有些家長想要了解湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?據(jù)我們的了解，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生專業(yè)分別是室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)、森林生態(tài)旅游專業(yè)、林業(yè)技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)、木材加工技術(shù)專業(yè)、林業(yè)信息工程與管理專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)、生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、物流管理專業(yè)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、生物制藥技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、傳媒策劃與管理專業(yè)，那么，這23個(gè)專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)介紹吧！

1、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)介紹

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程管理及相關(guān)裝修項(xiàng)目管理、工程預(yù)決算工作的高級(jí)專業(yè)人才。

2、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院森林生態(tài)旅游專業(yè)介紹

專業(yè)簡介：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)口頭表達(dá)和講解能力、較高科學(xué)文化素養(yǎng)的生態(tài)旅游導(dǎo)游和旅游企業(yè)服務(wù)的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置：主要開設(shè)旅游學(xué)概論、旅游地理、旅游禮儀、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范、旅游職業(yè)道德與政策法規(guī)、導(dǎo)游詞講解、旅行社運(yùn)行與管理、旅游市場營銷、生態(tài)旅游、森林景觀與觀賞動(dòng)植物、現(xiàn)代酒店管理等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向森林生態(tài)旅游導(dǎo)游、服務(wù)和管理部門就業(yè)，也適宜在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林公園從事各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物、繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等方面的工作。
修業(yè)年限三年，優(yōu)秀畢業(yè)生可通過專升本考試升入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

3、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院林業(yè)技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)于2007年被教育部和財(cái)政部確定為國家財(cái)政重點(diǎn)支持的全國示范性建設(shè)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有森林生物學(xué)基礎(chǔ)理論和技術(shù)，從事林木培育、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護(hù)、經(jīng)濟(jì)林栽培等方面應(yīng)用型高等技術(shù)人才。
主要課程：森林植物、森林環(huán)境、森林培育技術(shù)、森林營造技術(shù)、森林調(diào)查技術(shù)、森林保護(hù)技術(shù)、森林資源經(jīng)營與管理、林業(yè)制圖技術(shù)、林業(yè)3S技術(shù)等。
工作適用范圍：畢業(yè)生能在林業(yè)企事業(yè)單位單位從事森林資源管理、森林經(jīng)營、森林保護(hù)、林產(chǎn)品種植與加工等工作。
也可在園林、城市林業(yè)建設(shè)方面從事林木培育和綠化等工作

4、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)介紹

●招收對(duì)象：職高對(duì)口考生，普高考生。
●培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握?qǐng)@林技術(shù)，園林工程的基本理論和專業(yè)技能，能從事觀賞樹木及花卉栽培管理、綠地規(guī)劃技術(shù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的技術(shù)管理工作。
具有一定生產(chǎn)管理和經(jīng)營能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
●課程設(shè)置：植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林植物學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、園林藝術(shù)、插花藝術(shù)、園林樹木學(xué)實(shí)習(xí)、經(jīng)濟(jì)花卉生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)習(xí)、插花藝術(shù)實(shí)習(xí)、園林設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
●就業(yè)面向：在園林高新科技園區(qū)、園林綠化工程公司、各級(jí)公園、植物園、動(dòng)物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林管理和技術(shù)部門工作。

5、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠熟練掌握市場營銷的基本原理、策略與方法并能加以應(yīng)用的，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的，能夠勝任中小企業(yè)、事業(yè)單位專業(yè)營銷及其管理工作的高素質(zhì)、高技能人才。
可從事各生產(chǎn)企業(yè)、服務(wù)性企業(yè)銷售及市場職位，分銷代理機(jī)構(gòu)、服務(wù)機(jī)構(gòu)相關(guān)營銷職位，市場研究、媒體及廣告、咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)營銷職位，各行業(yè)連鎖經(jīng)營單位及各門店相關(guān)營銷職位，政府及行政事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體相關(guān)營銷職位等。
專業(yè)特色：本專業(yè)采用“分項(xiàng)訓(xùn)練”的最新型的培養(yǎng)模式：在完成營銷專業(yè)基本課程后，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的特長、興趣、意愿，從第三學(xué)年開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行市場策劃、銷售管理、終端營銷三個(gè)方向的細(xì)分培養(yǎng)，圍繞市場調(diào)研、商品推銷、營銷策劃、銷售管理、終端營銷五大技能，打造學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)競爭力。

