材料成型、產(chǎn)品造型與管理工作  主要課程:電工基礎、電子技術、機械制圖、機械技術應用基礎、機械制造技術、無線電結構與工藝、數(shù)控加工技術、CAXA軟件教程、冷擠壓工藝及模具設計、塑料模具設計、模具PRO/E、MASTERCAM、模具材料、特種加工技術等。

24、河源職業(yè)技術學院英語教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較為扎實的英語語言基礎知識和基本技能,具備較強的英語教育基本知識和修養(yǎng),能從事中、小學英語教學工作的高級英語教育人才。
主干課程:綜合英語、英語聽力、英語口語、英語語音、英語語法、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作基礎、英語教學法、心理學、教育學等。

25、河源職業(yè)技術學院數(shù)學教育專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、具有較強實踐能力、能勝任中小學數(shù)學教學工作的新師資。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、近世代數(shù)、高等幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、數(shù)學教育學、數(shù)學史與數(shù)學方法論、初等數(shù)學研究、數(shù)學實驗等。
學制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向:畢業(yè)生可以通過專轉本、專接本、教師本科自考等形式取得本科學歷。
畢業(yè)生能從事中小學數(shù)學教學

26、河源職業(yè)技術學院現(xiàn)代教育技術專業(yè)介紹

本專業(yè)主要為軟件公司、學校、動畫制作公司等培養(yǎng)從事多媒體技術應用開發(fā),遠程開放教育和數(shù)字化產(chǎn)品設計、開發(fā)、維護人員。
主要開設課程:網(wǎng)絡技術、綜合布線、數(shù)字音頻編輯、Premiere、Authorware、Flash、多媒體編程技術、計算機輔助教學、多媒體課件的設計、多媒體電子出版物創(chuàng)作等。

27、河源職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術、電子設備、電子儀器的安裝、調(diào)試、維修能力;培養(yǎng)具有通信產(chǎn)品的銷售、維護和維修能力;具備熟練的計算機操作、安裝、調(diào)試、維護、維修及組網(wǎng)能力;具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質量檢測及設備維護能力;具有電子產(chǎn)品開發(fā)、設計的高級應用型技術人才。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電工電子技術、電子測量技術與儀器、自動檢測與轉換技術、微機原理及應用、電視監(jiān)控系統(tǒng)、高頻電子線路、計算機控制技術、通信技術、電子設計自動化、網(wǎng)絡基礎、多媒體技術以及相關的實訓課程等。
就業(yè)方向:從事電子生產(chǎn)、技術、工藝、質量、產(chǎn)品開發(fā)等部門第一線工作或管理工作;視聽設備、辦公自動化和通信設備的維護工作;公共場所、賓館等各類音像系統(tǒng)與電器的維護及管理工作;生產(chǎn)電子產(chǎn)品的各類公司,經(jīng)營電子產(chǎn)品大中型商場、各內(nèi)外貿(mào)公司的銷售與管理工作;承接并安裝調(diào)試各類電子工程項目的工作等。

28、河源職業(yè)技術學院工業(yè)設計專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標:本專業(yè)注重藝術與技術、理論與實踐相結合,著力培養(yǎng)具有工業(yè)產(chǎn)品設計能力,產(chǎn)品展示策劃能力,品牌形象系統(tǒng)設計以及市場調(diào)研、統(tǒng)籌能力,具備務實的設計理念和扎實的設計技能的應用型產(chǎn)品設計人才。
主要課程:設計概論、美術基礎、構成原理、機械制圖、材料工藝學、人機工程學、設計工程學、工業(yè)設計方法論、產(chǎn)品設計、模型制作工藝、計算機輔助工業(yè)設計等。
就業(yè)方向:國內(nèi)外設計機構和制造企業(yè)設計部門從事產(chǎn)品設計、平面設計、展示設計、數(shù)碼設計等相關設計,產(chǎn)品語義、人機工程、材料工藝、色彩展示等設計相關環(huán)節(jié)的工作。

