濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有共10個(gè)，這些招生專業(yè)分別是食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、生物制藥技術(shù)專業(yè)、社區(qū)康復(fù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、中藥專業(yè)等專業(yè)，下面一起來(lái)了解濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院這10個(gè)招生專業(yè)的介紹吧！了解一下濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)?

1、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)介紹

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)Dectectionoffoodandnutrition三年制?？剖称窢I(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)是以食品科學(xué)為基礎(chǔ)，研究食品的營(yíng)養(yǎng)、安全與健康的關(guān)系，食品營(yíng)養(yǎng)的保障和食品安全衛(wèi)生質(zhì)量管理的學(xué)科。
其通過(guò)對(duì)食品生產(chǎn)、加工的管理和控制，保證食品的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)和衛(wèi)生質(zhì)量，促進(jìn)人體的健康。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的食品營(yíng)養(yǎng)與保健、食品安全理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力，能在食品質(zhì)量與安全領(lǐng)域從事食品分析檢測(cè)、控制、監(jiān)督、經(jīng)營(yíng)管理工作，也可在食品營(yíng)養(yǎng)與保健相關(guān)領(lǐng)域從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)食品及功能性保健食品的成分分析檢測(cè)及評(píng)價(jià)、營(yíng)養(yǎng)配餐、食品營(yíng)養(yǎng)與開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程食品化學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品微生物學(xué)、食品貯藏學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全性、食品添加劑、食品理化檢驗(yàn)、食品微生物檢驗(yàn)、動(dòng)物性食品檢驗(yàn)檢疫學(xué)、食品感官評(píng)價(jià)、儀器分析、食品工藝學(xué)、功能性食品、食品質(zhì)量管理等。
就業(yè)面向畢業(yè)生能在食品企業(yè)、各級(jí)技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、海關(guān)檢疫部門和其他企業(yè)事業(yè)單位從事食品品質(zhì)控制與檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)與配方設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、食品原料控制、營(yíng)養(yǎng)膳食設(shè)計(jì)等技術(shù)分析工作與管理工作。

2、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹

康復(fù)治療技術(shù)學(xué)制：三年層次：?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和理論，具有熟練的康復(fù)治療基本操作技能，能從事物理治療、作業(yè)治療、中醫(yī)康復(fù)治療等臨床康復(fù)工作的實(shí)用型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)康復(fù)治療師。
主要課程：康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、推拿學(xué)等。
就業(yè)方向：醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)等。

3、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，能從事生物發(fā)酵、藥品生產(chǎn)、制藥設(shè)備維護(hù)、藥物檢驗(yàn)、藥品開(kāi)發(fā)、藥品營(yíng)銷及藥物管理等崗位群的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程：生物制藥工藝、生物制藥設(shè)備、生物發(fā)酵工程、酶制劑生產(chǎn)工藝、制藥工程設(shè)計(jì)與制圖、藥物制劑技術(shù)、生物藥物分離技術(shù)、藥物分析與檢驗(yàn)技術(shù)、藥物微生物檢驗(yàn)技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥事管理與法規(guī)、藥理與毒理、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向：可以從事各種類型生物組織細(xì)胞（包括微生物）的大規(guī)模培養(yǎng)；發(fā)酵及其產(chǎn)物的提取、分離和純化；生物藥物的制劑、質(zhì)量檢驗(yàn)和控制等方面的技術(shù)管理工作。
就業(yè)單位為生物制藥企業(yè)、生物高科技園區(qū)、生物醫(yī)藥科研院所、保健品生產(chǎn)企業(yè)等。

4、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的教育康復(fù)基本理論與技能，熟練掌握學(xué)前特殊兒童教育康復(fù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，具有較強(qiáng)的教育康復(fù)活動(dòng)能力，能夠?yàn)閮和祻?fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、兒童福利院等機(jī)構(gòu)特殊兒童進(jìn)行評(píng)估、康復(fù)、教育的教育康復(fù)教師。

5、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代婦產(chǎn)科護(hù)理、婦幼保健護(hù)理知識(shí)，具有綜合職業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)社會(huì)與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，勝任臨床產(chǎn)科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、婦幼保健護(hù)理等崗位需要的應(yīng)用型人才。
學(xué)制三年。
主要課程有：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、生牧化學(xué)、解剖學(xué)、病理與病理生理學(xué)、治療學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、人際溝通、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、中醫(yī)概要、護(hù)理營(yíng)養(yǎng)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、護(hù)理科研設(shè)計(jì)、衛(wèi)生法規(guī)等。
本專業(yè)限招女生。

