常德職業(yè)技術學院招生專業(yè)有哪些?

2025-05-10 10:22:48 發(fā)布在招生問答

常德職業(yè)技術學院開設的專業(yè)有共13個，這些招生專業(yè)分別是臨床醫(yī)學專業(yè)、園林技術專業(yè)、護理專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、軟件技術專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)、電子商務專業(yè)、建筑工程技術專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、藥學專業(yè)等專業(yè)，下面一起來了解常德職業(yè)技術學院這13個招生專業(yè)的介紹吧！了解一下常德職業(yè)技術學院招生專業(yè)有哪些?

常德職業(yè)技術學院

1、常德職業(yè)技術學院臨床醫(yī)學專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

2、常德職業(yè)技術學院園林技術專業(yè)介紹

園林技術專業(yè)（高職，文理兼招）培養(yǎng)目標：面向園林企事業(yè)單位，在園林行業(yè)生產(chǎn)、服務第一線，能從事園林植物養(yǎng)護管理與觀賞園林藝術、園林規(guī)劃與庭院設計、園林工程施工工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：園林繪畫、園林藝術、園林測量、園林苗木生產(chǎn)技術、園林植物栽培養(yǎng)護技術、園林規(guī)劃設計、園林AutoCAD、園林工程施工技術、園林與庭院設計、園林植物造景、城市園林綠地規(guī)劃、園林建筑材料與構造等。
畢業(yè)生就業(yè)方向：園林綠化管理部門，園林規(guī)劃設計、建設、養(yǎng)護等企業(yè)公司，園林工程施工中的投標、預算、管理、監(jiān)理等崗位就業(yè)

3、常德職業(yè)技術學院護理專業(yè)介紹

咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)培養(yǎng)目標

在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作。

咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)專業(yè)課程

護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理

4、常德職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)，是省級特色建設專業(yè)，開設于2002年，已經(jīng)培養(yǎng)700余名高素質技能型人才。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)?？疲ǜ呗殻┪幕潭龋莆辗细呗毟邔哟挝幕c理論等知識，具有中小型企業(yè)網(wǎng)絡的構建與管理、網(wǎng)絡安全技術應用與管理、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)站建設與管理等職業(yè)能力，具備良好職業(yè)素養(yǎng)，能夠勝任企事業(yè)單位網(wǎng)絡工程與管理、網(wǎng)絡集成與銷售、網(wǎng)站建設與管理等一線工作崗位的高素質技能型專門人才。
本專業(yè)目前與杭州華三通信技術有限公司、杭州泰聯(lián)科技有限公司等多家知名企業(yè)深入合作，采用“寬口徑2+1”人才培養(yǎng)模式，校企合作共建國家示范網(wǎng)絡互聯(lián)實訓基地，合作共建“H3C網(wǎng)絡學院”。
學生在校期間即可考H3CNE（網(wǎng)絡工程師）、H3CSE（網(wǎng)絡高級工程師）證書，部分學生還可考取H3CTE（網(wǎng)絡故障排錯工程師）證書，提高就業(yè)競爭力，實現(xiàn)學習與就業(yè)的無縫對接。
本專業(yè)近三年初次就業(yè)率均達到100%，畢業(yè)生的社會評價良好。
本專業(yè)開設的課程主要有：服務器配置與管理、WindowsServer網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術與應用、局域網(wǎng)組建與維護、網(wǎng)站開發(fā)技術、組網(wǎng)技術、網(wǎng)絡存儲技術、無線局域網(wǎng)技術、智能安防與監(jiān)控、企業(yè)頂崗實習等。

5、常德職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識人才。面向工商業(yè)企業(yè)，特別是中小型企業(yè)培養(yǎng)掌握較為豐富的經(jīng)濟、金融、管理、市場營銷、財務、信息管理、客戶服務等知識，具有較強實戰(zhàn)操作能力、并具有相關職業(yè)資格證書，能較為熟練掌握工商業(yè)，特別是服務型工商企業(yè)相關崗位的基本管理技能，了解該領域基本理論與方法，具有熟練技能的高素質技能型人才。