6、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

本專業(yè)所屬分院：商貿(mào)流通學(xué)院專業(yè)名稱：電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠基于電子商務(wù)自主創(chuàng)業(yè)，能夠?yàn)橹娮由虅?wù)企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售，網(wǎng)站運(yùn)營，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃，為制造業(yè)為主的企業(yè)提供網(wǎng)上采購、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上商鋪經(jīng)營、中小型電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃的高新技術(shù)服務(wù)人才。
主干課程電子商務(wù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷工具及應(yīng)用、網(wǎng)上支付與網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)圖形制作與處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)頁制作、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。
就業(yè)崗位群自主創(chuàng)業(yè)；知名電子商務(wù)企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售、客戶服務(wù)、平臺(tái)運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品策劃；企事業(yè)單位從事網(wǎng)上采購、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上商鋪經(jīng)營管理、網(wǎng)絡(luò)編輯、中小型電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃。

7、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備優(yōu)良的綜合素質(zhì)、掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，有一定創(chuàng)業(yè)能力，在公司會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)分析與管理、融資與投資、公司稅務(wù)籌劃等方面有較強(qiáng)能力的高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才。
二、核心課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化軟件、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)、EXCEL與財(cái)務(wù)管理、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、稅法與納稅實(shí)務(wù)、稅收實(shí)務(wù)與納稅策劃等。
三、就業(yè)方向各類公司的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)、融資與投資、財(cái)務(wù)管理與分析、審計(jì)、稅務(wù)籌劃以及金融企業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)崗位。

8、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院木材加工技術(shù)專業(yè)介紹

★木材加工技術(shù)（家具設(shè)計(jì)與制造方向）―理科培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)理論知識(shí)，掌握制材、木材干燥、膠涂料配置、木工機(jī)具的使用與維護(hù)、家具制圖、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售等方面技能的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要職業(yè)資格證書：家具設(shè)計(jì)師、木材加工工程師、CAD繪圖師核心課程：美術(shù)基礎(chǔ)、模型設(shè)計(jì)與制造、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（AutoCAD、Photoshop、3Dsmax）、家具制圖、家具材料、家具設(shè)計(jì)、家具制造設(shè)備、家具生產(chǎn)工藝、企業(yè)管理、市場營銷等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在家具制造企業(yè)、家具設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、木材加工企業(yè)、櫥柜生產(chǎn)企業(yè)、家具銷售公司等單位，從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)、原料采購、質(zhì)檢和產(chǎn)品銷售等方面的工作。

9、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院林業(yè)信息工程與管理專業(yè)介紹

★林業(yè)信息工程與管理――文理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)以林業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)，以3S技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)為主要技術(shù)手段，能從事森林資源調(diào)查、森林資源經(jīng)營與管理、林業(yè)資源信息系統(tǒng)管理及維護(hù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要職業(yè)資格證書：3S中心技術(shù)員、林業(yè)信息員、GPS測量工、數(shù)字化測圖工、營造林工程監(jiān)理員核心課程：森林環(huán)境、森林植物、測量技術(shù)、森林培育技術(shù)、木材檢尺技術(shù)、GPS測繪技術(shù)、GIS制圖技術(shù)、林業(yè)遙感技術(shù)、AutoCAD與Mapsource、Oracle與Access數(shù)據(jù)庫、森林調(diào)查技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、管理信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)、ERDAS軟件高級(jí)應(yīng)用、森林資源資產(chǎn)評(píng)估、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、森林資源監(jiān)測與評(píng)價(jià)、造林規(guī)劃設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級(jí)林業(yè)單位、林場、農(nóng)林信息中心、自然保護(hù)區(qū)、國土資源規(guī)劃管理部門、測繪及相關(guān)民營企業(yè)

