根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

據(jù)衛(wèi)生學(xué)校小編了解社區(qū)護(hù)理社區(qū)護(hù)理以家庭和個人、組織和群體及社區(qū)等不同護(hù)理對象為主線，分別介紹了社區(qū)護(hù)理的基本理論知識、方法和技術(shù)，不同護(hù)理對象的保健管理、疾病護(hù)理、康復(fù)管理與管理方法，同時也介紹了社區(qū)護(hù)士在社區(qū)災(zāi)害救護(hù)和管理中的角色，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

貴陽衛(wèi)校">貴陽衛(wèi)校外科護(hù)理學(xué)本門課程包含總論及各論兩大部分?？傉摬糠值膬?nèi)容包括水電解制酸堿代謝失衡、休克、麻醉、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)前后、感染、損傷、燒傷、顯微外科、器官移植、腫瘤等病人的護(hù)理。在此基礎(chǔ)上，各論部分介紹普外科、神經(jīng)外科、心胸外科、泌尿外科及骨科疾病及其護(hù)理。在臨床教學(xué)活動中，教師應(yīng)結(jié)合臨床病例進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生的評判性思維。

兒科護(hù)理學(xué)通過本門課程的學(xué)習(xí)，使貴州衛(wèi)校">貴州衛(wèi)校學(xué)生達(dá)到能夠認(rèn)識、掌握小兒正常生長發(fā)育的規(guī)律及評估方法，熟悉小兒解剖生理特點(diǎn)、預(yù)防保健措施及兒科常見病、多發(fā)病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)和治療原則，熟練掌握兒科護(hù)理基本技能，為今后從事兒科臨床護(hù)理及小兒保健工作奠定良好的基礎(chǔ)。