29、河源職業(yè)技術學院藝術設計專業(yè)介紹

應東莞地方經(jīng)濟的不斷繁榮和全省產(chǎn)業(yè)升級戰(zhàn)略需求,藝術設計專業(yè)開設了兩個方向:平面設計、室內(nèi)設計。
各大企業(yè)急需建立創(chuàng)造富有影響力的品牌、國際化形象、服務和體驗并將其成功商業(yè)化,故急需大量的企業(yè)形象識別系統(tǒng)設計、城市空間導示系統(tǒng)規(guī)劃設計、包裝系統(tǒng)設計、品牌整合推廣、網(wǎng)頁設計等平面設計人才。
室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,面向室內(nèi)裝飾行業(yè)生產(chǎn)建設、管理與服務第一線,從事室內(nèi)裝飾設計、室內(nèi)裝飾施工、室內(nèi)裝飾工程管理等工作,具有室內(nèi)裝飾工程行業(yè)職業(yè)道德,具備熟練的室內(nèi)裝飾崗位職業(yè)技能和較強的可持續(xù)發(fā)展能力,誠信做人、踏實做事、人格健全的高端技能型人才。
專業(yè)名稱:平面設計專業(yè)代碼:670101專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應平面設計師、美術編輯、網(wǎng)頁設計與制作等領域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握平面設計程序與方法、項目策劃知識,具有品牌標識、廣告、出版、市場推廣、展覽設計策劃的技能(能力),德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能型人才。
專業(yè)核心能力:1、具備繪畫基本能力和相關計算機應用軟件使用能力;2、具備設計、制作能力和創(chuàng)新能力;3、具備熟練運用計算機,進行字體設計與編排、標志設計、包裝設計、廣告設計、CI設計等專業(yè)設計的能力;4、具備計算機基本應用與操作能力;5、具備市場調(diào)研和營銷策劃能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):平面廣告策劃與設計、品牌及企業(yè)形象設計、書籍裝幀設計、包裝創(chuàng)意與制作、網(wǎng)頁設計與制作。
考證:1.國際商業(yè)美術設計師(D級)證書;2.圖像制作員PHOTOSHOP(中級);3.廣告設計員(中級)。
實訓基地:東莞多家企業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可面向國家政府機關、事業(yè)單位及企業(yè)、(平面設計公司、廣告公司、文化傳媒公司等)從事平面設計師、平面設計師助理、平面設計制作員、美術編輯、印刷設計制作員、操機員、網(wǎng)頁設計師、網(wǎng)頁資料更新員、動畫制作員等。
就業(yè)地域:學院安排推薦在東莞、深圳、廣州等地區(qū)就業(yè)。
專業(yè)名稱:室內(nèi)設計專業(yè)代碼:670101專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,面向室內(nèi)裝飾行業(yè)生產(chǎn)建設、管理與服務第一線,從事室內(nèi)裝飾設計、室內(nèi)裝飾施工、室內(nèi)裝飾工程管理等工作,具有室內(nèi)裝飾工程行業(yè)職業(yè)道德,具備熟練的室內(nèi)裝飾崗位職業(yè)技能和較強的可持續(xù)發(fā)展能力,誠信做人、踏實做事、人格健全的高端技能型人才。
專業(yè)核心能力:1、具備運用室內(nèi)設計原理與方法進行專業(yè)設計的能力;2、具備計算機繪制方案施工圖、效果圖的能力;3、具備手繪效果圖的設計與表現(xiàn)能力;4、具備一定的項目規(guī)劃、方案設計的能力;5、工程預算決算編制能力;6、施工組織與管理能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):繪制室內(nèi)裝飾施工圖、繪制室內(nèi)裝飾3D效果圖、制作室內(nèi)設計流程演示動畫、協(xié)助設計師完成方案設計、室內(nèi)裝飾項目的設計、設計方案的審定與協(xié)調(diào)、負責室內(nèi)裝飾設計項目的施工技術、裝飾項目設計組織及施工員工作范圍、負責室內(nèi)裝飾裝修工程的組織與管理、能進行工程的報價書、預算書,決算書的編制。
考證:1.AutoCAD中、高級證書;2.室內(nèi)設計員(初級);3.3DMAX中、高級證書;4.Photoshop中、高級證書。
實訓基地:東莞多家企業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可面向國家政府機關、事業(yè)單位及企業(yè)、(室內(nèi)裝飾設計公司、室外景觀設計公司、裝飾材料公司、家具設計公司、廣告公司等)從事室內(nèi)裝飾設計、景觀設計、家具設計等相關設計工作。
就業(yè)地域:學院安排推薦在東莞、深圳、廣州等地區(qū)就業(yè)。