10、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)介紹

選擇園藝技術(shù)，享受綠色生活。
學(xué)好園藝技術(shù)，美麗一生相伴。
熱烈歡迎莘莘學(xué)子選擇報(bào)考園藝技術(shù)專業(yè)！我院園藝技術(shù)專業(yè)定位于中、高檔園藝產(chǎn)品（亞熱帶水果、茶葉等）生產(chǎn)與管理職業(yè)崗位，面向現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)與管理第一線，培養(yǎng)具備園藝作物繁育、生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、營銷等職業(yè)技能，能夠服務(wù)于現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)與管理第一線的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
我專業(yè)目前設(shè)置有“亞熱帶果樹生產(chǎn)”和“茶葉生產(chǎn)與營銷”兩個(gè)專業(yè)方向，專業(yè)注重應(yīng)用科研與生產(chǎn)密切結(jié)合，教學(xué)團(tuán)隊(duì)在長期的教科研實(shí)踐中，積累了豐富的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，善于結(jié)合自身優(yōu)勢和動(dòng)員各方力量，積極培養(yǎng)基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。
學(xué)生就業(yè)后的主要工作崗位是相關(guān)園藝產(chǎn)品加工營銷企業(yè)或地方政府的農(nóng)林部門從事園藝產(chǎn)品(水果、茶葉等)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)與生產(chǎn)管理、觀光園的規(guī)劃與經(jīng)營、園藝常用農(nóng)資營銷、園藝產(chǎn)品(水果、茶葉等)貯藏加工、園藝產(chǎn)品(水果、茶葉等)貿(mào)易等生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)與生產(chǎn)管理工作，學(xué)生在園藝行業(yè)工作的穩(wěn)定度和滿意度高。
熱烈歡迎莘莘學(xué)子選擇報(bào)考園藝技術(shù)專業(yè)！●專業(yè)背景及人才需求園藝技術(shù)行業(yè)包括果品與蔬菜產(chǎn)業(yè)、花卉產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)等，隨著我國居民生活水平由溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變，人們對(duì)這些產(chǎn)業(yè)的要求越來越高。
該行業(yè)在人們的“生產(chǎn)、生活、生態(tài)”中扮演了越來越重要的角色。
園藝技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有高附加值，通過實(shí)現(xiàn)園藝技術(shù)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化、科技化和產(chǎn)業(yè)化，是農(nóng)民增收增效的一條有效途徑，是解決我國三農(nóng)問題的最重要最有效的途徑。
近20年來，浙江省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正處在不斷優(yōu)化過程中，園藝行業(yè)在迅猛發(fā)展的同時(shí)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著變化，從浙江省對(duì)園藝行業(yè)“發(fā)展精品園藝，完善流通渠道，提高產(chǎn)品價(jià)值”的定位可以看出，行業(yè)內(nèi)部已出現(xiàn)了“一、二、三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)”的新型格局，這些變化最顯著的后果是對(duì)從業(yè)人員的知識(shí)、技能以及職業(yè)素質(zhì)提出了新的要求。
調(diào)查顯示，浙江省園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景良好，對(duì)高素質(zhì)的生產(chǎn)、銷售、管理人才需要量大，數(shù)量不斷增加，專業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。
●崗位職業(yè)特點(diǎn)園藝產(chǎn)業(yè)屬于親近自然的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是朝氣蓬勃的陽光產(chǎn)業(yè)。
園藝行業(yè)可分為四大類產(chǎn)業(yè)，即園藝產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、園藝產(chǎn)品及資材流通產(chǎn)業(yè)、園藝產(chǎn)品“產(chǎn)、加、銷、研”綜合產(chǎn)業(yè)和園藝內(nèi)涵提升產(chǎn)業(yè)。
調(diào)查顯示，浙江省園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景良好，將對(duì)高職類專業(yè)人才構(gòu)成旺盛需求，本專業(yè)著眼園藝行業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合自身優(yōu)勢，設(shè)置有亞熱帶果樹生產(chǎn)和茶葉加工與營銷兩個(gè)專業(yè)方向，面向各類園藝種苗公司、園藝公司、茶葉公司、茶（藝）館、園藝研究所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心以及基層園藝管理部門，培養(yǎng)從事相關(guān)產(chǎn)品繁育、生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)保鮮、產(chǎn)品流通管理以及市場營銷等相關(guān)職業(yè)崗位工作的專業(yè)技術(shù)人才，崗位需求旺盛，專業(yè)性強(qiáng)，就業(yè)率高，而且學(xué)生在園藝行業(yè)工作的穩(wěn)定度和滿意度都比較高。
●專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)定位：中、高檔園藝產(chǎn)品（亞熱帶水果、茶葉等）生產(chǎn)與管理。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)與管理第一線，培養(yǎng)掌握?qǐng)@藝作物（亞熱帶水果、茶葉等）栽培與管理基本理論，具備園藝作物繁育、生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、營銷等職業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，符合現(xiàn)代園藝專業(yè)技術(shù)與管理領(lǐng)域任職要求，能夠服務(wù)于園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)與管理第一線的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
●主要課程園藝生產(chǎn)技術(shù)、觀光園規(guī)劃與經(jīng)營、果品營養(yǎng)與健康、植物組織培養(yǎng)、園藝植物保護(hù)、園藝產(chǎn)品保鮮與加工、園藝產(chǎn)品市場營銷、茶與茶文化、茶葉生產(chǎn)技術(shù)、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶藝表演等。
●主要技能證書本專業(yè)面向的專業(yè)就業(yè)崗位(群)為在各類種苗公司、園藝公司、茶葉公司、茶（藝）館、園藝研究所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心以及基層園藝管理部門中，從事相關(guān)產(chǎn)品繁育、生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)保鮮、產(chǎn)品流通管理以及市場營銷的相關(guān)職業(yè)崗位。