6、常德職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)介紹

軟件技術培養(yǎng)目標：學員引進中興軟件技術有限公司成熟先進的企業(yè)級課程及人才培養(yǎng)體系，以通信企業(yè)軟件人才需求為導向，培養(yǎng)通信行業(yè)繼續(xù)的3G軟件質量測試應用型高端技術與管理人才為目標。
可從事3G測試軟件綜合應用與維護、通信企業(yè)應用系統(tǒng)開發(fā)、3G手機測試、通信企業(yè)應用項目測試、項目輔助管理、質量管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、資料配置管理、資料開發(fā)等實際工作。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在移動、聯(lián)通、電信及中興等設備廠商相關通信企業(yè)從事3G軟件測試工程師、JA-VA/Android/iphone移動手機開發(fā)工程師、JAVA/An-droid/iphone移動手機游戲開發(fā)工程師、JAVA軟件開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實施工程師、項目經(jīng)理等多種工作。

7、常德職業(yè)技術學院水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)介紹

2.學生畢業(yè)頒發(fā)四川水利職業(yè)技術學院專科文憑。

8、常德職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)介紹

開設課程電子商務基礎知識、消費心理學、企業(yè)認知、網(wǎng)店運營、市場營銷、物流與配送、商務英語、貿(mào)易務實、國際商務知識等，

9、常德職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹

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專業(yè)特色：建筑工程技術專業(yè)2007年被省教育廳批準為省示范專業(yè)，2011年獲得中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”的重點建設專業(yè)。
構建以崗位能力為依據(jù)、以工作任務為載體，融理論、實踐于一體的課程體系，形成“課程服務崗位，項目融于教學”的專業(yè)特色。
培養(yǎng)適應建筑工程領域生產(chǎn)一線的技術及管理工作的高等技術應用性專門人才。
建筑工程技術專業(yè)設置三個培養(yǎng)方向：建筑工程施工技術方向、建筑設計技術方向、土木工程檢測技術方向。
學生在校學習期間，可根據(jù)就業(yè)崗位需求及個人發(fā)展，選修相應的專業(yè)方向。
主干課程：專業(yè)基本技術課程：建筑材料、建筑力學、建筑工程測量、建筑CAD、建筑制圖基礎、建筑工程經(jīng)濟與項目管理、土力學地基基礎等；專業(yè)核心技術課程：建筑構造、建筑結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程計量與計價、建筑工程圖紙識讀等；專業(yè)拓展課程：建筑工程預算軟件、建筑工程施工管理軟件、建筑工程監(jiān)理、建筑工程招投標、建筑工程法律法規(guī)、建筑設計初步、住宅和公共建筑設計、工程材料質量檢測技術、結構工程檢測技術等。
崗位證書：初期職業(yè)資格證書：施工員、預算員、質檢員、安全員、資料員、測量員、CAD繪圖員。
畢業(yè)后發(fā)展崗位證書：注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、注冊建筑師。

10、常德職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有良好的汽車專業(yè)基礎理論、維修技能和職業(yè)道德素質，能從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷、車輛評估、保險理賠、汽車配件銷售以及相關技術服務等工作的高技能人才。

11、常德職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)介紹

數(shù)控技術：培養(yǎng)熟悉典型數(shù)控機床的功能與接口，常用數(shù)控機床的結構、性能和工作原理，具有現(xiàn)代數(shù)控機床的操作、管理、維護與檢修技能，掌握一定的數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控機床的安裝、調試等能力，適應現(xiàn)代制造業(yè)第一線需要的高素質、高技能專門人才。
主要課程：單片機原理與應用、計算機繪圖、機床電氣控制技術、傳感器與測試技術、可編程控制器、數(shù)控加工原理及機床、典型數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控機床伺服系統(tǒng)、數(shù)控機床故障分析與維修等。

