成都市第三十三中學(xué)
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，全面開展“講學(xué)習(xí)，講自律，講合作，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)，比業(yè)績”的“三講三比”活動(dòng)，樹立良好的師德風(fēng)范。長期以來形成了一支以市、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)中青年學(xué)科帶頭人，67名中高級教師為骨干的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
成都市第三十三中學(xué)教學(xué)設(shè)施
學(xué)校由金牛區(qū)政府投資，建有四十間標(biāo)準(zhǔn)教室的教學(xué)大樓、漂亮的塑膠操場、設(shè)備完善的綜合實(shí)驗(yàn)樓、現(xiàn)代化的微機(jī)室、語音室、形體室、音樂室及多媒體教室等辦學(xué)應(yīng)有的硬件條件。學(xué)校在廣大家長的積極配合、全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的教育教學(xué)成果。初高中畢業(yè)會(huì)考連續(xù)多年在全區(qū)普通中學(xué)中占領(lǐng)先地位，中考重點(diǎn)率、高考上線率不斷取得突破，為各級各類學(xué)校輸送了大批合格新生，獲得了越來越好的社會(huì)聲譽(yù)。
成都市第三十三中學(xué)辦學(xué)理念
在新形勢下，三十三中抓住發(fā)展的大好機(jī)遇，以科研促教研、以教研促教改，以教改促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我校即將與中華名校北大附中牽手，成為“北大附中遠(yuǎn)程教育網(wǎng)校”，新的初2009級新生8個(gè)班中計(jì)劃招收2個(gè)北大附中元培班，更好地讓學(xué)生開闊視野并吸收諸多優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和資源共享。
為了讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，對于有藝術(shù)愛好和特長的高中生，我們開設(shè)了藝體班，這部份學(xué)生除了學(xué)習(xí)文化知識外，還有專門的藝術(shù)老師指導(dǎo)，近幾年學(xué)校在市、區(qū)級各種藝術(shù)體育比賽中都取得了優(yōu)異的成績，藝體特長生的本科上線率不斷上升。學(xué)校將繼續(xù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)會(huì)做人的前提下，勤奮努力，不斷進(jìn)步，充分展示個(gè)性特長，在各個(gè)方面都有所發(fā)展，充分體驗(yàn)成功的快樂。
article如今國家越來越重視教育的發(fā)展，高中學(xué)校此起彼伏，家長和孩子們都選花了眼，下面是由邦博爾九三招生網(wǎng)老師給大家整理的成都三十三中學(xué)的一些情況，希望可以幫助到你們。
成都三十三中學(xué)簡介
三十三中學(xué)在各級政府和家長的關(guān)懷，全校師生的共同努力下獲得了長足的發(fā)展，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀合格人才。因成績突出，學(xué)校連年受到市、區(qū)教育局的表彰。學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一位學(xué)生先成人，再成才，既成人，又成才。
成都三十三中學(xué)招生計(jì)劃
學(xué)校名稱
招生范圍
招生人數(shù)
成都三十三中學(xué)
面向全市
500
成都三十三中學(xué)招生要求
必須是參加2020年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。
成都三十三中學(xué)師資力量
成都市三十三中學(xué)是一所辦學(xué)已逾七十年的合格高完中學(xué)，坐落在成都市北門高筍塘。是金牛區(qū)區(qū)級“校風(fēng)示范校”，“全國青少年科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)示范校”，“四川省中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐研究基地”，“素質(zhì)教育課題實(shí)驗(yàn)基地”，金牛區(qū)“文明單位”和社會(huì)治安綜合治理“模范單位”，“巴金文學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”，成都市金牛區(qū)國家青少年體育俱樂部舉重訓(xùn)練基地，我校高、初中現(xiàn)有29個(gè)班，學(xué)生1500多人。三十三中學(xué)在各級政府和家長的關(guān)懷，全校師生的共同努力下獲得了長足的發(fā)展，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀合格人才。因成績突出，學(xué)校連年受到市、區(qū)教育局的表彰。
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一位學(xué)生先成人，再成才，既成人，又成才。
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，全面開展“講學(xué)習(xí)，講自律，講合作，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)，比業(yè)績”的“三講三比”活動(dòng)，樹立良好的師德風(fēng)范。長期以來形成了一支以市、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)中青年學(xué)科帶頭人，67名中高級教師為骨干的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
成都三十三中學(xué)設(shè)施設(shè)備