學(xué)院定期組織學(xué)生參加相關(guān)職業(yè)崗位的中、高級(jí)職業(yè)資格考試，專業(yè)就業(yè)崗位及職業(yè)資格證書頒證情況見表1。
表1：專業(yè)就業(yè)崗位及職業(yè)資格證書頒證情況表序號(hào)就業(yè)崗位職業(yè)資格證書頒證單位等級(jí)1園藝產(chǎn)品繁育育苗工、組培工農(nóng)業(yè)部中、高級(jí)2園藝產(chǎn)品生產(chǎn)花卉園藝工、果樹園藝工、蔬菜園藝工、茶葉加工工農(nóng)業(yè)部中、高級(jí)3園藝產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)保鮮、園藝產(chǎn)品流通及管理園藝儲(chǔ)運(yùn)工、營銷員、插花員、茶葉審評(píng)員勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中華全國供銷合作總社中、高級(jí)4園藝產(chǎn)品藝術(shù)創(chuàng)作（拓展崗位）花藝師、植物造景師、綠化工、茶藝師勞動(dòng)和社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部中、高級(jí)●畢業(yè)生就業(yè)方向調(diào)查顯示，浙江省園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景良好，將對(duì)高職類專業(yè)人才構(gòu)成旺盛需求，園藝專業(yè)針對(duì)本省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高職層次的人才需求缺口較大，我院園藝技術(shù)專業(yè)具有良好的發(fā)展前景。
學(xué)生就業(yè)后的主要工作崗位是園藝產(chǎn)品()繁育和生產(chǎn)管理崗位、園藝產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)和營銷崗位和園林綠化與養(yǎng)護(hù)崗位，可在觀光農(nóng)業(yè)園、各園藝產(chǎn)品加工營銷企業(yè)或地方政府的農(nóng)林部門，如農(nóng)林局的園藝站、特產(chǎn)站、農(nóng)技站、林業(yè)技術(shù)推廣站、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府農(nóng)業(yè)辦公室等事業(yè)單位，從事園藝產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)與生產(chǎn)管理、觀光園的規(guī)劃與經(jīng)營、園藝常用農(nóng)資營銷、園藝產(chǎn)品貯藏加工、園藝產(chǎn)品貿(mào)易等生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)與生產(chǎn)管理工作，學(xué)生在園藝行業(yè)工作的穩(wěn)定度和滿意度比較高。
●專業(yè)優(yōu)勢與特色※立足學(xué)生培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)改革(1)我院園藝技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)實(shí)用人才的原則，保持與行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)各界不同層次的密切聯(lián)系與合作，及時(shí)掌握本省本地區(qū)產(chǎn)業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的情況，定期進(jìn)行人才需求的市場調(diào)查和人才預(yù)測，及時(shí)了解高職人才培養(yǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，做到專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
(2)在制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，深化課程改革，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方面，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)建設(shè)委員會(huì)的作用，廣泛聽取行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和教育專家的意見和建議，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革。
※加大師資實(shí)訓(xùn)投入，改善辦學(xué)條件本專業(yè)師資力量雄厚，教師隊(duì)伍中有教授1人、副教授與高級(jí)農(nóng)藝師3人、博士2人、碩士5人，擁有全國農(nóng)業(yè)職教名師、溫州知名果樹專家、浙江省科技廳楊梅特派員優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)首席專家、入選溫州市551人才第二層次人才2人，以及全省高職院校優(yōu)秀中青年教師資助對(duì)象等園藝技術(shù)人才。
本專業(yè)重視學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，目前擁有實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)場地面積達(dá)15395平方米，主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備600余臺(tái)（套）實(shí)訓(xùn)設(shè)備，其專業(yè)相關(guān)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)1024.6萬元。
另外本專業(yè)擁有大型校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地8個(gè)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)條件。
本專業(yè)將繼續(xù)加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)力度，改善條件、完善功能，建成能滿足教學(xué)需要的具有模擬現(xiàn)場或仿真特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，營造良好的教學(xué)工作環(huán)境。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)并通過聯(lián)合和共享機(jī)制，拓寬現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地的功能與作用，拓展新的校外實(shí)訓(xùn)基地。
※加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，大力推進(jìn)校企聯(lián)合辦專業(yè)我們將下大力氣，通過多種方式和渠道，同相關(guān)的縣、市及行業(yè)、企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，共同開發(fā)專業(yè)課程，共同建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，共同開展職業(yè)培訓(xùn)。
同時(shí)，圍繞企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展需要，共同建立技術(shù)研發(fā)中心，以科研成果、推廣應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)等為主要內(nèi)容，努力為企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。