12、常德職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)介紹

機電一體化技術專業(yè)本專業(yè)是中央財政支持發(fā)展的重點專業(yè)，現(xiàn)有在校生1200余人，專職教師19人，從企業(yè)聘請能工巧匠14人，教師隊伍中研究生學歷教師占60%。
機電一體化技術專業(yè)擁有中央財政投入2000萬元建設的國家級電工電子與自動化技術實訓基地，與全國最大汽車零部件制造企業(yè)臺灣六和機械、全球最大的電路板制造企業(yè)健鼎集團等18家知名企業(yè)建立了緊密型校企合作關系，確保學生100%就業(yè)。
近2年，學生參加在湖北省機械部件創(chuàng)新設計與制造大賽、全國信息技術大賽、湖北省數(shù)控技能大賽等賽事中60人次獲獎；教師主持省級重點科研課題6項，編寫《單片機系統(tǒng)應用與開發(fā)》、《數(shù)控車削加工技術》等48部教材。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機電設備安裝、維修基本理論，具備工業(yè)控制電氣控制系統(tǒng)設計、改造基本能力，能從事電氣自動化設備設計與改造、安裝與調試、使用與維修工作的高素質技能型專門人才。
主干課程：電機與電氣控制技術、PLC工業(yè)控制、機械制圖及CAD、機械制造技術、機械設計、電工電子技術、單片機應用技術、變頻控制技術、液壓與氣動、傳感器與檢測技術、數(shù)控編程與操作、機電設備維修等。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)依托湖北省裝備制造企業(yè)，以校企合作為平臺，按照“教學做”一體的模式，加強學生實踐能力與職業(yè)素質的培養(yǎng)，讓學生“學得會、用得上”，確保學生掌握技能、高薪就業(yè)、陽光就業(yè)。
就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生一直以來供不應求，據(jù)湖北省教育廳統(tǒng)計顯示：本專業(yè)的畢業(yè)生2013年就業(yè)率達100%，對口率97.8%，企業(yè)滿意率96.3%，月薪平均達到4500元以上。
畢業(yè)生主要在上海、深圳、武漢等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的高新企業(yè)工作，待遇高，環(huán)境好。
機電一體化技術（臺灣健鼎班）“健鼎訂單班”由學院機電一體化技術專業(yè)與健鼎集團于2012年聯(lián)合創(chuàng)辦。
健鼎集團是全球最大的PCB制造企業(yè)，主要為蘋果、三星、LG等全球500強企業(yè)提供PCB電路板，年產(chǎn)值達50億元以上。
近2年來，機電一體化技術專業(yè)100余名畢業(yè)生已經(jīng)成為健鼎集團的技術骨干，工作環(huán)境舒適，工資待遇普遍達到了4000元以上。
就業(yè)前景：凡報讀“健鼎訂單班”的學生，雙向選擇可簽訂就業(yè)協(xié)議；在校學習期間，可利用寒、暑假在健鼎集團實習實訓，畢業(yè)后可優(yōu)先在無錫健鼎集團、湖北健鼎集團擔任技師、班組長等一線管理職務，待遇達到4000元以上。
機電一體化技術（臺灣富士和班）“富士和訂單班”由學院機電一體化技術專業(yè)與臺灣富士和機械有限公司于2010年聯(lián)合創(chuàng)辦。
臺灣富士和機械年產(chǎn)值近1000億元，在廣州、蘇州等地設有42家子公司，主要產(chǎn)品涉及上海通用、上海大眾等品牌汽車的剎車系統(tǒng)、轉向系統(tǒng)等多個領域。
在近4年與富士和機械有限公司合作辦學的過程中，學院以就業(yè)為導向，深化教學改革，為富士和機械有限公司培養(yǎng)了大批一線技術骨干。
據(jù)統(tǒng)計，富士和企業(yè)中1/3的設計、管理骨干是學院機電一體化技術專業(yè)畢業(yè)生，工資待遇普遍在5000元以上，并經(jīng)常到德國、日本、臺灣等地學習。
就業(yè)前景：凡報讀“富士和訂單班”的學生，雙向選擇可簽訂就業(yè)協(xié)議；畢業(yè)后可優(yōu)先在富士和擔任設計技師、班組長等一線技術管理職務，待遇達到4500元以上。
機電一體化技術（德國沃克斯電梯班）德國沃克斯電梯班是學院開設的在湖北省高校中唯一與電梯相關的訂單班。
該訂單班擁有專任教師12名，其中60%的教師具有研究生學歷，40%的教師是來自于國內(nèi)著名電梯企業(yè)的技術專家，建設有升降梯、扶梯、觀光電梯安裝與維護等3個國內(nèi)一流的實訓室，與德國沃克斯電梯、三菱電梯、日立電梯、西門子電梯等企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系，確保學生全部就業(yè)。
培養(yǎng)目標：面向電梯制造、安裝、調試、管理、檢測與維護等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)熟練掌握電氣控制、電梯工程基本知識和專項技能，具有良好工作態(tài)度、責任和團隊意識，具備電梯行業(yè)職業(yè)資格，能夠獨立完成升降電梯、手扶電梯等的安裝、調試、運行管理、檢測維護和保養(yǎng)及電梯工程項目管理的高素質技能型專門人才。
主干課程：電工電子技術、電子測量與傳感器檢測技術、電機與電氣控制技術、機械制圖及CAD、電梯專業(yè)英語、機械設計、機床電氣控制、PLC與觸摸屏技術應用、自動控制原理、變頻技術及應用、電梯結構與工作原理、電梯控制技術、電梯安裝與調試、電梯維護與保養(yǎng)、電梯工程項目管理。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)依托德國沃克斯電梯湖北有限公司等電梯安裝維護制造企業(yè)，以校企合作為平臺，圍繞職業(yè)崗位需求，突出專業(yè)特點，構建了以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心、以職業(yè)技能訓練為重點的課程體系，實施“項目導向”、“任務驅動”、“雙證融合”的教學模式。
就業(yè)前景：隨著電梯產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，對高素質技能型專門人才的需求量將越來越大。
據(jù)全國電梯行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)計結果顯示，僅上海、江浙等地區(qū)電梯行業(yè)企業(yè)，2013年的人才缺口在60000人以上，電梯制造、營銷、安裝、維修、保養(yǎng)和監(jiān)督檢測等多層次崗位對高素質技能型人才的需求巨大。
目前，畢業(yè)生都工作在沃克斯電梯、上海三菱電梯、西子電梯、迅達電梯等全球知名企業(yè)。