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)校由金牛區(qū)政府投資，建有四十間標(biāo)準(zhǔn)教室的教學(xué)大樓、漂亮的塑膠操場、設(shè)備完善的綜合實(shí)驗(yàn)樓、現(xiàn)代化的微機(jī)室、語音室、形體室、音樂室及多媒體教室等辦學(xué)應(yīng)有的硬件條件。
學(xué)校在廣大家長的積極配合、全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的教育教學(xué)成果。初高中畢業(yè)會(huì)考連續(xù)多年在全區(qū)普通中學(xué)中占領(lǐng)先地位，中考重點(diǎn)率、高考上線率不斷取得突破，為各級各類學(xué)校輸送了大批合格新生，獲得了越來越好的社會(huì)聲譽(yù)。
成都三十三中學(xué)校辦電話：028-83332461
成都三十三中學(xué)招辦電話：028-83374294
以上是邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家整理的部分情況，家長跟孩子們可以借鑒一下，希望各位同學(xué)都能考上自己理想的高中學(xué)校。
article
每一年考完試同學(xué)們都想了解各個(gè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線的情況，每一年的分?jǐn)?shù)線都是根據(jù)當(dāng)年同學(xué)們的成績跟報(bào)讀學(xué)校的分?jǐn)?shù)來最終決定，所以2020年的分?jǐn)?shù)線尚未公布，下面我們先參考一下往年的錄取分?jǐn)?shù)線吧。
成都市第三十三中學(xué)2018錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱
統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線
調(diào)劑錄取分?jǐn)?shù)線
成都三十三中
543
574
西南交大附中
544
564
成都鐵中
563
591
“核心問題”課題數(shù)學(xué)組現(xiàn)場研討會(huì)在我校舉行
2015年12月24日上午，《基于學(xué)科核心問題的整合性教學(xué)研究》課題組在成都市第三十三中學(xué)校召開數(shù)學(xué)組現(xiàn)場研討會(huì)，會(huì)議由金牛區(qū)教育研究培訓(xùn)中心科研室主任喻昌學(xué)主持，成都七中科研室主任、四川省優(yōu)秀專家何明應(yīng)邀參會(huì)，本次會(huì)議旨在梳理數(shù)學(xué)組前一階段的研究情況及實(shí)踐成果，并以研究課為載體為下一階段的研究工作理清思路。
根據(jù)會(huì)議安排，成都市第三十三中學(xué)校巨穎老師執(zhí)教了一堂數(shù)學(xué)研究課《直線和圓的位置關(guān)系(一)》。該研究課圍繞“如何判斷直線和圓的位置關(guān)系?”這一核心問題展開教學(xué)。課中教師以“海上日出”這一實(shí)際生活中的例子引入，引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問題數(shù)學(xué)化并建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，將核心問題以數(shù)學(xué)活動(dòng)的形式分解成一系列子問題，并以導(dǎo)學(xué)案為載體引導(dǎo)學(xué)生在子問題的探究過程中完成自主發(fā)現(xiàn)，自主建構(gòu)的過程。最后，學(xué)生以小組合作的形式總結(jié)并應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際生活中的問題，本課在核心問題的引領(lǐng)下充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，課后巨穎老師闡釋了自己的設(shè)計(jì)思路，解讀了自己對于本節(jié)課核心問題的理解。何明主任則從本堂研究課本身、課例打造、以及對本課題組的建議三個(gè)方面進(jìn)行了發(fā)言，對于本堂研究課的設(shè)計(jì)給予了較高的評價(jià)，并建議課題組將課例進(jìn)行打包，分年級分課型進(jìn)行深入研究。課題數(shù)學(xué)組教師也談了自己對于本節(jié)課的理解和感受。
隨后，課題負(fù)責(zé)人喻主任帶領(lǐng)大家重溫了課題核心概念的界定、研究目的和研究方法等，并對前期研究工作進(jìn)行了小結(jié)，對數(shù)學(xué)組老師們的研究工作給予了充分肯定。最后，課題組就過程性資料收集、實(shí)踐成果梳理等問題進(jìn)行了討論，并提出了后期分年級、分課型研討的新模式。
收獲希望、砥礪前行 --2017-2018學(xué)年度組長交流會(huì)
為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階，8月28號，我校召開了2017-2018學(xué)年度教研組長、備課組長交流會(huì)。會(huì)議邀請了八中年級組長謝丹老師、語文教研組長何文敏老師做交流發(fā)言。會(huì)上，各教研組長細(xì)致、務(wù)實(shí)地對上一學(xué)年度的工作進(jìn)行了全面回顧，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)提出了下一學(xué)年度工作的具體措施和安排。大家在暢所欲言的交流中收獲了很多智慧和快樂。在聽取了大家的發(fā)言后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言并提出希望，希望大家工作一定要落到實(shí)處，在平時(shí)的工作中能求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真做好本職工作。
成都每年的分?jǐn)?shù)線都是相差不大，好的學(xué)校會(huì)更多的學(xué)生家長去爭取，分?jǐn)?shù)也會(huì)較高，希望各位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)校，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