11、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

12、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)介紹

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)（環(huán)保工程）專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)具備環(huán)境監(jiān)測化驗(yàn)、工業(yè)分析，污染物治理及綜合利用，環(huán)保項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)督，環(huán)保設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修維護(hù)及環(huán)保產(chǎn)品營銷等能力的環(huán)保專業(yè)高素質(zhì)人才。
畢業(yè)后可從事環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測、工業(yè)化驗(yàn)與分析、環(huán)保工程項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)、咨詢、環(huán)保裝置安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、環(huán)境質(zhì)量審核及環(huán)評(píng)等方面的工作。
學(xué)生對(duì)口就業(yè)率一直保持在99%以上。
本專業(yè)辦學(xué)條件成熟，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件較好，師生多次在全國職業(yè)技能競賽和科普宣傳活動(dòng)中榮獲大獎(jiǎng)。
已經(jīng)與遼寧省內(nèi)多家實(shí)力雄厚的環(huán)保公司建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，包括沈陽振興環(huán)保產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、遼寧北方環(huán)保集團(tuán)、沈陽光大環(huán)保公司、燕京啤酒集團(tuán)、輝山乳業(yè)集團(tuán)、沈陽宇馳檢測技術(shù)公司、沈陽圣泰環(huán)保公司等企業(yè)。

13、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)介紹

城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)（學(xué)制三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是建立在道路與橋梁知識(shí)基礎(chǔ)上，側(cè)重于交通工程設(shè)計(jì)與施工方向的一個(gè)專業(yè)。
具有交通工程設(shè)施的設(shè)計(jì)與施工、交通組織與管理、道路網(wǎng)規(guī)劃等方面的能力，熟悉道路交通法規(guī)，能熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)，輔助管理的高等級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)后能獲得畢業(yè)證書和多個(gè)職業(yè)資格證書，包括計(jì)算機(jī)、外語、試驗(yàn)工和測量工等級(jí)證書。
專業(yè)方向：交通工程設(shè)計(jì)與施工主要課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、公路勘測設(shè)計(jì)、路基路面工程、交通工程導(dǎo)論、交通工程設(shè)計(jì)與施工、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、道路交通安全、交通管理與控制、交通安全管理法規(guī)及案例分析、交通與環(huán)境保護(hù)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向道路交通工程設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工，道路網(wǎng)規(guī)劃，交通管理，高等級(jí)公路運(yùn)營管理部門和地方交通局等單位，從事交通規(guī)劃、調(diào)查，交通安全管理與控制，交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)與施工及地方道路網(wǎng)規(guī)劃等工作。

14、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)設(shè)有“中藥加工與鑒定”、“中藥綠化與設(shè)計(jì)”和“中藥營銷”等方向，培養(yǎng)具備中藥加工與鑒定、中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、醫(yī)藥產(chǎn)品營銷管理等專門知識(shí)與技能，適應(yīng)藥業(yè)市場需求的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才。
就業(yè)前景每年除部分畢業(yè)生進(jìn)入蘇州大學(xué)等院校進(jìn)行“專接本”深造外，就業(yè)率達(dá)到100%。
畢業(yè)生主要分布在上海、蘇州等地的制藥企業(yè)、藥品連鎖銷售企業(yè)、藥品批發(fā)銷售企業(yè)，從事中藥加工與鑒定、藥用植物研究、醫(yī)藥營銷等工作。