13、常德職業(yè)技術學院藥學專業(yè)介紹

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中藥學專業(yè)是國家重點發(fā)展的專業(yè)。
中藥學作為祖國醫(yī)學的重要組成部分，在國際交往中逐漸被熟悉和接受，中醫(yī)藥品市場空前繁榮，中藥專業(yè)人才將供不應求。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎扎實、知識面廣、具有國際視野和創(chuàng)新精神，能勝任現(xiàn)代中藥新藥研究開發(fā)、質量評價，中藥新制劑、教育以及醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥企業(yè)管理等方面工作的寬口徑、復合型中藥科技人才。
主要課程：系統(tǒng)解剖學、人體生理學、醫(yī)學微生物與免疫學、無機化學、有機化學、生物化學、藥理學、藥學統(tǒng)計學、藥用植物學、中藥學、方劑學、藥學分子生物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中醫(yī)學基礎、中藥藥劑學、中藥藥物分析、天然藥物化學、生物藥劑學與藥物動力學、藥事管理學等。

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上面就是對臨床醫(yī)學專業(yè)、園林技術專業(yè)、護理專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、軟件技術專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)、電子商務專業(yè)、建筑工程技術專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、藥學專業(yè)等13個專業(yè)的詳細介紹,如果你對常德職業(yè)技術學院招生專業(yè)有哪些?這個問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！