郫縣第二中學(xué)怎么樣？學(xué)校好不好？?這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,中職中專網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了一下該校,對學(xué)校感興趣的同學(xué)可以看一下文章，了解一下郫縣第二中學(xué)怎么樣？學(xué)校好不好？

二十世紀(jì)初，郫縣的有識之士，于1932年春，在古蜀故都創(chuàng)辦了郫縣二中的前身-郫縣女子初級中學(xué)。經(jīng)過不斷的發(fā)展，1958年，就有了我們的郫縣二中。從辦學(xué)之初，學(xué)校就用高質(zhì)量的教學(xué)來證明著自己，歷經(jīng)幾十年的發(fā)展，為國家和社會培育了上千萬的優(yōu)秀畢業(yè)生，也不斷的吸引著無數(shù)的優(yōu)質(zhì)學(xué)子來我校就讀。

學(xué)校概況

百年名校、望叢祠旁、文脈相傳、享譽(yù)巴蜀。四川省郫縣第二中學(xué)地處國道317線和成灌速公路之間的郫筒鎮(zhèn)，位于成都高新西區(qū)西側(cè)，距市區(qū)15分鐘車程，創(chuàng)辦于1913年，占地150畝，綠化率達(dá)98%以上；辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、師資隊伍精良、辦學(xué)效益顯著。學(xué)校是四川省首批省重點(diǎn)中學(xué)，先后獲得 ;四川省校風(fēng)示范校”、;成都市文明單位”、;成都市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，是成都石室中學(xué)（成都四中）集團(tuán)學(xué)校，常年資源共享；近年來，為清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦、中國人民大學(xué)、國防科技大學(xué)等知名高校輸送了數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子，是社會滿意、家長信賴和學(xué)生向往的省級一流重點(diǎn)中學(xué)。

校園環(huán)境

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施一流。共有兩棟教學(xué)樓和一棟8000平方米的綜合大樓；標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場占地45畝，配齊了各類運(yùn)動設(shè)施和器械；四川省;A”級餐廳，可供2200人同時就餐；6232平方米的學(xué)生公寓樓設(shè)施齊備，整潔美觀。擁有一流的實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、開通了校園網(wǎng)站和學(xué)生電視臺、無線電臺；配備了課堂演示系統(tǒng)、攝錄編系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設(shè)備。靜儀圖書館面積1321平方米，藏書10萬冊，每年平均新增圖書5000冊左右，并配備了兩個電子閱覽室。園澤多佳木，日夕伴書郎，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊(yùn)深厚。郫縣二中是一所園林式的生態(tài)學(xué)校。

成都市文明單位”、;成都市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，是成都石室中學(xué)（成都四中）集團(tuán)學(xué)校，常年資源共享；近年來，為清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦、中國人民大學(xué)、國防科技大學(xué)等知名高校輸送了數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子，是社會滿意、家長信賴和學(xué)生向往的省級一流重點(diǎn)中學(xué)。

辦學(xué)宗旨

以鄧小平"三個面向"為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為核心，以教育科研為動力，以外語教育為特色，實(shí)現(xiàn)教育效益的全面提高。郫縣二中在;正德鑄魂，慧學(xué)強(qiáng)本”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面實(shí)施;依法治校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，科研興校，特色塑校”方略，承接傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，在管理上力求規(guī)范化，制度化，系統(tǒng)化，科學(xué)化。;校以育人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志”已成近3000名師生的共識。學(xué)校已形成了;校風(fēng)正，班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，管理新”的可喜局面。

師資隊伍

學(xué)校樹立;教師是學(xué)校發(fā)展第一資源”的觀念，學(xué)校實(shí)施名師工程，把培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師群體作為提升辦學(xué)水平的關(guān)鍵舉措。2010年華西高中部正式融入二中，使二中更加充滿了生機(jī)與活力，強(qiáng)大的師資陣容，為辦學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的師資保證。形成了一支道德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、名師帶頭、教學(xué)業(yè)務(wù)精良的科研型教師隊伍，目前學(xué)校全校教職工251人，專職教師196人，其中省、市特級教師2名，取得碩士學(xué)歷和參加研究生課程班學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)的教師有32人；高級職稱的教師有73人，市、縣學(xué)科帶頭人24人。年來，我校教師在國家級、省、市報刊上發(fā)表教學(xué)論文100余篇，在國家級、省、市教學(xué)論文大賽、課件制作或課堂教學(xué)大賽中獲獎達(dá)200余人次。學(xué)校現(xiàn)有市級課題2個，校級課題6個。學(xué)校努力優(yōu)化育人隊伍，認(rèn)真實(shí)施;園丁工程”，夫子何為者，殷殷教學(xué)情，正是他們諄諄教誨，嘔心瀝血，三尺講臺揮灑青春，無怨無悔才贏得了家長放心，社會滿意。年年超額完成上級下達(dá)的任務(wù)，這些正是;低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的最好詮釋。