15、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)制：三年就業(yè)面向：畢業(yè)生主要面向從事室內(nèi)外裝飾裝修行業(yè)的施工公司及設(shè)計(jì)公司、展示設(shè)計(jì)公司，可兼向建筑、房地產(chǎn)開發(fā)、園林、城市規(guī)劃等行業(yè)及平面設(shè)計(jì)行業(yè)。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案、工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)概論、建筑基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、泥塑陶藝、人機(jī)工程學(xué)、模型制作、家具設(shè)計(jì)及木工工藝、攝影基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與施工、室內(nèi)陳設(shè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝飾工程預(yù)算。

16、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

主要課程：包裝制作、商業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、產(chǎn)品手繪表現(xiàn)技法、三維商業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、卡通造型設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：在展示公司、會(huì)展中心、商業(yè)場所包括商場、專賣店、超市等從事展示設(shè)計(jì)與制作、施工管理等工作；在廣告裝潢公司從事各種廣告設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)制作與管理工作；在企業(yè)從事企業(yè)形象設(shè)計(jì)、印刷、出版、產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型等工作；在電視臺(tái)、廣告媒體從事多媒體廣告設(shè)計(jì)與制作、影視動(dòng)畫制作等工作。

17、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：物流管理（國際運(yùn)輸與物流方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，具備扎實(shí)的物流管理專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能勝任物流企業(yè)市場業(yè)務(wù)開發(fā)、商品采購、貨物儲(chǔ)存管理、貨物運(yùn)輸組織、貨物配送、物流服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、物流信息管理、客戶服務(wù)與管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向：面向現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)物流企、事業(yè)單位，從事物流業(yè)務(wù)市場開拓、商品采購、庫存管理、運(yùn)輸調(diào)度、質(zhì)量監(jiān)管、報(bào)檢與報(bào)關(guān)、客戶服務(wù)等工作崗位的基層、中層管理和技能操作性工作。

18、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

一、專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)制三年，招收高中畢業(yè)生。
培養(yǎng)能夠牢固掌握作為景觀設(shè)計(jì)與管理人員職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，可以從事景觀設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師助理、景觀工程施工組織與管理、景觀工程項(xiàng)目效果圖制作、房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)維護(hù)與管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。
二、主要課程：《景觀工程制圖》、《景觀設(shè)計(jì)初步》、《景觀設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《景觀效果圖制作》、《景觀施工圖制作》、《景觀植物學(xué)》、《景觀工程概預(yù)算》、《景觀建筑設(shè)計(jì)》、《園林工程施工管理》三、專業(yè)教學(xué)資源：景觀設(shè)計(jì)專業(yè)于現(xiàn)有專兼職教師8人，均為本科以上學(xué)歷，其中副教授3人，研究生4人。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)帶頭人、骨干教師領(lǐng)銜，優(yōu)秀教師和專業(yè)技術(shù)人員組成，梯隊(duì)建設(shè)合理，撰寫論文近20篇，多次參與專業(yè)教材的編寫。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)在校內(nèi)建成了“景觀設(shè)計(jì)機(jī)房”、“景觀手繪實(shí)訓(xùn)室室”、“園林植物實(shí)訓(xùn)室”、“園林綜合實(shí)驗(yàn)室”、“園林規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室”和300平方米的溫室大棚等；在校外建立了“北京鼎基園林工程有限公司”、“江蘇龍騰園林工程有限公司”、“合肥蘭斯凱園林工程有限公司”、“合肥華藝園林景觀工程公司”、“巢湖四季春園林景觀工程公司”等十幾家生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，基地的技術(shù)含量高、職業(yè)性、實(shí)用性、開放性（共享性）好。
不僅滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的要求，而且能滿足各課程教學(xué)過程中現(xiàn)場教學(xué)的要求，始終保持了良好的校企合作關(guān)系。
四、專業(yè)面向：在景觀設(shè)計(jì)企業(yè)、建筑設(shè)計(jì)企業(yè)以及各類設(shè)計(jì)企業(yè)從事景觀設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師助理、建造師、園林工程師、施工圖制圖員、效果圖制作員、建模員、CAD繪圖員、景觀植物配置師、建筑設(shè)計(jì)繪圖員、工程項(xiàng)目經(jīng)理、工程概預(yù)算員、工程施工與管理人員等崗位。
五、專業(yè)特色：1、保證學(xué)生100%就業(yè)。
同一專業(yè)體系下的園林技術(shù)專業(yè)2004年招生以來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%；2、重視和加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，推行教學(xué)做一體化和頂崗實(shí)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)期間每月補(bǔ)貼不低于1200元；