30、河源職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,較深厚的文化素養(yǎng)和漢語言文學基本知識,掌握小學語文教育的基本理論、知識和技能,具有扎實的語文教育教學能力和創(chuàng)新精神的小學教育工作者。
主干課程:中國古代文學、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、文學概論、外國文學、現(xiàn)代漢語、寫作、中國近現(xiàn)代史、世界通史、美學美育、小學教育學、小學心理學、社會課教材教法、小學語文教材教法、普通話及訓練、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等主要核心課程。
每年安排深入小學進行教育見習,畢業(yè)前統(tǒng)一進行畢業(yè)實習。
獲取證書:課程設置中實行課證融通,學生合格畢業(yè)時可同時獲得普通話等級證、小學教師資格證、大專學歷畢業(yè)證、公共英語等級證、計算機等級證等。
就業(yè)方向:小學語文教師、文教機構職員、管理者、考取國家公務員等。
市場需求:語文教育專業(yè)學生除了適應小學、幼兒園等教學單位需求外,還能夠在文化、新聞及其他傳媒機構和黨政機關、企事業(yè)單位從事語言文字等相關工作。
就業(yè)范圍較廣,市場需求量較大。

31、河源職業(yè)技術學院計算機多媒體技術專業(yè)介紹

(中加合作)專業(yè)概述:該專業(yè)由我院與加拿大著名的理工學院BCIT合作舉辦,在提高學生英語水平的同時,使學生掌握多媒體通信原理和基本技術,并能夠運用JAVA等軟件開發(fā)工具實現(xiàn)多媒體通信。
主要課程:商業(yè)語言表達、提高學習技巧、編程方法、可視化工具、計算機應用原理、商業(yè)處理與信息系統(tǒng)、會計學、應用數(shù)學、多媒體通信、多媒體編程、對象關系數(shù)據(jù)庫、PC與多媒體硬件、操作系統(tǒng)、多媒體項目、建模、3D動畫、多媒體指導設計、多媒體范例、因特網(wǎng)組件框架、多媒體作者、多媒體開發(fā)多媒體實習等。
就業(yè)方向:本專業(yè)同學具有中、加雙重學籍,符合一定條件的同學可以去BCIT繼續(xù)深造,也可在國家機關、中外合資企業(yè)、高等院校、電視臺、電影廠、游戲制作公司、各類廣告公司等從事影視動畫、廣告、網(wǎng)頁設計、電子出版物制作等工作。

32、河源職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)介紹

計算機應用技術專業(yè)主要課程:計算機軟硬件技術基礎、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作

33、河源職業(yè)技術學院美術教育專業(yè)介紹

美術教育(五年制大專)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握美術教育的基礎知識和基本理論,具有較強的美術教學與繪畫技能技法,能在中小學從事美術教學,組織課外活動和作品展出與評比工作的中小學美術教師。
主干課程:藝術概論、中外美術史、素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、手工創(chuàng)作、設計藝術與工藝制作、電腦美術、書法藝術、美術畢業(yè)創(chuàng)作、教育學、教育心理學、中小學美術教材教法、美術教學與研究、現(xiàn)代教育技術、專業(yè)實踐、教學見習、畢業(yè)實習等。

34、河源職業(yè)技術學院音樂教育專業(yè)介紹

音樂教育教學部現(xiàn)有教師29名,高級講師8人,取得碩士學位13人。
擁有一批在省市有一定影響的專家、學者和中青年骨干教師。
其中,獲得河南省學科技術帶頭人稱號1人,鄭州市學科技術帶頭人稱號1人,3人獲得鄭州市優(yōu)秀教師稱號。
由教學部老師編著并正式出版的?樂理?、?鋼琴?、?視唱?、?聲樂?等教材在河南省幼師學校中得到普遍使用。
近年來

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以上就是河源職業(yè)技術學院的專業(yè)介紹了,通過我們對物業(yè)管理專業(yè)、音樂表演專業(yè)、服裝設計專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、高分子材料加工技術專業(yè)、移動通信技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、學前教育專業(yè)、樓宇智能化工程技術專業(yè)、軟件技術專業(yè)、法律事務專業(yè)、體育教育專業(yè)、汽車運用技術專業(yè)、旅游管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、酒店管理專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、文秘專業(yè)、工業(yè)環(huán)保與安全技術專業(yè)、會計電算化專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、英語教育專業(yè)、數(shù)學教育專業(yè)、現(xiàn)代教育技術專業(yè)、應用電子技術專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、藝術設計專業(yè)、語文教育專業(yè)、計算機多媒體技術專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、美術教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)這34個專業(yè)的介紹之后,相信您對河源職業(yè)技術學院有什么專業(yè)?這個問題已經(jīng)有明確的答案了吧!

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