6、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹

西安市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理和保健護(hù)理人員

西安市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。

西安市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容

人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)，免疫學(xué)及病原生物學(xué)基礎(chǔ)，藥物學(xué)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)科、外科、婦科、兒科護(hù)理學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)護(hù)理操作實(shí)習(xí)，內(nèi)科、外科、婦科、兒科等整體護(hù)理實(shí)習(xí)和技術(shù)操作實(shí)習(xí)，急診室、手術(shù)室實(shí)習(xí)，社區(qū)預(yù)防保健實(shí)習(xí)，畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

7、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)介紹

具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)，藥物分析、制藥過(guò)程原理與設(shè)備、藥事管理與法規(guī)等。

8、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)面向于醫(yī)院設(shè)備科、醫(yī)療器械營(yíng)銷企業(yè)、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)及醫(yī)學(xué)設(shè)備管理等企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事醫(yī)用電子儀器的局部設(shè)計(jì)、產(chǎn)品生產(chǎn)與檢測(cè)、產(chǎn)品日常維護(hù)、生產(chǎn)管理與臨床管理、醫(yī)療儀器營(yíng)銷等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。
主干課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概論、電氣系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施、電子電路調(diào)試與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、數(shù)字化醫(yī)療儀器開(kāi)發(fā)、醫(yī)療器械質(zhì)量管理、醫(yī)療儀器營(yíng)銷、醫(yī)用電子儀器維護(hù)等。
學(xué)生畢業(yè)后可在各類醫(yī)院從事醫(yī)療設(shè)備的維護(hù)與管理工作；在醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)從事醫(yī)用電子儀器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、操作、故障分析及維修、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?nèi)審等工作；在醫(yī)療器械營(yíng)銷企業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備營(yíng)銷及售后服務(wù)等工作。
相關(guān)的崗位包括醫(yī)學(xué)設(shè)備管理師、醫(yī)學(xué)設(shè)備銷售師、醫(yī)學(xué)設(shè)備內(nèi)審員、醫(yī)用電子設(shè)備生產(chǎn)技術(shù)人員等。
畢業(yè)時(shí)可獲得的職業(yè)資格證書(shū)：專業(yè)主證為《醫(yī)學(xué)設(shè)備管理師》，專業(yè)輔證為《高級(jí)維修電工》或《電子設(shè)備裝接工》。

9、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)，院級(jí)精品專業(yè)，具有30年辦學(xué)歷史，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的文化底蘊(yùn)，在省內(nèi)外具有較高的聲譽(yù)。
建立了先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和穩(wěn)定的省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，專業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備總值4000余萬(wàn)元。
培養(yǎng)具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像理念、良好的職業(yè)素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力、能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生就業(yè)前景好。

10、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院中藥專業(yè)介紹

本專業(yè)是省內(nèi)辦學(xué)歷史最久的學(xué)院之一，為我省的中藥行業(yè)培養(yǎng)了大批的專業(yè)人才，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠初步掌握各種中藥有效成分提取和檢驗(yàn)、中藥制劑的方法；熟練掌握常用中藥材的真?zhèn)蝺?yōu)劣鑒定，與常見(jiàn)中草藥的識(shí)別。
畢業(yè)生遍布全省各大小醫(yī)院、制藥廠、醫(yī)藥商行。
大多數(shù)學(xué)生已成為所在部門的主要骨干，有的已是高層管理人員；有部分學(xué)生則通過(guò)繼續(xù)深造，在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，獲得碩士、博士、博士后學(xué)位，成為中醫(yī)藥屆高級(jí)人才，還有部分學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在醫(yī)藥行業(yè)成功發(fā)展。
畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。
主干課程：中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、中藥炮制學(xué)、中藥化學(xué)、儀器分析、藥用植物學(xué)、中藥學(xué)、中藥藥理、方劑學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥事管理等。
學(xué)生畢業(yè)后能從事中藥制劑、中藥鑒定、中藥炮制、醫(yī)藥商品營(yíng)銷及各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生部門中藥房工作。

上面就是對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、生物制藥技術(shù)專業(yè)、社區(qū)康復(fù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、中藥專業(yè)等10個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對(duì)濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)?這個(gè)問(wèn)題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問(wèn)哦！

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