19、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代酒店管理知識(shí)、具備國際視野和管理能力的高星級(jí)酒店管理專門人才，學(xué)制四年。
主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、旅游學(xué)、市場營銷學(xué)、酒店前廳與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店人力資源管理、酒店品牌建設(shè)與管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、酒店商務(wù)英語、酒店公關(guān)禮儀等，并設(shè)置一系列的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
擇業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要集中在高星級(jí)酒店，可從事各類酒店的服務(wù)與管理、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、營銷與策劃等工作。
生源類別及招生范圍：面向河北地區(qū)招收文史類考生。

20、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握生命科學(xué)與生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí)，具備堅(jiān)實(shí)的生物產(chǎn)品工藝與質(zhì)量控制檢測等技術(shù)，具有生物制藥工藝、藥品分析等工作能力、良好職業(yè)道德，適應(yīng)與生物制藥技術(shù)相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品檢測等工作崗位需要的高端技能型專門人才。
核心課程：免疫學(xué)基礎(chǔ)、制藥設(shè)備使用及維護(hù)、現(xiàn)代藥品分析技術(shù)、藥事管理實(shí)務(wù)、生物制藥技術(shù)、天然藥物提取分離技術(shù)、生物藥物檢測技術(shù)等。
就業(yè)方向：面向食品藥品管理及生物制藥企業(yè)、醫(yī)藥、食品等行業(yè)，從事生物制藥技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用、生物制藥檢驗(yàn)、分析及藥品營銷等工作。

21、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

主干課程：辦公軟件應(yīng)用、電腦安裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、圖像處理、程序設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化和網(wǎng)站建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向：在校期間就能獲得辦公自動(dòng)化高級(jí)工程師和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師證書。
能在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位，從事主管、高級(jí)文員、電腦和網(wǎng)站維護(hù)等崗位。

22、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑工程技術(shù)專業(yè)（理工類）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備工程設(shè)計(jì)與施工的基礎(chǔ)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，滿足建筑生產(chǎn)一線所需要的建筑工程施工與組織管理的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程和實(shí)訓(xùn)工程制圖、工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土與體砌結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、剛結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備工程、建筑抗震、工程概預(yù)算、工程招投標(biāo)與合同管理、施工組織設(shè)計(jì)、質(zhì)量與安全管理、工程經(jīng)濟(jì)、建筑CAD、工程監(jiān)理實(shí)務(wù)等。
專業(yè)特色該專業(yè)是土木工程類專業(yè)的長線專業(yè)，具有穩(wěn)定的社會(huì)需求。
該專業(yè)具有完善的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施，有穩(wěn)固的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，畢業(yè)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能。
可考證書施工員，造價(jià)員、監(jiān)理員、材料員、安全員、資料員、質(zhì)檢員。
就業(yè)方向主要面向建筑施工企業(yè)、勘察設(shè)計(jì)單位、工程咨詢機(jī)構(gòu)、各類大中型企事業(yè)單位的基建管理部門以及政府建設(shè)行政管理部門，從事建筑工程施工、工程監(jiān)理、施工組織與管理、工程質(zhì)量監(jiān)督與管理等與工程技術(shù)相關(guān)的管理工作。

23、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳媒策劃與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備較高的文化素質(zhì)，掌握影視制作技能、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)方面的復(fù)合型應(yīng)用人才。
核心課程：傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、多媒體技術(shù)原理及應(yīng)用、節(jié)目策劃、攝影攝像、廣告與傳播概論。
就業(yè)方向：適合在廣播電視機(jī)構(gòu)、大型網(wǎng)站、廣告公司、雜志社、出版社等媒體及相關(guān)單位從事影視節(jié)目管理、媒體項(xiàng)目宣傳策劃、維護(hù)及其它相關(guān)工作。

經(jīng)過我們對(duì)湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的23專業(yè)的介紹之后，你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)、森林生態(tài)旅游專業(yè)、林業(yè)技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)、木材加工技術(shù)專業(yè)、林業(yè)信息工程與管理專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)、生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、物流管理專業(yè)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、生物制藥技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、傳媒策劃與管理專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了？相信關(guān)于湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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