自貢市第二十二中學(xué)校是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校?這一問題是學(xué)校沒變招生的時候都會遇到很多同學(xué)和學(xué)生家長咨詢的，這里，老師就明確的告訴大家自貢市第二十二中學(xué)校是一所公辦學(xué)校

　　什么是公辦學(xué)校

　　公辦學(xué)校，主要是指由國家政府部門舉辦的學(xué)校，學(xué)校資金基本全部來源于政府財政撥款。

　　一般而言，公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校，而且，學(xué)習(xí)費(fèi)用相對較低，教學(xué)設(shè)施較為完善。不僅如此，有些國家的公立學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)教育，如德國、瑞典、意大利、法國等國家。但公立大學(xué)入學(xué)門檻較高，申請競爭較為激烈，只有那些學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的申請人，才能獲得費(fèi)用低廉、高質(zhì)量的教育機(jī)會。

　　自貢市第二十二中學(xué)校始建于1968年，是一所全日制高完中學(xué)校，省達(dá)標(biāo)高完中，市校風(fēng)示范校。學(xué)校位于自貢市自流井區(qū)舒坪鎮(zhèn) ，規(guī)劃占地51.9畝，校園布局科學(xué)合理，是一所全面綠化的花園式學(xué)校。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，配有多媒體教室、微機(jī)室、標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室、音樂室。新建的住校生公寓、食堂及階梯教室等已投入使用，為學(xué)生成材創(chuàng)造了良好的條件?，F(xiàn)有教學(xué)班24個，學(xué)生1331人，其中初中9個班，高中15個班。學(xué)校有教職工102人，專任教師89人，其中高級職稱31人，中級職稱53人，專任教師取得本科以上學(xué)歷86人，達(dá)到了國家規(guī)定的學(xué)歷要求。學(xué)校始終貫徹全面發(fā)展的育人方針，堅持“以人為本”的教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會尊重”為育人目標(biāo)，以“雷厲風(fēng)行、見賢思齊、嚴(yán)肅活潑，奮發(fā)向上”為校訓(xùn)，學(xué)校管理規(guī)范，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚。被評為市校風(fēng)示范學(xué)校、市常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)校、省模范教工之家。學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)科教師師德好，教學(xué)水平高，教學(xué)經(jīng)驗豐富。有省級骨干教師1名，市級骨干教師15名，市級學(xué)科專家2名，區(qū)骨干教師7名。在全市首創(chuàng)“堂堂清、日日清、周周清”的“三清”教學(xué)管理模式，效果顯著，現(xiàn)已成功申報為市級課題。學(xué)校重視科研興教、科研促教，英語組、語文組、社科組等教研組先后承擔(dān)了市區(qū)級課題并取得了良好的成績，其中英語課題被評為市級三等獎；學(xué)校教師還組織教師積極參加教研教改，三年來有近三百篇教學(xué)研討論文及優(yōu)秀教案在各層次評比中獲獎。學(xué)校創(chuàng)辦了“留守學(xué)生之家”、“心理咨詢室”、“校園廣播”等，成立了足球隊、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、美術(shù)興趣小組等組織，豐富多彩的校園文化生活，既拓寬了學(xué)生的視野，陶冶了情操，又切實提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　 傳統(tǒng)文化：每年的“五四”青年節(jié)都會舉辦活動，每年定期舉辦校運(yùn)會。

　　 校花：臘梅花詮釋：堅韌、頑強(qiáng)、富有犧牲、耐得住寂寞。寓意我校師生靜心思索、攻堅克難、執(zhí)著無私的品質(zhì)。

　　 校樹：女貞樹詮釋：女貞，耐寒、耐水溫。寓意我校師生敢于戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，具有堅毅的品質(zhì)，堅定信念，忠于生命，敢于擔(dān)當(dāng)。

