培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能在特殊教育機構(gòu)從事教育實踐以及理論研究和行政管理、在康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)、民政、福利、殘聯(lián)等部門組織并指導(dǎo)殘疾人進行健身活動、康復(fù)鍛煉，并可勝任殘疾人體育的訓(xùn)練、競賽組織、管理等工作的專門人才。要求學(xué)生熟悉和掌握國家相關(guān)特殊教育工作的方針、政策和法規(guī)；了解特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；掌握特殊教育和體育工作的基本理論、基本知識、基本技能，具有一定的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會適應(yīng)能力和體育研究能力；掌握計算機基礎(chǔ)知識，達到國家二級水平；掌握一門外語，達到大學(xué)英語四級水平。
本專業(yè)課程設(shè)置以人體解剖生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育科學(xué)研究方法、殘疾人體育概論、殘疾人體育運動項目與規(guī)則、特殊教育技術(shù)等構(gòu)成課程主體框架。
學(xué)制四年，本科學(xué)歷，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。