校歌：擁抱未來

? ?我校是“四川省學(xué)生軍訓(xùn)先進(jìn)單位”、“四川省模范教工之家”、“四川省學(xué)生藝術(shù)節(jié)最佳組織單位”、“自貢市校風(fēng)示范學(xué)?！?、“自貢市常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)校”、“自貢市安全全優(yōu)單位”、“自貢市五四紅旗團(tuán)委”、“市中小學(xué)課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”、“市陽光體育示范校”、“市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，先后獲“自貢市普通高中高考完成目標(biāo)任務(wù)獎”、“自貢市普通高中質(zhì)量貢獻(xiàn)獎”、“自流井區(qū)教育系統(tǒng)年度目標(biāo)考核優(yōu)秀等級學(xué)?！?、“自流井區(qū)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號。一直以來，二十二中人自強(qiáng)不息、孜孜以求，學(xué)校長期堅持“做我們能做到的，改變我們能改變的”的工作原則，堅守“想到，做到；說到，做到?！痹谌w教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺階，尤其是高考質(zhì)量近幾年不斷創(chuàng)造新的輝煌：2008、2009年連續(xù)兩年高考質(zhì)量獲得自貢市一般高中一等獎第一名；高考質(zhì)量2011、2012、2013連續(xù)三年獲市教育局表彰，同時連續(xù)三年獲自井區(qū)委區(qū)政府通令嘉獎；2014年獲市教育局完成目標(biāo)任務(wù)獎，再次取得在全市一般高中學(xué)校中遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績，再創(chuàng)佳績，重本、本科上線人數(shù)遠(yuǎn)超市教育局目標(biāo)任務(wù)。

　　 ? ?以“讓每一位學(xué)生成才，為學(xué)生成才奠基”為主題的師德教育。在教師辦公室醒目之處懸掛師德標(biāo)語，展現(xiàn)我校的育人理念、教師的責(zé)任意識和學(xué)校的辦學(xué)追求，讓師生時時處處受到辦學(xué)理念、辦學(xué)追求和良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵和鞭策全校教師不斷地與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞，成為學(xué)生釋放情感的歸宿。面對絕大多數(shù)來自農(nóng)村的學(xué)生，“愛心、責(zé)任心、耐心”的三心育人原則是我校教職工的工作要求；“我的眼里沒有差生”“不拋棄 不放棄”是我們的座右銘，樹立“沒有優(yōu)等生，可以培養(yǎng)，沒有很好的軟硬件，可以創(chuàng)造可以超越”的堅強(qiáng)決心。為學(xué)生打造充滿激情的成長樂園，給學(xué)生充分的自信，激發(fā)學(xué)生成長的全部潛能，給學(xué)生營造成長的強(qiáng)大正能量氣場，不輕易說不可能、辦不到。越是不可能，越要通過努力做出一點(diǎn)成績，越有艱難險阻，越要迎難而上。大力營造發(fā)展氣場，激發(fā)強(qiáng)大的精神力量，為教師自身愉悅有效工作、學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展提供無窮正能量：超越過去、超越客觀、超越自身。

　　 ? ?學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，課外活動豐富多彩，有足球隊、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、播音主持、美術(shù)興趣小組等學(xué)生社團(tuán)，開展活動成效顯著，這些社團(tuán)多次代表學(xué)校在市級比賽中獲獎，2006年校合唱團(tuán)在四川省第五屆自貢市第六屆中學(xué)生藝術(shù)合唱比賽中獲市一等獎、省二等獎，學(xué)校獲四川省藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。2011年校運(yùn)動隊在區(qū)運(yùn)會中獲團(tuán)體第一名，市中學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體第六名。2012年學(xué)校軍訓(xùn)獲省軍區(qū)、省教廳共同頒發(fā)“學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀單位”，2014年榮獲自流井區(qū)合唱比賽一等獎，2015年榮獲自貢市首屆“學(xué)·愛·玩足球比賽”一等獎，自貢市第九屆藝術(shù)節(jié)“表演唱”一等獎。多年來，學(xué)校積累了一整套辦好普高的經(jīng)驗，培養(yǎng)出了大批人才，贏得了學(xué)生、家長和社會的高度評價和廣泛贊譽(yù)。全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，滿懷信心，狠抓機(jī)遇，大膽探索實踐高中新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，為大學(xué)輸送更多更好生源不懈奮斗。

　　 ? ?目前，二十二中學(xué)校教職員工正努力工作，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，努力書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。

　　自貢市第二十二中學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)就介紹到這里了，其實到底選民辦學(xué)校好還是公辦學(xué)校好，這個并沒有一個準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，對于不同類型的學(xué)?；蛘呤羌彝l件不同的學(xué)校，學(xué)校民辦或是公辦學(xué)校就會不一樣，所以同學(xué)們在擇校的時候更多的應(yīng)該要更具自己的實際情況去選擇。